广东省揭阳市2025年小升初（1）语文试卷带答案

1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ）

A.赦免（shè）   亵渎（dú） 瞥见（piě）   心无旁骛（wù）

B.星宿（xiù）   箴言（zhēn） 栈桥（zhàn） 自惭形秽（huì）

C.恪守（gè） 应酬（yìng） 广袤（mào） 面面厮觑（qù）

D.嗔怪（chēn） 聒噪（guō）   拮据（jū） 前仆后继（pú）

2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　）

A.每到节假日，朝阳市场顾客摩肩接踵，络绎不绝，一派热闹景象。

B.我们要身临其境地为他人着想，在公共场合自觉地佩戴好口罩。

C.我顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，它矗立在蓝天下，晶莹夺目。

D.一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。

3、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A．倏忽（shū） 悲怆（chuànɡ ） 拮据（jū） 觥筹交错（ɡuānɡ）

B．殷红（yīn） 旁骛（wù） 屏息（bǐn） 裨补阙漏（bì）

C．剽悍（piāo） 虐待（nüè） 褶皱（zhě） 阡陌交通（qiān）

D．亵渎（xié） 扶掖（yè） 咫尺（zhí） 免冠徒跣（xiǎn）

4、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（  ）

A. 娉婷/聘请   脊梁/贫瘠

B. 屏息敛声/屏风   拾金不昧/拾级而上

C. 风雪载途/载歌载舞  鲜妍/钻研

D. 恪守/硌脚   发愤图强/令人发指

5、下列有关名著内容的表述错误的一项是（     ）

A．英国作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。书中的哲学枯燥乏味，深奥晦涩，读来令人费解。

B．《水浒传》中，林冲不满王伦的做法，在晁盖等人智激与协力下，一举杀死了王伦。这一精彩的情节，突出了王伦的小肚鸡肠和晁盖的老谋深算。

C．《平凡的世界》是一个温暖的世界。尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情，纯真甜美，带着理想主义的浪漫色彩，让人心醉。

D．法国文学家罗曼·罗兰创作了《名人传》，又称《巨人三传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。

6、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．销声匿迹 雨后春笋 按部就班 人情事故

B．风雪在途 杳无音讯 目空一切 脍炙人口

C．海枯石烂 天衣无缝 貌和神离 叹为观止

D．草长莺飞 悬而未决 披星戴月 走投无路

7、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（  ）

A．每年一次的相聚，仅仅几日，太过于短暂；之后，便又是长时间的分别，杳无消息，天各一方。

B．这位老船工讲述了当年横渡长江时那惊心动魄的场面。

C．读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析。

D．老师弯下腰，颔首低眉地问我：“你怎么蹲在地上，不舒服吗？”

8、阅读甲乙两篇文言文，回答后面小题。

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出民皆动摇吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。

（节选自《宋史·苏轼传》）

【注】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）念无与为乐者

（2）但少闲人如吾两人者耳

（3）吾在是

（4）卒全其城

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．富民/出民皆动摇/吾谁与守

B．富民出/民皆动摇/吾谁与守

C．富民出民/皆动摇吾/谁与守

D．富民出/民皆动摇吾/谁与守

【3】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）轼庐于其上，过家不入。

【4】结合你对苏轼生平、思想的认识，简要概括甲文表现了作者怎样的心境？乙文表现了他怎样的精神品质？

9、曲阅读

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】“天净沙”是这首曲的____________，“秋思”是这首散曲的题目，这首散曲的前三句描绘了一幅____________图。

【2】请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。

10、综合性学习。

中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”已经渗入中国人的生活中，成为中国人重要的信仰和思想观念。故宫三大殿为“太和”“中和”“保和”，商人常说“和气生财”，人与人之间讲“和气致祥”。春晖中学八（1）班开展“以和为责’的综合性学习活动，请你参与。

①揭秘“和”文化：请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。

对于中国人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。习总书记说“中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”

②溯源“和”历史：请根据积累列举两则与“和”文化有关的古代名言。

③聚焦“和”活动：班长围绕“以和为贵”主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。

活动一：举行“以和为贵”征文比赛

活动二：

活动三：

④彰显“和”内涵：班里准备开展“和为贵，谐为美”主题班会，由你担任主持人，请你为本次主题班会写一段开场白。（不少于40字）

11、《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下面，请你也来参加！

（1）请在下面对联横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。（只填序号即可）

人似秋鸿来有①__，事如春梦了无②__。

A．情       B．信     C．痕      D．声

（2）请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。

12、走进名著。

依据下面提供的信息，回答后面的问题

出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，他意识到一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”

（1）文段出自文学名著________________，作者是________________（国别）伟大文学家_______________，文段中的“他”是指___________________。

（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？

_______________________________________________

13、阅读下面文字，完成小题。

植树的牧羊人（节选）

⑴想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

⑵那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。以前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消在这里过夜的念头。

⑶我继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有，到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影，开始，我以为是一棵枯树，但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，懒懒地卧在滚烫的山地上。

⑷牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

⑸他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴水也不漏。风在瓦上，发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整洁，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油，炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝的结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

⑹我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

⑺牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑的那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。

【1】文章中划线句子“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话表达上有什么作用及寓意？

【2】牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。这个句子运用了什么描写方法，试分析有什么作用？

【3】我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮。“牧羊人”为什么不让我帮他呢？

14、阅读下面的文字，完成下面小题。

老井

刘纲要

①在儿时的老屋处，总是忍不住要想起往事来。其中，关于半夜担水的故事，引起了寻找老井的冲动。找了砍刀，铁锹，披荆斩棘，一路汗水，终于打通了到老井的路，见到了久违的老井。

②几次回家乡，总是在物是人非中寻找。

③老井，几乎被我忽略。如今的农家，或装有自来水管道，或房前屋后打了深井，一个杠杆压一压，井水汩汩流淌，再也不见水桶与扁担，蓄水的缸也自然没了。这些物件的消失，我记忆中的担水活动，也就成了没有引线的炮仗，无法点燃与炸开火花。

④那年干旱，井里缺水。

⑤白天，在井边等候挑水的人要排队。都眼巴巴地等着那清流能够喷涌而出。但那只是一种愿望。实际上，水好像都枯竭了一样，根本看不到水涌出来的样子。妈妈说，我们只有等，等到晚上才行。

⑥每天晚上，我总是在迷迷糊糊中被妈妈弄醒。然后，不用分说，妈妈挑起水桶就出门，让我打着电筒走在前面。万籁俱静的夜晚，弯弯的月亮象镰刀一样，在天空悬着。我没睡醒似的，迷迷糊糊就听从妈妈的话语，朝着水井的地方走着。沿着窄窄的池塘塘堤，我低头看路专心走，怕看那黑隐隐的山，我不知道那里暗暗的丛林中藏有什么。妈妈让我用竹竿在前面探路、赶蛇，偶尔有受惊的青蛙跳到塘中，“咚”地溅起水花，也能吓我一跳。到了宽敞处，妈妈便牵着我并排走，这时我便什么也不怕了。

⑦经过大半夜的等候，原先干枯的水井有了些水，而且，那水看上去并不象平时那样清澈，有些混浊。因为井里的水很浅，妈妈必须下到井底，才能取到水。妈妈是有些胖的。她就踏着井边的石块，慢慢下到井底，然后用竹勺轻轻地舀，半桶，便举起，让我在上面使劲提。我人小力气小，只能提半桶，然后又用另半桶倒成一桶，最后的一桶，妈妈便在井上用扁担勾了上来。

⑧当妈妈在井里舀水时，我独自在井的上面依然害怕，心怦怦地跳，总忍不住喊一声“妈妈”，“妈妈在，崽。”妈妈的声音是发颤的。

⑨当我们担着水回到家插上门，重新上床后，妈妈便紧紧搂住我，用手从我的头上抚摸到背上……

⑩村里隔上一段时间就会把水井清理一下，把水舀干，清除井底的树枝树叶等杂物，在井壁洒上白石灰消毒。夏天的时候，水井的水很清凉，我们会在井里舀水喝，或洗一些果子吃。但是，大人教诲了，对井水是不可造次的。因而，在我们孩子心目中，老井充满神圣的感觉。

⑪社会的发展，科技的进步，终究让一些东西被取代，消失。水井，当年人们如此依赖，如此神圣的风物，渐渐地，因担水的人不再，通往水井的道路长满了杂草灌木，水井也被竹木遮住，淡出了人们的视线。她像一个历经了风雨沧桑的老人，归隐于竹木之中。

⑫这天，经过一个小时的披荆斩棘，打通了从菜园到水井的道路。终于，久违的太阳光，照射在到了水井上面，水面上漂浮着一层绿藻，拨开它，可以看到倒映着绿叶的影子。朦胧中，我似乎看见一个少年，跟随挑着水桶的母亲，来担水了。

⑬我发觉，我整理出来的不仅仅是一条荆棘丛生中的道路，而是一段童年生活的记忆；我们打通的好似是一条时空隧道，让我穿越了四十年，看到了当年熟悉的老井。

⑭再见老井，仿佛见到了一位久别四十年的友人，她安静地看着我们，不悲不喜。反倒是我们，虽有一丝久别重逢的喜悦，但也心存打搅的内疚。老井，她已经不合时宜，她已经被人忘却，但是，她一直是我心中一道难以抹去的风景，一段相互见证历史的情愫。

（有删改）

【1】下列对文章内容和表现手法的分析，不正确的一项是（     ）

A．母亲下井舀水时，“我”总忍不住喊“妈妈”，除了给自己壮胆外，也暗含了对母亲的担忧。

B．“都眼巴巴地等着那清流能够喷涌而出”既写出了人们内心的急切，也凸显出老井的重要性。

C．“我”要使用砍刀和铁锹，经过一个小时的披荆斩棘才到达水井边，可看出老井已废弃太久。

D．作者表达自己对老井怀念的同时，也流露出因社会发展而导致传统生活方式发生改变的抵触。

【2】请简要赏析文中画线的句子。

她就踏着井边的石块，慢慢下到井底，然后用竹勺轻轻地舀，半桶，便举起，让我在上面使劲提。

【3】文章蕴含了作者哪些情愫？请你结合全文简要分析。

15、请以“从此，我不再____________”为题，写一篇不少于600字的作文。

（提示与要求）

（1）请从“悲伤”“懦弱”“自卑”“骄傲”四个词语中选择一个，把题目补充完整；

（2）可以选择你能驾驭的文体进行写作；

（3）文中不要出现真实的人名、地名、校名等；

（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。