甘肃省庆阳市2025年小升初(一)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选出下列句子中没有语病的一项(  )

A.万芳由于怕我回家挨大人的骂,用自己的好裤子换了我的破裤子。

B.我能否要回木雕是我最伤心的事情。

C.我们班数学不及格的现象逐步下降。

D.《金色花》一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。

2、下列词语中没有错别字的一项是 (     

A.缄默          震憾            难以置信            兴高采烈

B.陨石          亢奋            周而复始            人情事故

C.次第          决择            怡然自得            不修边幅

D.扶植          狡辩            蓑草连天            草长莺飞

3、下列各句中,没有语病的一项是(     )

A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品, 建书香校园”。

C.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌,一接近土地,心就变得平静。

D.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

4、下列对名著《昆虫记》理解不正确的一项是(     

A.《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写就的十卷本科普巨著。

B.《昆虫记》行文活泼,情趣盎然,法布尔也被罗曼·罗兰称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

C.在《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

D.《昆虫记》的语言诙谐,行文活泼,常用极度夸张的手法表现昆虫世界,科学与文学的完美结合使其无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

5、下列加点字词文言现象不同的一项是(   )

A. 潭西南而望,   B. 其岸势犬牙差互

C. 其一坐于前   D. 坐潭上,四面竹树

 

6、填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是(

不要老叹息过去,它是不再回来的;___________。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

A.过去的就让他过去

B.要明智地改善现在

C.也许现在还不是那么完美

D.不必为过去悲哀

 

7、下列句子中没有语病的一项是(   )

A. 2017年,我国将发射首艘货运飞船——天舟一号,与天宫二号进行推进剂补加试验。

B. 优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,任何时候我们都要提高爱读书的习惯。

C. 复兴敦煌文化,离不开对传统文化的发扬和继承。

D. 领导干部只要深入基层,才能真正了解群众的冷暖。

 

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读甲乙两文,完成下面小题。

【甲】

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

——选自《生于忧患,死于安乐》

【乙】

苏秦者,东周洛阳人也。东事师于齐,而习之于鬼谷先生。

出游数岁,大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之,苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。于是得周书《阴符》,伏而读之。期年,以出揣摩,曰:“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦,皆少之,弗信。乃西至秦,说惠王。惠王方诛商鞅,疾辩士,弗用。乃东之赵,奉阳君弗说之。

去游燕,说燕文侯曰:“燕所以不犯寇被甲兵者,以赵之为蔽其南也。且夫秦之攻燕也,逾云中、九原,过代、上谷,弥地数千里,虽得燕城,秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。故曰秦之攻燕也,战于千里之外;赵之攻燕也,战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外,计无过于此者。是故愿大王与赵从亲,天下为一,则燕国必无患矣。”

文侯于是资苏秦车马金帛以至赵。即因说赵肃候,赵王曰:“寡人年少,未尝得闻社稷之长计也。今上客有意存天下,安诸侯,寡人敬以国从。”乃饰车百乘,黄金千镒,白璧百双,锦绣千纯,以约诸侯。

——节选自《史记·苏秦列传》,有删减

【注释】①揣摩:测度、估量或欣赏文字。②被:遭,受。③从亲:指形成南北统一联盟,对抗强秦。从,通“纵”。

【1】请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(画一处)

兄 弟 嫂 妹 妻 妾 窃 皆 笑 之

【2】解释下列句中的加点字词。

(1)于畎亩   (2)其心志   (3)习知苏秦   (4)诛商鞅

【3】把下列句子翻译成现代汉语。

(1)困于心,衡于虑,而后作。

(2)乃东之赵,奉阳君弗说之。

【4】阅读【甲】文画线句,说说造就人才的条件有哪些。

【5】【乙】文的事例能否证明【甲】文的观点?请简要分析。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、山 中

(唐)王 勃

长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。

1诗歌后两句,写了山中什么季节的景色?结合内容说明理由。

2“万里念将归”的“念”,有人认为是诗人之“念”,有人认为家人之“念”。结合诗句内容,谈谈你的看法。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、任务一

4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动,下面是同学们搜集的材料,请按要求回答问题。

材料一:

近年来,我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施,黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年,中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏,复水以澄澈,国家掏出的是真金白银。

材料二:

黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩,近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园,为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。

材料三:

牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天,市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台,向过往居民发放宣传单,现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法,普及自然资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识,节约集约利用自然资源。

(1)请提炼上述三则材料的主要信息。

(2)结合材料内容,谈谈作为中学生,我们应该如何保护地球。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、诗、文名句填空。

__________,君子好逑。(《关雎》)

②海内存知己,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

③山光悦鸟性,__________。(常建《题破山寺后禅院》)

__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

⑤安得广厦千万间,__________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑥青青子佩,__________。(《子衿》)

⑦孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中表达自己想从政而无人引荐,闲居在家,因有负太平盛世而感到羞愧的一联是:____________________

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、(题文)按照要求,完成下面的题目。

①《平凡的世界》是一部全景式的中国当代城乡社会生活的长篇小说。②作者路遥 把写作当成一种责任,   当成一种无比神圣的使命。③作者高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,作品达到了思想性与艺术性的高度统一。④《平凡的世界》通过复杂的矛盾纠葛刻画了社会各阶层众多普通人的形象。⑤作品深刻地展示了普通人在《平凡的世界》中所走过的艰难曲折的道路。

(1)第②句的横线处需要补上一组关联词语,请把它们写在下面的横线上。

___________________________________________________________________

(2)请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。

___________________________________________________________________

(3)第⑤句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

____________________________________________________________________

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的说明文,完成下列小题。

贺年卡的前世今缘

①乎在国人的印象中,贺卡是西方文化的舶来品。正如“卡”字,就缘自英文中的card(意为卡片、明信片等),是汉语中较为典型的音译词。事实上,中国自古就有互递贺卡的习俗。那么,古人所使用的贺卡究竟是什么样的呢?

②贺年卡,又名“拜年帖”,如今已成为元旦或春节时,人们送给挚友亲朋的一种纪念品,以达到沟通感情、传递祝福的寓意。

③中国人使用贺年卡的历史,最早可追溯至汉代。那时,人们在新年探访或登门造访之时,都会递上一张名片。名片,又名“名谒”,是贺年卡最初的雏形。不过在汉代,名谒还主要是官员和士大夫之间应酬交际的物品。名片上记录有姓名、籍贯、身份、官职等信息,以示通报晓谕之用,其功能类似于今天的名片。迥异之处在于,古代的名片多半在达官显贵或文人雅士间流行,且由家丁或仆人递送,以示身份的尊贵。从材质上看,当时的名片多以竹木削成,故而又称为“名刺”或“通刺”。自东汉以后,随着造纸业的快速发展,纸张替代竹片成为贺年卡最常用的材质。

④迨至唐宋,贺年卡的名称及功能有所改变,被称为“门状”或“飞帖”。唐贞观年间,太宗李世民在新年宴饮群臣之际,用烫金法制作贺年卡,上镌御书“普天同庆”作为赐赏,恭贺佳节。宋代时,互赠贺年卡已在民间风靡一时,并演变出合页、连页等新款式样。宋代文人交友甚广,且喜远游,倘若四处登门问候,既耗时又耗力,对于远方故旧,如无法亲赴前往,便委派一名仆人,手执一种用梅花笺纸裁成的贺年卡片代为庆贺,称之为“片子”。明代著名书画家文徵明在一首《贺年》中写道:“不求见面惟通谒,名纸朝来满蔽庐。我亦随人投数纸,世憎嫌简不嫌虚。”可见,贺年卡在明代已被人们所广泛使用。

⑤入清后,人们习惯用红色纸板制作贺年卡,寓意喜庆吉祥,故称之为“红单”或“拜年帖”。红单是专为年节而用红纸所制,以表达吉庆意味,平日里是不能随意使用的。可以说,红单是颇具现代意义的贺年卡。除了色彩之外,贺年卡的样式也日益繁多,有单片、合页、连页、对开、衮叠等不同款式。

⑥随着国门洞开,中国的基督徒也开始流行互赠圣诞卡。民国以前,中国人使用的是农历纪年,所以古人赠送贺卡多在春节期间。1912年以后,中国人开始使用公历纪年,并在元旦期间寄赠贺年卡。随着西方文化的传入,人们在圣诞节也流行寄赠贺卡,而且花色、品种逐渐增多。

1文中从哪些方面介绍了贺年卡的发展变化(至少写出三个方面)?

2下列选项中,对文章理解和分析有误的一项是(   )

A. 文章按照时间顺序介绍了贺年卡的前世今缘。

B. 选文第④段引用明代书画家文徵明的诗句,意在说明贺年卡在明代已被人们所广泛使用。

C. 在汉代,贺年卡的功能与今天的名片一样。

D. 红单是专门为年节而用红纸所制,平日里是不能随意使用的。

3在网络和信息时代,电子贺卡和手机短信被更多的使用,贺年卡有走向终结的趋势。对此,你有什么看法呢?

 

14、阅读下面的文字后,完成下列小题

那年的欢喜

郑彦英

(1)应该是1966年,我上高小,暑假的时候,威阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。

(2)一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗌嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。

(3)集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。

(4)二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如摊泥。

(5)凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。

(6)我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。

(7)我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。

(8)凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮稟上,随后,放凉粉盘子的咯登声响在小弟弟的面前。我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。

(9)二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。

(10)这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你三个吃。”小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只央了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。

(11)小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。

(12)二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟央起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飄忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。

(13)我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋,心里满是酸楚。

(14)我把筷子递给小弟弟,他又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”

(15)我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。

(16)我没有再说话,我夹起两块,喂到小弟弟嘴里。泪水在眼眶打转。

(17)回到家里,母亲正在做饭,她见我们弟兄四个满面红光,什么也没问。我一边把盐放进罐子,一边做贼般偷偷瞄她。她身形消瘦…

(18)从这天开始的几个月里,我总觉得饭莱的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。

(19)多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”我又问你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了我们一家人的欢喜,还有比这便宜的事么!”

1阅读全文,请根据文章第(2)段至第(16)的内容,完成下列表格。

小弟弟的行为

我的做法和心理

对他大吼,威胁

点头答应,心软

夹起炒凉粉喂我吃

留给我一堆炒凉粉

 

 

2文章第(2)段画线句子“我一声喝住了:‘还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了’”有什么作用?

3结合文章内容,简要分析母亲的形象特点。

4文章结尾处,母亲说:“五分钱买了我们一家人的欢喜,还有比这更便宜的事吗!”联系全文,理解“欢喜”的内涵;并结合实际,谈谈我们应该怎样做才能让家庭生活充满欢喜。

八、作文(共1题,共 5分)

15、要求:①以“又是一年春草绿”为题目写一篇700字以上的文章,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

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