湖北省荆州市2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、下列关于名著说法有误的一项是（ ）

A.红孩儿初见唐僧时装扮成一个顽童，骗取唐僧的同情，后来又假扮观音抓住了猪八戒。孙悟空装扮成牛魔王来救八戒，红孩儿用自己的生日测验“父亲”的真假。

B.鲁智深在桃花村痛打强娶刘太公女儿的周通，表现了他嫉恶如仇的性格特征。

C.《骆驼祥子》除了讲述祥子的心酸故事外，还写了残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣的虎妞、一步步走向毁灭的小福子等人，为我们展示了一幅老北京风情的世态图。

D.保尔出生于贫困的铁路工人家庭，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.2020年全国郊野钓鱼大赛总决赛在建阳举行，专业组有近2000多人参赛。

B.医疗题材类作品在电视、网络的点播量明显提升的原因是由新冠疫情造成的。

C.进博会上，中国的项目不仅带来创意空间，也带来了引领全球的设计经验。

D.“嫦娥五号”探测器发射圆满成功，开展了我国首次地外天体采样返回之旅。

3、选出下列文学常识表述不恰当的一项（     ）

A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家，撰有《水经注》。

B．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家。

D．《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。

4、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

A.感慨(kǎi) 粗犷（kuàng） 应和（hè）   咄咄逼人（duō）

B.锡箔（bó）   蝉蜕（tuì） 攲斜（qī） 水波粼粼(lín)

C.菡萏（dàn） 黄晕（yùn）   莅临（wèi）   恍然大悟（huǎng）

D.秕谷（bǐ）   菜畦（wā） 侍弄（shì）   花团锦簇（cù）

5、下列句子顺序排列正确的一项是（     ）

①它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

②物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

④物候对于农业的重要性就在这里。

⑤物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

A．②①③⑤④

B．⑤③④②①

C．②①⑤③④

D．⑤③①④②

6、下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（  ）

A. 新闻的“六要素”包括：何时、何地、何事、何人、何故、如何。

B. 导语一般以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。

C. 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》这则消息，主要介绍的是中国女子十米跳台跳水冠军吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。

D. 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯，主要报道的是我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情况。

7、下面书法作品中属王羲之行书的是（     ）

A．

B．

C．

D．

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】解释下列句子中加点词的含义。

（1）陈康肃公善射          ( )

（2）有卖油翁释担而立          ( )

（3）尔安敢轻吾射          ( )

（4）康肃笑而遣之          ( )

【2】下列句子中“以”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（     ）

A．以我酌油知之

B．以钱覆其口

C．蒙辞以军中多务

D．以刀劈狼首

【3】请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）我亦无他，惟手熟尔。

【4】结合文章内容，说说陈尧咨和卖油翁两个人的性格特点。

9、阅读下面一首宋诗，完成下列小题。

午 枕

宋 王安石

午枕花前簟欲流，日催红影上帘钩。

窥人鸟唤悠扬梦，隔水山供宛转愁。

【1】诗歌第二句点明了梦醒的时间，请说说“催”字表现诗人什么感受？

【2】有人说三四两句很有艺术表现力，请说说诗人运用了哪些表达技巧。

10、互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证，当然我们也有必要思考随之而来的种种问题。七年级（二）班开展“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你一起来完成以下任务。

(1)【板块设计】为丰富活动内容，请你仿照示例再设计两个活动形式。

示例： 说一说，互联网的发展

板块一：__________________             板块二：_____________

(2)【材料探究】阅读下列四个关于学生上网课情况调查表，用简洁的语言概述材料的内容。

表一 是否在上网课

表二   上网课的形式

表三 上网课使用的工具

(3)【明辨是非】居家上网课期间，老师发现小芳同学的习作中使用了“666”“我也是醉了”“躺着也中枪”等大量网络用语，针对此种现象，请你代替老师给小芳同学提点中肯的建议。

11、根据课文默写。

（1） ，然后有千里马。

（2）无丝竹之乱耳， 。

（3）淮南秋雨夜， 。

（4）抽刀断水水更流， 。

（5） ，小桥流水人家。

（6）临风一唳思何事，   。

（7））塞下秋来风景异， 。

（8） ，欲上青天揽明月。

（9） ，泥香带落花。   ，相伴过年华。

12、名著阅读

①阅读下文，回答问题。

A道了一个喏，携了B手，便投侧边小房里来。B问道：“押司如何来的慌速？” A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，来捉你等七人。道你为首,天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何缉捕在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。’若不快走时，更待甚么！……” B听罢，吃了一惊，道：“贤弟大恩难报！” A道：“哥哥，你休要多说。只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。

选文出自《水浒传》，其中A是____________，B是__________。划线的“黄泥冈事发了”是指_一事。

②《__________》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，是我国第一部________体史书，全是包括十表、八书、三十世家、七十_________。

③法国昆虫学家法布尔的《____________》堪称科学与________完美结合的典范。

13、舟山非物质文化遗产——舟山渔歌

【材料一】

千百年来，一直流传于舟山民间的渔歌，就是舟山渔民根据渔业生产的特殊性和流动性，逐步积累和创作出来的一种口头文学，用口头语言创作和传播。它不仅富有浓郁的海洋气息和渔乡风情，而且含有深刻的人生哲理和生活知识。许多歌谣，是渔民专为传授知识而创作的，它紧扣“海”字主题。运用艺术手法，通过口授传承，把海洋航行、海洋生活、海洋气象，以及船网工具、渔类习性、船员职责等知识，以歌谣形式一代一代往下传。古往今来，许多一字不识的渔民，就靠这种方法，学习古人知识，掌握生产技能，战天斗海，驾驱海洋。

舟山渔歌是渔民捕鱼作业时的一声声号子，富有节奏和韵律。渔民们跟随着号子的节律，一起用力快速地把网拉上岸。那时候的渔歌，演唱风格随性自由，没有一定的器具或伴奏乐器，工具可以是绳、篷、帆、橹、网等，也可以徒手而唱，曲风唱腔粗犷高亢，在渔民作业过程中起到了团结人心、怡情乐兴的作用。2008年，“舟山渔民号子”已被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

（选自“百度百科”，略有改动）

【材料二】

金塘谣

无风无浪，无米过金塘；

有风有浪，斗米过金塘；

大风大浪，石①米也难过金塘。

鱼名谣

鳗鱼长长，鲳鱼扁扁，梅童鱼头大尾巴小。

飞鱼会飞，鲻鱼会跳，带鱼贪吃容易钓。

黄鱼头大，白鳊嘴小，海蜇呒②眼水上漂……

【注释】①石dàn：容量单位，十斗为一石。②呒（fǔ）：舟山方言。无；没有。

【材料三】

2015年左右，我们去到蚂蚁岛，见到了当年蚂蚁岛“妇女号，上的一位女老轨（轮机长）。在和她的沟通中，我们了解到了她们当年的一些生活片段。孙小越是市文化馆表演艺术中心主任，“妇女号”的故事让她看到了“妇女能顶半边天”的动人力量，“妇女号”的前辈呕心沥血、艰苦奋斗的精神，是我们海岛人应该去传承、弘扬的，而我们的舞蹈也正好缺乏这样具有鲜明时代背景的题材，所以《天边的号子》就这样诞生了。

将具象的故事用抽象的舞蹈呈现并不是一件容易的事，《天边的号子》从初版诞生到最终版形成，中间经历了不下七八次的修改、打磨。

渔歌号子作为传统民间音乐，更是有着鲜明的海洋文化色彩。朱旻佳是入围2019年全国第十八届“群星奖”决赛的表演唱《阿家里格啰》的主创人之一。

过去舟山本土创作的以渔歌号子为主要内容的作品更偏向于传统民歌，而如今这种风格的曲子受众面不够广，如何突破这一风格便成了挑战。“我们要在渔歌号子这种原生态的音乐和现代流行音乐之间找一个结合点，但结合不好就会有种割裂感，变得不伦不类。”朱旻佳说。

朱旻佳意识到让现代年轻人欣赏父辈、祖辈们的渔歌号子，传承是一个非常合适的主题。经过不断的尝试、思考，“于是我们就想到了用两代人的表演来结合，用今人的理解唱过去的故事。”无心插柳，编排时，朱旻佳又发现，这样的表演设置给人一种时空交错感，于是最终确定了时空对话的呈现形式，穿插流行演唱与传统渔歌号子的交流。

（《从渔歌号子看海洋文艺精品是如何炼成的》，选自2022年5月10《舟山晚报》）

【1】根据【材料一】的信息，从内容和艺术手法两方面，各提炼出一个舟山渔歌的特色，并结合【材料二】中的舟山渔歌分别加以印证。

【2】请在下面人物中选择一位作为采访对象，整合【材料三】的信息，设计一个采访问题，并说明提问意图。

A“妇女号”上的女老轨   B市文化馆表演艺术中心主任孙小越

【3】舟山渔歌具有鲜明的舟山海洋文化特征，厚重的历史价值和独特的艺术价值。请结合材料和现实生活，请以八（1）班班委会的名义，向全体同学写一份关于“传承和弘扬舟山渔歌”的倡议书，不少于150字。

14、阅读下面的文字，完成下列小题

父亲的两封信

于 言

高考结束了。虽然告别了那一摞摞的试卷和挑灯攻读的夜晚，我的心情却无法轻松起来。当邮递员的父亲每天起早贪黑，东奔西跑，辛苦地养家。虽然他从不像别的家长那样整天把高考挂在嘴边，但我知道他也是把所有希望都寄托在我身上的。如果这次考得不好，该怎么向他交代？

此后的几天，我整天待在家里没事做，想出去找些活儿干。但对父亲，我只是说想锻炼一下。他听了我的想法后，沉默了一会儿，说：“毕业了，你就好好玩玩吧。爸还行，挣的钱足够你上学，什么都别想了。”其实，家里的情况我非常清楚，全指望着父亲的那点工资，每个月都捉襟见肘的。我没听他的，找到了一家能接受自己的建筑工地。老板见我很诚恳，就让我做些杂活儿。每一天，我都会在父亲走后出门，然后在他下班前回家。但天底下没有不透风的墙，还是有人把我在工地干活儿的事告诉了父亲。

一天下午，父亲在送邮件时特意绕道工地，远远地发现了我。我准备藏起来，可已经来不及了。此时的父亲像个失落的孩子一样，手扶着车把，呆呆地杵在那儿。我装作没发现他，低着头，汗流浃背地继续干活儿。　

晚上，我从工地回到家里。父亲见我全身上下脏兮兮的，眼眶顿时湿了。他盛了满满一碗我喜欢吃的水饺端在我桌前并吩咐我赶紧吃。

高考放榜那天，我早早地起床，骑着自行车沿着那条熟悉的大道直奔学校。内心沉重极了，紧张的心犹如匆匆转动的车轮一样忐忑不安。到了教室见同学们的心情都迥然不同，部分悲伤痛苦，部分却高兴欢喜。老师抱着成绩单走到我面前，开口说：“这次高考你的成绩在全校看来，还是非常不错的，比你预想的大学分数线还要高40多分。”我一听，看着成绩单觉得幸福极了。

中午我健步跨进家门，父亲正静静地坐在沙发上一口一口地吸着烟。他见了我，赶紧掐灭了烟，站起来就问我的成绩。我把老师认为很理想的成绩告诉了他，父亲听了欣喜若狂，伸出粗裂的双手竟又一次把我当作小孩子一样紧紧抱着，说：“好，好，好，爹就知道你是最棒的，没让父母失望啊。”说完，父亲就吩咐母亲做上几道好菜，他从屋子里拿出一瓶白酒，我知道那是平日里舍不得喝的珍藏了多年的好酒。父亲打开那瓶白酒，小心翼翼地倒了满满的两杯，关切地说：“来，今天咱爷俩好好喝几杯！”我接过父亲递来的酒杯，一饮而尽。　

又过了几天，父亲从邮局回来，手中拿着我的大学录取通知书。他一面进屋，一面兴高采烈地对母亲说：“恭喜，恭喜，你家的儿子金榜题名了！”

此后，我知道我的这份通知书，就被父亲好好地保存在了自己卧室的抽屉里，只有来人的时候，他才赶紧拿出来让大伙都看一看。我也知道父亲每个夜晚都会在灯下办公之前打开抽屉看上一眼，这样他才会再接着办他的事情。

那天，趁父亲上班还没回来。我就偷偷钻进他的房间里，拉开书柜最中间的一个抽屉，见里面整齐地放着一大堆书刊，我的通知书就被父亲放在中间压着。拿出通知书，下面还压着两张叠得好好的纸条。我小心地打开，定眼一看，原来是父亲写给我但一直没给我看的两封信，父亲在里面说：

亲爱的儿子：

爹知道你是最棒的，你是老师的骄傲，也是父母乡亲的骄傲和自豪。你追求努力必将收获到香甜的果实，祝福你以后在前行的道路上开拓一片属于自己的蔚蓝的天空！

爱你的爸爸

另一张上面写着：

亲爱的儿子：

这次考得不好，你不必有悔恨、埋怨，责怪自己的过错。你追求努力但不可能一次就可以成功。相信自己！咱好好复习，明年一定考出一个好成绩。要相信，阳光总在风雨后。

永远支持你的父亲

只是两张简短的字条，但我却看了好久。一瞬间，我的眼泪夺眶而下，那一刻我终于明白了父亲那无私的爱。父爱让我懂得如何去飞翔……

（有删改）

【1】文章写了关于父亲的哪几件事？请概括作答。

【2】阅读下列句子，按括号内的要求回答问题。

（1）其实，家里的情况我非常清楚，全指望着父亲的那点工资，每个月都捉襟见肘的。（解释句中加点词语的含义）

（2）内心沉重极了，紧张的心犹如匆匆转动的车轮一样忐忑不安。（请从人物描写的角度赏析句子）

【3】阅读文中画线的句子，分别说说“父亲”和“我”流泪的原因。

【4】文末为什么引用父亲写给“我”但一直没给“我”看的两封信的内容？

15、作文

在我们的生活和学习中，都有自己要好的朋友。有时，朋友会给你带来快乐；有时，朋友会给你力量；有时；朋友会给你温暖……因为有了朋友的理解、信任、支持和帮助，我们的生活才如此丰富多彩。朋友是我们一生值得托付和信任的人。

请以“朋友，谢谢你”为题目，写一篇记叙文。

写作要求：①叙事具体，描写细致生动；②写出真情实感，但不得写出真实的人名、校名、地名；③字数在600以上。