安徽省淮北市2025年小升初（2）语文试卷(解析版)

1、下面各句中，比喻使用不恰当的一项是（     ）

A. 凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。

B. 这樱花，一堆堆，一层层，好像云海似地，在朝阳下绯红万顷，溢彩流光。

C. 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

D. 夜晚那神秘的漆黑色开始蔓延，像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。

2、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．人才发展环境是否优越，关键看从人才培养、选拔等方面形成更加科学、更具活力的一整套机制。

B．通过这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。

C．何老师积极进行课程改革，用广博的知识去开启学生的智慧，用真挚的感情去滋养学生的心灵。

D．为杜绝此类溺水事件不再发生，有关部门要在溺水事故高发地区学校帮助学生掌握自救、自护方法。

3、对诗歌理解不正确的一项是（     ）

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，叙述淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。

B．“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。

C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。

D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。

4、下列各句中没有语病的一项是（ ）。

A.通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了提高。

B.中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。

C.难道不能否认这部作品的教育意义吗?

D.生活中谁都需要表达和交流，而写作是表达、交流的重要方式。

5、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 我瞠目结舌，未能说出一句话，直到父子二人离开。

B. 百合花亭亭玉立，洁白的花瓣与金色的花蕊大相径庭。

C. 有一年紫藤没有开花，她仍然兴高采烈地举办了聚会，以纪念往年的花开景象。

D. 上司吩咐下属按照自己的设想去做，下属依令行事，一切有条不紊。

6、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是：（ ）

A. 斑澜   栖息xī 泰然处之chù   危言悚听

B. 潸然   眼棱léng 弄巧成拙chù   适得其反

C. 喧嚣   濒临bīng 夜不能寐mèi   按步就班

D. 绰号   贿赂lù 脍炙人口kuài 循规蹈矩

7、下列词语中，没有错别字的一项是（  ）

A．慷慨   殚精竭虑   诀择   顿开茅塞

B．丰饶   翻来覆去   惆怅   长途跋涉

C．篷勃   惟妙惟肖   侥幸   不屑置辩

D．闲暇   名符其实   诓骗   吹毛求疵

8、阅读下文，回答小题。

古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹利树也，春玩其华①，秋登②其实；讲论文章春华也，修身利行秋实也。           

（节选自《颜氏家训》）

（注释）①华：花。②登：进用，这里指摘取。

【1】下列句子中加点词语解释不正确的一项是（  ）

A．以补不足也（缺点）

B．但能说之也（但是）

C．行道以利世也（正道）

D．修身以求进也（上进）

【2】请用“/”给文中画线的句子断句。

讲 论 文 章 春 华 也 修 身 利 行 秋 实 也。

【3】选文运用对比手法论述了学习的目的，请用自己的话谈谈求学的真正意义。

9、阅读下面诗歌，完成下面小题。

山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

【1】这首曲中，“聚”和“怒”两个词用得好，好在哪里?

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【2】“兴，百姓苦；亡，百姓苦”表达了作者怎样的情感?

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10、我校九（1）班以“日行一善”为主题开展综合实践活动，请你参与。

（1）班委会决定于4月19日上午8点在学校道德堂召开“学雷锋日行一善”主题演讲比赛，请你代表班委会写一则通知，告诉大家准时参加。

（2）下面是主持人写的活动结束时的总结语，其中有两处错误，请你帮助修改。

人之初，性本善。善，是中华民族传统文化的根基，通过今天的主题活动，使大家对善有了更深刻的理解，“日行一善”就要求我们从小事做起，从点滴做起，用行动让（甲）善之叶枝枝繁茂，（乙）善之树深深扎根，（丙）善之花朵朵绽放，希望大家与善为伴，与善同行。

①画线句子有语病，应把“   ”或“   ”删去。

②（甲）（乙）（丙）三个句子语序混乱，应将   、   调换位置

（3）邻居张奶奶4月20日打算回老家，但是她不知道当天老家的天气情况。下面是你查阅到的张奶奶老家的天气预报，请你从中提取必要的信息，用自己的话转告张奶奶，给她一些善意的提醒。要求语言简明，表达得体。

4月20日，白天多云转，午后有阵雨，最低气温12℃，最高气温19℃，空气质量指数为184，中度污染，有霾。

11、按照要求填空。

(1)《醉翁亭记》中“_____________，____________”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。

(2)欧阳修《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是:____________，____________，___________，__________。

(3)昆明翠湖海心亭有这样一副对联:“有亭翼然，占绿水十分之一;何时闲了，与明月对饮而三。”这副对联上联巧妙地化用了本课的几句话。你知道是哪几句吗?请填写在下面的横线上。

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12、结合《昆虫记》，在在横线处填上相应的昆虫名。

13、阅读下面的文字，完成相应题目。

我的母亲

丰子恺

①母亲生前没有摄取坐像的照片，但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上，不过没有晒出。现在就用笔墨代替显影液和定影液，把我母亲的坐像晒出来吧：

②我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。

③老屋的西北角里的八仙椅子，是母亲的老位子。从我小时候直到她逝世前数月，母亲空下来总是坐在这把椅子上，这是很不舒服的一个座位。母亲为什么老是坐在这样不舒服的椅子里呢？因为这位子在我家中最为重要。母亲坐在这位子里可以顾到灶上，又可以顾到店里。母亲为要兼顾内外，便顾不到座位的安稳不安稳，便利不便利，卫生不卫生，和清静不清静了。

④我四岁时，父亲中了举人，同年祖母逝世，父亲丁艰在家，郁郁不乐，以诗酒自娱，不管家事，丁艰终而科举废，父亲就从此隐遁。这期间家事店事，内外都归母亲一个兼理。我从书堂出来，照例走向坐在西北角里的椅子上的母亲的身边，向她讨点东西吃。母亲口角上表出亲爱的笑容，伸手除下挂在椅子头顶的“饿杀猫篮”，拿起饼饵给我吃；同时眼睛里发出严肃的光辉，给我几句勉励。

⑤我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人，薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上，同母亲谈家事；店伙们常来坐在外面的椅子上，同母亲谈店事；父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上，同母亲交涉或应酬。我从学堂里放假回家，又照例走向西北角椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使得母亲招架不住，于是她用眼睛的严肃的光辉来命令，警戒，或交涉；同时又用了口角上的慈爱的笑容来劝勉，抚爱，或应酬。当时的我看惯了这种光景，以为母亲是天生成坐在这只椅子上的，而且天生成有四班人向她缠绕不清的。

⑥我十七岁离开母亲，到远方求学。临行的时候，母亲眼睛里发出严肃的光辉，诫我待人接物求学立身的大道；口角上表出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我制—罐猪油炒米粉，放在我的网篮里；她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进店门，就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家，口角上表了慈爱的笑容，她探问我的学业，眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶，烧些我所爱吃的菜蔬给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励，教训，或责备。

⑦我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下，唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表现出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。

⑧我三十岁时，弃职归家，读书著述奉母，母亲还是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。只是她的头发已由灰白渐渐转成银白了。

⑨我三十三岁时，母亲逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上，从此不再有我母亲坐着了。然而每逢看见这只椅子的时候，脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发了严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。她是我的母亲，同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我抚养我，我从呱呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在。陶渊明诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”我也犯这个毛病；我曾经全部接受了母亲的慈爱，但不会全部接受她的训诲。所以现在我每次想象中瞻望母亲的坐像，对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢，对于她眼睛里的严肃的光辉，觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。

【1】回忆性散文具有通过典型事例刻画人物的特点。选文《我的母亲》中，丰子恺借助多件平凡小事，表现母亲生活的艰辛不易。请依据文章内容，帮助小语完成表格。

【2】小语很喜欢本文质朴的语言，选取了第⑨段划线部分的文字，决定在晨读时分享这份真挚的情感。请根据自己的理解，帮助小语给画线句设计朗读，并结合语境说明理由。

朗读设计：____________________________

理由：_______________________________________

【3】小语发现，本文在写母亲的过程中，多次写到“她眼睛里严肃的光辉”，请结合全文分析其作用。

【4】与同学们分享完情真意切的文字，小语与小文就《我的母亲》与《美丽的颜色》两文的真实性特点展开了讨论，请你结合两篇文章的具体内容补充完整对话。

小语：《我的母亲》中，丰子恺记述了自己从小到母亲逝世这段时间里与母亲的一些生活琐事。内容真实，情感真挚。

小文：如你所述，回忆性散文强调内容真实：而传记更是要符合历史事实，所谓“给史家做材料”。那么，这是否意味着这两种文体就不允许任何想象呢？

小语：____________________________________________

14、饮水与健康

①一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?

②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。

③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物，使患者早愈。

④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。

⑤喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。

⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为1%—2%。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6—8杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量。

⑦还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。

【1】本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?

【2】下面句子中加点词语可以删去吗？说说原因。

【3】文章第⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?

【4】在我们周围，尤其是夏季，不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识，给这些人写几句建议的话。

15、本文叙议结合，叙得简明扼要，议得精辟深刻。请自立观点，选取具体事例，运用叙议结合的方法写一个片段。150字左右。