1、夏莉同学在语文实践活动中,搜集了许多对联。下列可作为书房对联的一项是( )
A. 天地万情和至贵 古今百善孝为先
B. 风云三尺剑 花鸟一床书
C. 细雨湿衣看不见 闲花落地细无声
D. 四面荷花三面柳 一城山色半城湖
2、下列语境中,应对交流最得体的一项是( )
小王在校羽毛球比赛中失利,终与冠军失之交臂,他的好朋友们纷纷前来安慰他。小华拍拍他的肩膀说:“小王,虽然这次输惨了,但下次记得赢回来哦!”小夏叹了一声,说:“小王,没关系的,输了就输了呗,又不是没输过,开心点嘛!”小珍接着说:“小王,别不高兴了,好歹得了个第二名,还是有奖励的嘛!”小东过来拥抱了一下小王说:“失败乃成功之母,相信下一次你一定能赢,加油!”
A.小华
B.小夏
C.小珍
D.小东
3、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A.“一带一路”是新形势、新常态下把握战略机遇期,造福各国人民的战略抉择。
B.北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑梦天河……这些好消息接踵而至,真是令国人万般欣慰。
C.警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,同时强调,对于某些犯罪分子绝不能给他们任何可趁之机,就算追溯到天涯海角,也要把他们绳之以法。
D.夜游唐城,凯旋楼、明德门等处的灯光秀璀璨夺目,让人目眩神迷,大呼过足眼瘾。
4、下列句中加点成语运用恰当的一项是( )
A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错.落.有.致.,被责令限期整改。
B.科技工作者不是高.谈.阔.论.的理论家,而是脚踏实地的实干家。
C.凭借《魔法城堡》、《青春修炼册》等单曲的发行,TFBOYS 组合王源、王俊凯、易烊千玺成为 新一代炙.手.可.热.的青春偶像
D.多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝.帚.自.珍.哪!
5、【守望亲情】下面是小竹同学在五一节假期间发的微信“朋友圈”中的一段话,排列最恰当的一组是( )
①多少次放假回到家,那摇曳的炊烟早就告诉我,爷爷奶奶又为我的归来准备了香喷喷的大米饭、干腊肉、炖土鸡,屋子里燃起了暖和的墙角火。
②炊烟里,有长辈的呼唤与思念。每当我忆起年迈的爷爷奶奶其身影在炊烟中,或在灶前的火洞边时,我的心中就立刻充满了无限的温暖和爱意。
③回到家中,不论当时多么寒冷,还是遭受了多重的创伤,那随风飘浮的缕缕炊烟,顷刻之间就会把我包裹在无边的温暖之中。
④有时在千里之外的旅行中,突然间想起那炊烟时,或是不经意看到山村房屋上升起的袅袅炊烟。
⑤我就会激动得热泪盈眶,所有长途跋涉的疲惫和恐惧,都会瞬间消失得无影无踪。
A.②④⑤①③
B.④①③②⑤
C.②⑤④③①
D.①④②③⑤
6、下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A. 并蒂 (dì) 贮满(chǔ) 荫蔽(yīn) 咄咄逼人(duō)
B. 姊妹 (zǐ) 匿笑(ni) 嘈杂 (cáo) 人迹罕至(hǎn)
C. 分歧(qí) 欹斜(qī) 霎时(shà) 抖擞精神(sǒu)
D. 粼粼(lín) 沉寂(ji) 拆散(chāi) 威风凛凛(lǐn)
7、请选出下列句子说法正确的一项( )
A.《世说新语》是南北朝时期的一部笔记小说,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。
B.《济南的冬天》,作者朱自清。在他的眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是“一方宝地”,一个“理想的境界”。
C.鲁迅原名周树人,字豫才,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有散文诗集《朝花夕拾》,小说集《彷徨》《呐喊》。
D.《再塑生命的人》的作者是法国作家海伦·凯勒,作者在文中热情地赞扬了她的老师莎莉文引领自己创造了生命的奇迹。
8、阅读下面的文言文,完成下列小题。
吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归①先府君②。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然③,越二载,生铨④,家益落,历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状⑤,戚党⑥人争贤之。
铨九龄,母授《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声⑦。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊⑧,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。
先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邱,督铨学甚急,稍怠,即怒而数日不及一言。吾母垂涕扑之⑨,令跪读至熟乃,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。
【注释】①归:古代女子出嫁叫“归”。②先府君:指作者已去世的父亲。③囊箧萧然:这里是“钱物都用空了”的意思。④铨:作者蒋士铨自称。⑤愁蹙状:愁眉苦脸的样子。⑥戚党:亲威和乡邻。⑦吟哦声:读诗的声调。⑧少痊:病体略微好转些。⑨扑之:责打我(铨自指)。
【1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 时/府君年四十余 B. 母必正色/婉言规
C. 母与铨/皆弱而多病 D. 令/跪读至熟乃
【2】解释文中加点词的意思。
(1)怡(______)
(2)暇(______)
(3)过(______)
【3】翻译文中划线句子。
(1)辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。
(2)铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。
【4】请概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。
9、【甲诗】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙诗】
于郡城送明卿①之江西
明 李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚②迷。
谁向孤舟怜逐客③,白云相送大江西。
【注】①明卿:作者的好友。②楚:楚地。③逐客:被贬逐的官员,这里指明卿。
【1】乙诗“秋色遥看入楚迷”一句中哪个字最有意蕴?请简析。
【2】甲、乙两诗的后两句在修辞手法和情感表达上有何相同之处?请简要分析。
10、综合性学习。
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动中,完成下列任务。
(1)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 节日:春节。
A.骋望因高云外尽,乡关回首愧烟萝。 节日:____________
B.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 节日:____________
(2)请结合下则新闻的内容拟一条宣传标语。
过好传统节日也是自信
我们强调文化自信并不是一味排斥洋节。更何况,一些年轻人喜欢过洋节也并不会影响传统节日的地位,包括春节在内的我国传统节日,也被欧美不少国家和城市作为法定节日。包容洋节并不是没有文化自信,但崇拜洋节而冷淡传统节日肯定不是文化自信。我们最需要做的是,如何以更好的方式,让传统节日焕发生机。“文化的传承与创新,要有对先人遗泽蹈厉发扬的自信,也需有对时代潮流的感知和融入。”可喜的是,我国近年来在让传统节日回归方面做了大量工作。比如将包括春节、清明节、中秋节在内的传统节日列入国家级非物质文化遗产保护名录,将6月10日确定为“文化遗产日”,国家多部门联合推出“我们的节日”主题活动,等等。这些举措和活动,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐多种形式,让传统节日与人们的日常生活频繁相遇,在春风化雨中提升文化气场。
(节选自新浪网,有修改)
标语:______________________________________________________
11、根据提示补写名句或填写课文原句。
①差之毫厘,___________________。
②___________________,从恶如崩。
③野马也,尘埃也,_____________。
④予独爱莲之出淤泥而不染,_______________。
⑤古文人爱登高作赋,将所见所感摄入笔端,援笔成诗。陈子昂在《登幽州台歌》“_______________________,_______________________”诗句中,我们看到了诗人怀才不遇的孤独感伤形象。王安石的《登飞来峰》在“_______________________,_______________________”诗句中,我们看到了诗人对当时保守势力的蔑视。
12、“康塞尔和我,彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……”
“……在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光……”
文中的“我”是_____________________,由选段可以看出,这部小说最突出的特点是:______________________________________________________________________。
13、完成小题。
月光汤
(徐徐)
①乡下的夜空升起一轮明月,月光洒满了山林村舍,地面上也凝起了一层透亮的“薄霜”。
②月光很亮,亮得连父亲也觉得,待在屋内睡觉未免太过可惜。于是,他便带我去村外的湖边夜钓。
③月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤,继而微微下沉,当浮漂猛地一沉,父亲便迅速起竿,一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来,上钩了!
④月光清激、白亮,想是鱼儿也不忍就此睡去,纷纷就着一盏月光灯,在湖中来回穿行。当鱼饵明晃晃地摇曳在水里,它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢?纷纷咬钩,就这样,父亲的鱼篓,很快便满了。此时,明月依然高悬在夜空之中,意犹未尽的父亲,并不打算回家。
⑤但我们有些饿了,父亲就索性找来一个废弃的陶罐,就着湖水洗净,然后支在火堆上——他要煮一罐鱼汤。水,从湖里汲取而来,白白净净;鱼,是刚刚钓上来的,也白白净净;月光,自星空流淌而来,更是白白净净。父亲说,喝下这白白净净的汤,心里就会安宁无比,少怨,无烦。
⑥很快,鱼汤泛起了奶白色,像一捧捣碎的月光,皎洁地盛在罐子里。没有碗,父亲便让我对着罐子先喝,喝剩下的再给他,好东他总是让我先尝。这罐未放油盐酱醋葱的鱼汤,竟将鱼天然的鲜美展现得淋漓尽致,没有一丝的鱼腥!
⑦父亲还不忘在一旁说道:“这可不是一般的鱼汤,而是一罐月光汤,只不过是里面游进了几条白白净净的鱼。”记忆中,这是父亲说过的最富诗意的话,让我终身难忘。那一刻,眼前黝黑、整日忙碌的农民父亲,俨然像个白面书生,中年文艺男,只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。
⑧是的,为了家人,父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季,我们都要用好几台水车,将山下的泉水往高处的梯田里翻送。白天轮不到我们翻,只有等晚上,月光下,父亲、我和妹妹,一人负责拉动一台水车,一阶一阶地朝上翻送水。
⑨父亲的水车放得最陡,梯度也最大,拉起来格外费劲,他把平缓的梯度留给了我和妹妹。即便如此,他也总是快速地拉几十下自己的水车,随后便过来帮我和妹妹。一车车白花花的月光泉便是这样,从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了,父亲便以堤埂为床,躺在月光里,小睡一会儿。有时,我会抱怨,觉得这活太累,收益小,可父亲却说,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不会颗粒无收。 “莫要怨了,月亮不都在陪着我们,给我们照明嘛! ”
⑩暑假时,父亲常去集市卖红薯。凌晨2点便要担货出发,夜行山路,我替他打手电筒照路,给他壮胆。倘有月光明道,父亲便会独自上路,不要我陪。月光,便是他的伴,他的明灯,他的保护神。
⑪中考那年,我考得不好,没能被县城里最好的高中录取。一天晚上,父亲和我纳凉说闲话,他说:“你别看现在天这么黑,等月亮一出来,这里便会亮堂起来,你要相信明天一定会好起来的!”父亲的话点拨了我,让我重拾信心,后来,我考上一所重点大学。
⑫多年后,父亲才告诉我一个很大的秘密:他曾是地方政府宣传部门的一名公职人员,写得一手好文章,前途无量。可在我两岁时,他因违背了当时的计划生育政策,多生下一个孩子,也就是我的妹妹,被解除了公职,回乡种田。可我从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨。
⑬一罐月光汤,一车月光泉,一弯月光路,我终于读懂了父亲:因为心中始终有月光,他才能在岁月的千沟万壑中岿然不动,且从不发一声怨言。
(选自2019年第5期《思维与智慧》有删改)
【1】文章以“月光”为线索,写了月光下父亲① _______;②带我和妹妹用水车灌溉梯田;③__________;④以“月光” 等事鼓励我。
【2】按要求赏析。
①很快,鱼汤泛起了奶白色,像一捧捣碎的月光,皎洁地盛在罐子里。
②我终于读懂了父亲:因为心中始终有月光,他才能在岁月的千沟万壑中岿然不动,且从不发一声怨言。(赏析划线词语)
【3】从描写的角度赏析第①段的画线句。
【4】结合全文内容,谈谈第⑦段的作用。
【5】文中“我”的父亲是一个怎样的人?请概括写出来。
【6】请你谈谈题目“月光汤”的含义。
14、阅读散文,完成下列小题。
林中速写
张守仁
这里是方圆百里的原始森林。空中,叠翠千丈,遮阴蔽日;地面,葛藤缠绕,落叶盈尺;地下,盘根错节,根须如网。这几乎是一个密封的世界。这里有巨栋大梁,珍禽异兽,奇葩硕果,灵芝妙药。高大挺拔的望天树是林中巨人,直冲云霄,傲视碧海。大青树广展绿冠,庇荫着众多伙伴。松杉竞生。乔灌咸长。荆棘丛集。低层杂草繁密。阴翳处蕨类葳蕤,卧倒的枯树上覆盖着苔藓,又有小树从苔藓中探出新苗。巨蟒似的绞杀植物盘绕于树干。A大蚜趴伏在校杈上吸吮汁液。野雉在林梢飞翔。猴子在树冠摘果。孔雀在泉边开屏。野蜂在花丛中采蜜。蚁群在腐殖层上蠕动。这里蚊蚋成阵。蚂蚱跳跃。长虫在拥挤的空间里扭曲穿行。林间流泻着婉丽的鸟鸣。更有山溪潺潺,叶丛滴翠。幽暗的草丛中,兰花放出馨香,海芋叶旁,龙舌兰伸出锐利的绿剑。开放红白花朵的茑萝,在枯枝上攀援盘旋。阔叶下的蛛网上缀着露珠。蜗牛驮着贝壳在湿地上爬行。远处林边大象甩动长鼻,悠然踱步。层林之上,鹞鹰在蓝天里滑翔,用它那对犀利的眼睛,窥伺着下界的猎物。如果你仔细观察,就会惊骇于万千动植物形体结构是那么完美:随便一茎小草,一朵鲜花,一颗果实,一株树木,一只飞鸟,一头走兽,它们的躯体组织,它们的色泽、形态,是那么气韵生动,血脉通畅,和环境之间显得和谐无间,浑然天成。啊,那是竞争、完善,才能达到目前这种鬼斧神工、天衣无缝的状态!和自然界生物的完美结构相比,人间一切科技、文艺作品,都相形见绌。万千物种在这里多层次、高密度地孳生、繁衍、更新、斗争。岁岁年年,世世代代,永不停息。物竞天择,各司其职。相克相生,相辅相成。相互依赖,相互补充。如果上帝偏爱某一物种,要求纯粹、划一,这无异于毁灭某一物种自身。在这里,同一就是同灭,差异才能互补,共生方能共荣。如果它们分离,许多物种将因失去相互制约、转化、补偿、交换等生存条件而死亡。它们只有集结、混生在一起,才能生机蓬勃,旺盛葱茏,荒蛮野性。在这里,每一瞬间,都在发生亿万次的新陈代谢。腐烂与新生、繁荣与枯萎,都在这生命的大舞台上演替。这里有最美妙的天籁,这里有最丰富的色彩,这里有最生动的形象。B而当暴风袭来,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万颗晶亮的星星,炫人眼目。哦,森林,地球上最繁密、复杂的生物群落。C只有用一种不分段、头绪有点混乱的文字,才能充分表达出杂乱成一个板块的整体感受。且让我以身边潮湿的树墩当书桌,迅速记下这篇即兴式的短文……
选自《散文百年经典》
【1】根据上文内容,按要求将下列表格补充完整。
层次 | 关键句 | 引起的主要内容 |
第一层 | ______________ | 引出对这片丛林各种生物的描写 |
第二层 | 啊,那是竞争、完善,才能达到目前这种鬼斧神工、天衣无缝的状态! | ______________ |
【2】散文有精美的语言,先要读懂内容,后读出感悟。请参考对A处文字的赏析结果,完成对B处句子的赏析。
| A处句子 | B处句子 |
读懂内容 | 运用短句,语言对仗,并选择相应动词写出各种动物的特点。 | _________ |
读出感悟 | 这片原始森林中各种动物千姿百态,自由自在,表达出作者对这种自由自在生命力的由衷赞美。 | ________ |
【3】有同学细读了C处文字,提出了质疑,请你帮助解答。
疑问:不分段的文字,读起来实在让人感到“混乱”。难道分成几段,就表达不出作者对这片原始森林的“整体感受”吗?
解答:
【4】在一次主题阅读活动中,某语文老师将上文与《敬畏自然》《谈生命》组合在了一起。请你探究这位老师这样组合的理由。
15、读了刘震云2017年在北大国家发展研究院毕业典礼上的演讲,你有什么感想?请选择自己感触最深的一点来写一则随感。
要求:①选点得当,能围绕“读”和“感”的结合点具体真实地表达自己的感受;尽量少引述,重点写出自己的感受;语言流畅、有条理;②不超过200字。