甘肃省庆阳市2025年小升初（二）语文试卷(解析版)

1、

《江雪》的体裁是（     ）

A．五言绝句

B．五言律诗

C．五言古体诗

D．五言乐府

2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.祷告（dǎo）   贮蓄（zhù） 憔悴（jiāo ） 咄咄逼人（duō）

B.莅临（lì ） 尴尬（gān）   绽开（zhàn ） 人声鼎沸（dǐn）

C.应和（hé ） 抖擞（sǒu）   酝酿（niàng）   人迹罕至（hǎn）

D.静谧（mì ）  确凿（záo）   粗犷（guǎng）   疲倦不堪（kān）

3、下列说法不正确的一项是（   ）

A.杜甫、白居易都是现实主义诗歌的代表诗人，他们都是盛唐时代的文人。

B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，与其父苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

C.“自非亭午夜分不见曦月”中“曦”指太阳，太阳的别称还有金虎、金乌、金轮等。

D.“烽火连三月”，烽火是古时边防报警的烟火，后来常用烽火或烽烟借指战事。

4、同学们来到了“闲来弄风雅—宋朝人慢生活镜像”的展厅。小雅是历史爱好者，她热心为同学们讲解。

宋朝文人雅士大多饱读诗书。相比于权利与财富，他们更注重生活的品味与情趣。抚琴对棋，写书作画，饮茶品酒，插花熏香，玩古雅聚，作为一种风雅的生活方式与文化现象，令一代代后人追慕、效仿。以抚琴为例，抚琴之所以在宋朝受到前所未有的追捧，是因为相对宽松的社会环境，使他们能坦然面对世间百事，精心经营着自我安静闲逸的精神家园。以琴自娱，以琴知音，以琴寄情。文人随身携琴，赏玩山水、吟风弄月，淡泊名利，追求“一张琴、一壶酒、一溪云”的清高和诗意。       

下列填入文段横线中的句子，最恰当的一项是（  ）

A．琴，正是文人寄情遣兴、追求完美人格的生活方式和独善其身、遗世独立的精神象征。

B．琴，正是文人独善其身、遗世独立的精神象征和寄情遣兴、追求完美人格的生活方式。

C．琴，正是文人独善其身、遗世独立的生活方式和寄情遣兴、追求完美人格的精神象征。

D．琴，正是文人独善其身、追求完美人格的精神象征和寄情遣兴、遗世独立的生活方式。

5、下列句子翻译有误的一项是（   ）

A. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(《诫子书》诸葛亮)

不能内心恬淡就无法明确志向，不能宁静专一就无法达到远大目标。

B. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （《狼》蒲松龄）

过了一会，一只狼径直离开，另一只狗蹲在前面。

C. 逝者如斯夫，不舍昼夜。 （ 《〈论语〉十二章》 ）

逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。

D. 未若柳絮因风起。（ 《咏雪》 ）

不如比作柳絮乘风漫天飞舞。

6、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

文学如泉，越品越见___________；文学如茶，越品越知___________；文学如酒，越品越感___________。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一分浮躁，多了一份宁静；少了一分庸俗，多了一分雅致；少了一分世故，多了一分纯真。

A. 醇厚 幽香 清冽

B. 清冽 醇厚 幽香

C. 醇厚 清冽 幽香

D. 清冽 幽香 醇厚

7、下列关于作家作品的表述，没有错误的一项是（ ）

A. “小萝卜头”这个形象出自罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红日》。这部小说讲述了全国解放前夕，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，包括他们以《奋进报》为阵地，宣传革命思想等。

B. 在小说家柳青所著的《创业史》中，以梁三为代表的新一代农民告别了老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互帮互助，为建设农村合作事业而奋斗。

C. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。

D. 《卖油翁》选自北宋政治家、文学家欧阳修的《归田录》。欧阳修，字永叔，号醉翁，谥号文忠，是唐宋八大家之一。

8、文天祥从容就义

天祥将出狱①，即为绝笔《自赞》，系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁，孟曰取义;唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几②无愧！”过市意气扬扬自若观者如堵③。临刑，从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。

【注】①出狱：这里指文天祥走出牢房，将赴刑场。②庶几：大概。③堵：墙。

【1】(原创)下列对文中画线句断句正确的一项是()

A．过市∕意气扬扬∕自若观者∕如堵

B．过市意气扬扬∕自若观者如堵

C．过市∕意气扬扬自若∕观者如堵

D．过市∕意气扬扬自∕若观者如堵

【2】文天祥是一个怎样的人？请结合文章进行分析。

9、阅读古代诗歌，根据要求回答问题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【1】对这首词赏析不当的一项是（     ）

A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字渲染凄凉气氛，突出壮志未酬的悲愤。

B．“了却君王天下事”一句呼应题目，其中天下事指收复中原、统一国家。

C．全词结构上打破成规，前九句为一意，写得酣恣淋漓，加重末一句失望之情。

D．“可怜”凸显情感变化，从壮怀激烈陡然变为黯然伤神，波澜起伏，言近意远。

【2】辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品谈谈你对此的理解。

10、蔡元培在《我的读书经验》一文中写道：我自十余岁起，就开始读书，中间除大病或其他特别原因外，几乎没有一日不读点书的，然而我也没有什么成就，这是读书不得法的缘故。我的不得法第一是不能专心。算学书也读，医学书也读，都没有读通。我的不得法，第二是不能动笔。往往为速读起见，无暇把我所认为有用的或可爱的材料摘抄出来，或在书上做一点特别的记号。

（1）蔡元培懊悔于自己不得法的读书经验，结合自己的读书经历，你能不能为同学们介绍两种读书方法？

_____________________________________

（2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，你认为哪种阅读方式好呢？为什么？

__________________________________________________

11、在下面的横线上填写相应的句子。

（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）______________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）诗歌开篇由水鸟和鸣起兴，引出对美丽贤淑姑娘的爱慕之情的诗句是：____________，___________。_____________，_____________。（《诗经·关雎》）

（4）柳宗元《小石潭记》中含蓄表达了作者贬谪后内心终究无法摆脱落寞心情的句子是：________，________。

12、阅读《红星照耀中国》选段，按要求作答

“在这段自修期间，我读了许多的书，学习了世界地理和世界历史。我在那里第一次看到了一幅世界地图，怀着极大的兴趣研究了它。我读了亚当•斯密的《原富》，达尔文的《物种起源》和约翰.穆勒关于伦理学的书。我读了卢梭的著作，斯宾赛的的《逻辑》和孟德斯鸠写的一本关于法律的书。我在认真研读俄、美、英、法等国历史地理的同时，也阅读诗歌、小说和古希腊的故事。”

文中的“我”是谁？从文中可以看出“我”具有怎样的性格特征？

13、阅读下面的材料，完成下面小题。

（材料一）

近日，一段广东深圳小学生在教室午休的视频在网络走红：学生们搬开桌椅，拉开位于教室两侧的折叠床有序躺下休息，整个过程不到5分钟。不少网友为此点赞，纷纷留言“期望全国推广”。

在很多地方，中午留校的中小学生都是趴在课桌上午休。实际上，伏案午休既是学生们的无奈之举，也让家长们束手无策。由于各种原因，家长大多很难午间接送孩子，所以只能让孩子在教室将就休息一会儿。午休床的出现，完美解决了这一问题。

午休床被争相点赞，也让我们看到家长对孩子睡眠健康的渴望，2021年4月2日教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时，又据《中国义务教育质量监测报告》显示，达到睡眠时间标准的小学生人数不及总数的三分之一，达到标准的中学生人数则不及总数的五分之一。

（材料二）

第三军医大学重庆新桥医院神经内科戴光明教授说，伏案午休的习惯非常不好，对身体健康有多方面的影响。

伏案午休会伤害眼睛，睡觉起来后出现的暂时性视力模糊，就是因为伏案时眼球被压迫，引起角膜变形、弧度改变；伏案午休压迫胸部，会影响呼吸，加重心脏负担；伏案午休也会因头部压迫双臂，影响血液循环和神经传导，导致手臂麻木、刺痛；此外，伏案时间长了，还会导致头部缺氧，出现生理性的暂时性“脑贫血”，产生头晕、耳鸣、腿软、乏力等症状。

（材料三）

每年的3月21日是世界睡眠日，2021年世界睡眠日中国主题是：良好免疫源于优质睡眠。那么，人一天的正常睡眠时间是多少？人们常说的“每天8小时睡眠”科学吗？

科学家发现，            。最新的美国睡眠学会专家共识建议：

初生婴儿（0-3个月）：每天推荐睡眠时间为14-17小时；

婴儿（4-11个月）：每天推荐睡眠时间为12-15小时；

幼儿（1-2岁）：每天推荐睡眠时间为11-14小时；

学前儿童（3-5岁）：每天推荐睡眠时间为10-13小时；

小学生（6-13岁）：每天推荐睡眠时间为9-11小时；

青少年（14-17岁）：每天推荐睡眠时间为8-10小时；

青年人（18-25岁）：每天推荐睡眠时间为7-9小时；

成年人（26-64岁）：每天睡眠时间保持7-9小时；

老年人（65岁以上）：每天睡眠时间范围为7-8小时。

【1】阅读材料一，概括深圳小学生午休床被争相点赞的原因。

【2】阅读材料三，结合选文内容，补全文段横线上的语句。

【3】品读下面两个句子，回答后面的问题。

（1）由于各种原因，家长大多很难午间接送孩子，所以只能让孩子在教室将就休息一会儿。（分析加着重号词语的表达效果）

（2）达到睡眠时间标准的小学生人数不及总数的三分之一，达到标准的中学生人数则不及总数的五分之一。（从说明方法的角度赏析句子的表达效果）

【4】你的同桌小圳学习很刻苦，经常学习到深夜，困了就趴在写字台上休息一下，然后继续习……请结合以上三则材料从注意健康的角度，给他提一点建议。（不超80字）

14、阅读下面的文字，完成问题。

留在心田上的“水印”

①20多年前，我参加高考，考了个不错的分数。但那时还是估分填志愿，结果过于自信的我，将总分多估了15分，最终以4分之差，没能被所填报的大学录取。

②12年的寒窗苦读付之东流，烦闷之极的我，想第二年春季再去复读，于是便对上过初中的父亲说，书上的知识，我已掌握得滚瓜烂熟，下半年在家自习就行了。

③父亲本不同意，但看我态度坚决，性子又倔，最后只好皱着眉答应了。

④此后，每天早上我都睡到自然醒，然后拿着书，戴着耳机去屋外的山边，寻一块草地坐下，边听音乐边看书，时不时再看看山的青翠，鸟的振翅，泉的涌……其实，我看不进书的——没被录取的懊恼、烦躁，像根牢牢捆绑着我的粗壮绳子，勒得我胸闷气喘，难以解脱。同时，又百无聊赖地觉得反正考了高分，说明我的基础扎实，在家自习放松懈点没有什么问题。

⑤父亲呢，有空时会过问我的学习情况，流露出对我在家自习的顾虑和担心，他也不敢多说，怕我心情不好，对他发脾气。

⑥一天清晨，父亲一反常态地将我从床上拽了起来，带我去田边巡水。从初中起我便在县城里住校了，很多农事都忘了，巡水，就是查看田埂有没有漏水，如果有，要及时堵上，“秋季雨水少，山塘里的灌溉用水也不多，田里的水如果漏了，麻烦就大了，可能前功尽弃！”父亲说。

⑦但一圈巡下来，并没发现漏水的地方，我便打算回去，可父亲却让我等等他扒开稻丛，用铁银护了一些半干半湿的泥，在田埂旁做了个方形的小平台，并让平台高度与水面齐平，“这叫作水印，记录稻田里的水位高度。”他解释道。

⑧次日，父亲再次带我去巡水，依然没发现漏水。“这田埂坚实牢固得很，没必要总浪费时间去巡！”我有些不耐烦地对他说，“田里的水，跟昨天相比，一点也没见少啊。”

⑨父亲没接话，将我带到做“水印”的地方。扒开稻丛，让我惊讶的一幕出现了——小平台已露出水面半指甲盖高了，大约有5毫米！也就是说，田里的水，已漏掉5毫米深了。如果不是有“水印”，很难发现！

⑩父亲说，“再牢固的田埂，即便没黄鳝、螃蟹去打洞钻漏，也会经常有极小的细缝，悄悄地日夜朝外漏水，肉眼很难发现，而它们会越漏越大，越漏越多，再多的水也经不住这么漏，A如果不做‘水印’记录，等最后发现，就迟了。”

⑪“你肚里的知识，就跟这田里的水一样，”堵上漏子后，父亲语重心长地对我说道，“你自个在家自习，没老师教，没旁人检查，没成绩记录，再多的知识，再好的基础，也会悄悄被漏掉，而你可能浑然不知，更不会去堵。B你得去学校，去考试，去给自己做个‘水印’，那样，才能检查出身上有没有‘漏子’，学问是不是漏少了，成绩有没有选步呀！”

⑫原来，父亲早就看出我在家自习的心不在焉了，我羞愧地恍然大悟，决定重返课堂。

⑬果然，复课后的第一次月考，我的成绩便下降了不少，好几道题错得连自己都难以相信。好在，父亲用“水印”，及时点醒了我，使我意识到学如逆水行舟，不进则退的道理，并及时返校投入到复习中去，第二年考上了理想的大学。

⑭父亲已离我而去多年，老家的田在几年前也流转了出去，规模化的现代农业，完善的灌溉朴水监控系统，让稻田里再也没必要做“水印”了。

⑮但父亲做的“水印”，却一直留在我的心田上，时刻提醒和激励着我。

【1】请联系文章内容，将相关的情节填在下面横线处。

高考失利后“我”决定在家自习，为此感到懊恼，烦躁→①_____→“水印”显示田里的水已经漏了，“我”感到惊讶→②_____ 。

【2】结合文意，分别谈谈文中两处画横线的句子中“水印”的意思。

A“如果不做‘水印’记录，等最后发现，就迟了。”

B“你得去学校，去考试，去给自己做个‘水印’。那样，才能检查出身上有没有‘漏子’，学问是不是漏少了，成绩有没有退步呀！”

【3】父亲为什么要带“我”去田边巡水？请简要分析。

【4】本文的主要人物，有人认为是父亲，有人认为是“我”，有人认为是父亲和“我”两个人你同意哪一种观点？请结合文章内容加以简要分析。

15、味道，并不单纯是指舌尖体验到的酸甜苦辣，用心感受到的滋味才更耐人寻味。各种滋味都是平凡生活的一部分，愿你生活中的万般滋味浸润你的心灵，使你双目清亮，心思纯正。

请你以“上了初中的滋味”为题，写一篇作文，表达自己的真实情感。

要求：（1）合理选材，不落俗套。

（2）文从字顺，写成一篇记叙文；

（3）书写字体规范，卷面整洁；

（4）不得出现真实的校名，地名，人名；

（5）不少于500字。