江西省宜春市2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、下列各项中，没有错别字的一项是（ ）

A. 他克尽职守，默默奉献三十年。

B. 海鲜夜宵大排档，恭候光临！

C. 本店有凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜等菜肴。

D. 最后的拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。

2、下面对对联的类别判断错误的一项是（     ）

A．春临大地百花艳，节至人间万象新。（新春联）

B．东海白鹤千秋寿，南岭青松万载春。（贺寿联）

C．择居仁里和为贵，善与人同德有邻。（新婚联）

D．根深叶茂无疆业，源远流长有道财。（开业联）

3、下列词语书写有错误的一项是（ ）

A．徘徊 诀别 混为一谈 疲倦不堪

B．云霄 倜傥 花团锦簇 截然不同

C．化妆 感慨 花枝招展 不求甚解

D．沐浴 健康 人声鼎沸 美不盛收

4、下列关于名著内容的阐述有误的一项是（ ）

A.《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家凡尔纳，他创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，他也因此被称为“科学时代的预言家”。

B.《海底两万里》里，“诺第留斯号”潜艇在南极冰层下前进时，撞上了翻转的冰山，所有的出口被堵住了，后来诺底留斯号用自身重量凿开冰层，才得以脱离险境。

C.《骆驼祥子》中祥子和小福子是两情相悦的苦命人，但最终不能结合在一起的主要原因是贫穷，因为祥子无力承担起要养她两个弟弟和一个酒鬼老爸的责任。

D.“我算明白了，干苦活儿的打算独自一人混好，比登天还要难”，这是祥子发出的感叹。

5、下列各句中加着重号的词语使用有误的一项是

A.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

B.作为世界著名古都，丰富的历史文化遗产，是北京的一张金名片。然而，在首都发展史上，发展与保护的矛盾，始终如影随形。

C.白洋淀是典型的北方湿地，是鸟的王国、鱼的乐园、多种水生植物的博物馆，有着得天独厚的旅游资源。

D.学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜采用因材施教的方式来教导。

6、下列各项中分析错误的一项是（ ）

①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③即使是金子，也要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像金子发出光芒、陋石变成美玉的过程。⑤想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥哪些帮助你的人就想好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。

A.“金子”是名词，“发出”是动词，“便捷”是形容词。

B.“接受帮助”是主谓短语，“成长过程”是偏正短语，“闪闪发光”是联合短语。

C.画线句子是假设关系复句。

D.第④句有语病，修改方法是：将“金子发出光芒”和“陋石变成美玉”互换位置。

7、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（  ）

A. 黄晕yùn   粼粼líng   姊妹zī   秕谷 bí

B. 应和hè   烘托hòng   徘徊huí   攲斜 qī

C. 酝酿niàng   贮蓄zhù   花梗gěng   枉然wǎng

D. 澄清chéng   搓捻liǎn   抚弄fǔ   抖擞dǒu

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

注释：①没人：能潜水的人。

【1】解释加点的词。

（1）有卖油翁释担而立

（2）康肃笑而遣之

（3）日与水居

（4）则虽壮，见舟而畏之

【2】下列句子断句正确的一项是（     ）

A．见其发矢/十中八九

B．见/其发矢/十中八九

C．见其/发矢/十中八九

D．见其发矢/十中八/九

【3】翻译句子。

（1）尔安敢轻吾射！

（2）故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

【4】请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示？

9、阅读《木兰诗》节选，回答小题。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

请赏析“将军百战死，壮士十年归”的妙处。

10、综合性学习。

为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，怀文中学八年级决定开展“身边的文化遗产”系列活动，请你参加，完成下列任务。

(1)仿照示例，补充活动形式。

示例：开展保护文化遗产辩论赛。

形式一：________________       形式二：________________

(2)宿迁历史悠久，人文荟萃，文化遗产丰富，具有鲜明的特色，你知道有哪些著名的物质文化遗产和非物质文化遗产呢？请分别列举1个。

物质文化遗产：________________       非物质文化遗产：________________

(3)如果你在某一文化遗产景区参观时，看到一位小朋友正在墙壁上乱写乱画，你会如何劝说他呢？

11、根据课文默写。

①旋折荷花剥莲子，____________________。

②____________________，乾坤日夜浮。

③居高声自远，____________________。

④____________________，哀多如更闻。

⑤___________________，佳人才唱翠眉低。

⑥无情有恨何人觉，____________________。

⑦移舟水溅差差绿，___________________。

⑧予独爱莲之出淤泥而不染，________________。

12、“白龙马／蹄朝西／驮着唐三藏／跟着三兄弟／西天取经上大路／一去就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面的问题。

小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质？请简要概括。

13、阅读下文，完成下面小题。

[文本一]

①近年，在传统医疗行业，人工智能逐步在疾病辅助诊断治疗、个人健康管理、基因药物研发、医院智能管理等多个环节中发挥出优势和独特作用，日益成为医疗专家的好帮手。

②患者到医院就诊，可能需要做CT、核磁等影像检查。一次CT检查就能产生几十到数百层的CT图像。影像医生需要浏览全部图像并找出病变。这一过程相当耗时耗力。近年，许多国家影像检查数量剧增，而影像医生的数量并没有增加，导致错误率升高。针对这一问题，德国一家公司研发出一款影像人工智能系列产品，该产品通过大量学习，读图快，检测病变准确，能很好地辅助医生做出诊断。

③人工智能不仅“快”“准”，还很“全面”。现代医疗对患者身体各处的监控仍然处在“盲人摸象”阶段，而人工智能可以根据捕捉到的一些细微病症变化，分析其背后的多维度信息，完成“一叶知秋”的诊断预警。比如，我国研发的人工智能眼底筛查产品，仅需一张彩色眼底照片，就可以快速高效地分析比对数据库中的上百万案例，提示眼底疾病风险。该产品在眼底筛查检测的50万人次中，还辅助发现了多例颅内肿瘤。

④脑健康是人工智能应用的一片蓝海。大脑是人体最重要的器官，但目前人类对它的了解还很有限。一方面，人工智能有助于脑健康筛查诊断。智能脑电图分析产品可以检测脑电波的各类异常放电，分析脑功能状态，仅需5分钟即可处理完成两小时的脑电图数据，为在常规体检中引入脑健康测试带来了便利。另一方面，脑机接口等技术对大脑更深层的研究也有利于人工智能的发展。人工智能技术的核心，是模拟人类大脑的神经网络系统和学习认知功能。对大脑了解越多，人工智能就越有人的“智慧”。

⑤如同人类从婴儿逐步学习成长一样，人工智能是机器不断学习知识的过程。面对复杂的病例，人工智能与人类智慧相比还稍逊一筹。然而，培养一名资深专科医生至少需要10年，其职业生涯中所见病例也是有限的。人工智能的优势恰恰在于其强大的学习能力、计算能力和记忆能力。未来，通过不断学习新知识和融合多学科信息，人工智能有望让稀缺的医疗资源惠及更多民众。

（选自《人工智能，医疗专家的好帮手》，有删改）

[文本二]

①根据美国医学会统计，在美国每10个医学诊断中就有1个是误诊。在初诊中，每20个就存在1个误诊。单在美国，误诊造成的不必要死亡每年就多达8万人。

②这些令人担忧的数字，源于诊断本身的复杂性，包括从患者那里得来的信息不够全面，转院治疗时信息对接不及时，医生因过度劳累、病人太多而造成的判断上的偏差等。这些人为失误，如果换成机器，就能避免。这就是许多人希望借助AI来实现更准确、更及时、更高效的诊断的原因。

③这个梦想并不遥远。在国外，已经有很多AI诊断APP可用，并可能不久将在国家医疗保健体系中推广开来。但问题来了：健康是关乎人命的大事，我们能放心地交给机器来处理吗？医疗AI值得我们信任吗？

④几十年来，研究人员一直在增强AI的本领，包括让它拥有深度学习能力等，通过利用病历数据库中的海量数据来训练它，让它学习诊断各种疾病，之后你只要按一下键，差不多就能获得比人类医生更准确的诊断书。

⑤美国斯坦福大学的科学家用10万多张皮肤病（从皮肤癌到蚊虫叮咬）的图片训练了一个能深度学习的AI系统，之后用14万张新图片对它进行测试。测试结果是，它对皮肤上黑色素瘤的诊断正确率，比经验丰富的皮肤科医生还高。此外，目前能深度学习的AI，在诊断由糖尿病引起的视网膜病变、眼血管并发症等症状上，也比一般的医生高明。其他的AI工具在从电镜扫描中识别出癌症，或从一般的健康数据中预测患心脏病的概率等方面，也已经大显身手。

⑥但是，它们除了能避免人类医生那些明显的低级错误之外，到底比人高明在哪里？

⑦这可不是一个容易回答的问题。因为AI系统在深度学习中会形成自己的一套判断规则，而这些规则到底是什么，哪怕是对于开发人员，都是一个“黑箱子”，谁也不知道。这就有理由让人为此感到不安了。

⑧当然，要是深究起来，这种情况人类医生也很难避免。

⑨“他毕竟是人嘛，而我们现在面对的是机器。”你大概会说。但也许只是一个习惯的问题。如果AI医生的诊断正确率非常高，甚至要好于人类医生，这种不安感或许就会减轻，甚至消失。

⑩等到医疗AI成熟之后，皮肤科、放射科和病理科等主要涉及重复审查图像的医学部门，很多人工可能会被它取代。但AI也不是全能的。首先，人们常说，医生的职责是“有时去治疗，常常去帮助，总是去安慰”。医生对病人的人性化关怀是治疗和护理必不可少的一部分，这是不能用机器取代的。其次，当医疗变得复杂的时候，需要人做出决定，AI无论多么复杂，都不能代替人做决断。

（选自《AI医生来了，你能信任它吗》，有删改）

【1】下列对文本一、文本二的理解和分析，不正确的一项（     ）

A．文本一第③段用作比较举例子的说明方法，具体说明了人工智能探查病情“快”“准”“全面”的特点。

B．文本一第④段中的“脑健康是人工智能应用的一片蓝海”是说人工智能应用在脑健康的前景还很广阔，还有未知的市场空间。

C．文本二第③段中的“可能”表示不确定，说明AI诊断APP在国家医疗保健体系中推广的可能性，但并不绝对，体现了说明文语言的准确性。

D．文本二第⑨段认为只要AI医生的诊断正确率非常高，甚至要好于人类医生，人类对于AI医生的不安感就会减轻，甚至消失。

【2】请简要梳理文本一的写作思路。

【3】阅读两个文本后，小南和小娜对“AI医生是否能够取代人类医生”有不同的观点，针对两人的观点，你更支持谁？请结合文本一、文本二的内容写出你的理由。

小南：若干年后，随着科技的发展，AI医生能够取代人类医生。

小娜：即使科技再进步，AI医生也只能以辅助者的身份存在。

14、阅读下面的文章，完成下面小题。

紫藤萝瀑布

宗璞

①A 。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

④“我在开花！”它们在笑。

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的，那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

⑦但是我没有摘，我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过，流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，B 。

1982年5月6日

【1】作者眼前的这株紫藤萝有哪些特点？请根据提示，梳理并完成下面的表格。

【2】作者在第⑧段写到了“我家门前十年前的紫滕萝”，有什么作用呢？请结合上下文谈谈你的理解。

【3】请结合全文，谈谈对文中画线语句的理解。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

【4】请将下面两句分别选择填入文中A（开头）和B（结尾）处，并谈谈你这样选择的理由。

①我不觉加快了脚步②我不由得停住了脚步

15、如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢？

请选择一个适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上，写一篇文章，文体不限，600字左右。

题目：我生活在   之中