北京市2025年小升初（一）语文试卷(解析版)

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．有些人本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过附庸风雅罢了。

B．他的演说获得如雷贯耳的掌声。

C．即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。

D．这件事明明是小李的错，你却李代桃僵为他承担责任，不是帮他，而是害了他。

2、下列词语书写完全正确的一项是（   ）

A.渲染 通宵达旦   无精打彩   取义成仁

B.簇新 拈轻怕重   不屑置辨   无缘无故

C.掂量 毛骨悚然   望眼欲穿   如坐针毡

D.盘桓 异想天开   血雨腥风   心旷神宜

3、阅读《西游记》，回答下面的问题。

有同学把孙悟空的六个名号制成卡片和同学玩排序游戏，按照名号取得的时间先后，排序正确的一项是（     ）

①美猴王   ②齐天大圣   ③孙悟空   ④行者   ⑤弼马温   ⑥斗战胜佛

A．①③④⑤⑥②

B．①②③④⑤⑥

C．①②⑤③④⑥

D．①③⑤②④⑥

4、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（     ）

当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道就觉得它只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了①；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样②！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

A．①北方的农民        ②傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵

B．①傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵       ②北方的农民

C．①守卫他们家乡的傲然挺立的哨兵       ②北方的农民

D．①北方的农民        ②守卫他们家乡的傲然挺立的哨兵

5、下列文学常识正确的一项是（ ）

A. 《故乡》和《范进中举》的作者分别是无产阶级思想家、文学家、革命家鲁迅和明代小说家吴敬梓。

B. 《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，文章的主人公是菲利普夫妇，作者是英国优秀的批判现实主义作家莫泊桑。

C. 《陈涉世家》作者司马迁，西汉史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部编年体通史，后人把这部书称为《史记》。

D. 毛泽东的《沁园春·雪》中的“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。

6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．《沁园春•雪》是一首写景抒怀之作，全词融写景、议论和抒情为一炉，气势恢宏，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。

B．《敬业与乐业》的作者是近代维新派代表人物、学者梁启超，该文选自《饮冰室合集》。

C．“儒林”指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。吴敬梓的《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，刻画的是“儒林”的一些为正史官书所不载的面相。

D．“短篇小说巨匠”俄国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的小说集《羊脂球》，作品围绕菲利普夫妇对于勒态度的不断变化，讲述了一个曲折的故事，揭示了人们“嫌贫爱富”的心理。

7、下列对病句的修改不正确的一项是( )

A. 珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置)

B. 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)

C. 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)

D. 《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

板桥居士，姓郑氏，名燮，扬州兴化人。幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人处，少长，虽长大，貌寝陋①，人咸易之。又好大言，自负太过，谩骂无择，诸先辈皆侧目，戒勿与往来。然读书能自刻苦自愤激自竖立②不苟同俗深自屈曲委蛇③，由浅入深，由卑及高。由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情人力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎?

——清代郑燮 《板桥集外诗文》

（①寝：丑陋  ②竖立：指有自己独到的见解。③屈曲委蛇：指书中曲折难尽的深意。）

【1】下列对相关内容的解说，不正确的是（   ）

A.居士，常作为文人雅士的自称，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，欧阳修号六一居士。

B.江浙一带独有的耕读文化，孕育了一代又一代才人，有写下千古名篇《岳阳楼记》的北宋政治家范仲淹，有《水浒传》的作者元末明初小说家施耐庵。

C.郑板桥为“扬州八怪”之一，他的书法用隶书掺入行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。

D.郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称“三绝”。在我国古代文化中，岁寒三友是指兰、竹、梅，花中四君子是指梅、兰、荷、菊。

【2】为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）

A.然读书/能自刻苦自愤激自竖立/不苟同俗深/自屈曲委蛇

B.然读书能自刻苦/自愤激/自竖立/不苟同俗/深自屈曲委蛇

C.然读书能自刻/苦自愤激/自竖立不苟/同俗深自/屈曲委蛇

D.然读书能自刻/苦自愤激/自竖立不苟同俗/深自屈曲委蛇

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项（   ）

A.郑板桥小的时候只跟随父亲学习，没有拜过其他的老师。

B.长大之后的郑板桥，容貌丑陋，被人们瞧不起，他因此心生怨恨。

C.郑板桥喜欢说大话，又很自负，对于看不惯的事情，喜欢不加选择地批评。

D.郑板桥读书都要千百遍，走到哪里，看到哪里，到了废寝忘食的地步。

【4】把句子翻译成现代汉语。

①人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。

②或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。

9、阅读下面诗歌，完成题目。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾（宋）

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

这首词表达了词人怎样的思想感情？

10、节俭是中华民族的传统美德，但随着生活水平的提高，浪费现象也是触目惊心。针对这种现象，某中学九年级开展了以“‘小节俭’折射‘大文明’”为主题的综合性学习活动。

【1】【号召·责任】一班班长制定了本班节俭倡议书。请找出至少3处错误并改正。

亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民传统美德。作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，从身边小事做起，为此，我向一班全体同学倡议，

1.节约用电，人走灯熄，提倡光线充足时不开灯。

2.节约用水，及时关紧水龙头，提倡一水多用。

3.节约用纸，提倡双面使用。

4.节约粮食，禁止不浪费食物。

5.厉行节俭资源共享。保护卫生工具，延长使用寿命等。

勤俭节约是习惯更是态度，只要转变观念，从点滴做起，就能形成一种风气。

九年级一班班长xxx

2022年X月X日

【2】（1）【文化·传承】

据估算，一粒米从种子到走上餐桌，需要3072个小时，因为来之不易，所以倍加珍惜。勤俭节约、爱粮节粮，这些优良传统被写进诗词歌赋代代相传。请写出连续的两句诗词里的“粮食经”，并注明出处。

（2）【启迪·行动】

我国粮食在储藏、运输和加工环节，每年损失量达700亿斤。

我国每年约消耗500亿双一次性筷子，需砍伐约2500万棵树木。

全球约1/4的人口面临“极度缺水”危机，超过10亿人生活在缺水地区。

根据以上句子及数字，写出你参加本次活动的深刻感悟。

11、古诗文默写。

（1）__________，影入平羌江水流。

（2）夜发清溪向三峡，__________。

（3）岐王宅里寻常见，__________。

（4）__________，落花时节又逢君。

（5）《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的句子是：__________，__________。

（6）在现实生活中，人们常用“__________，__________”来表示要随时向周围有长处的人学习请教。（用《<论语>十二章》中的原句填空）

12、名著阅读。

艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等；有的出现次数虽然不多，却也带给读者深刻的印象，如“手推车”“鱼化石”等。

请从《艾青诗选》中选择你最有感触的一两个意象，仔细品味，体会它们蕴含的感情，领会其中丰富的思想文化内涵。

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13、   《苏州园林》节选

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩谢的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

【1】选文第①段说明的对象是___________，说明对象的共同特征是_________________。

【2】第②段划线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？

【3】第③段加点词“往往”能否去掉？为什么？

【4】第③段为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”？用简明的话来回答。

【5】对第③段“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的是（ ）

A.平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。

B.平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。

C.平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久久不忘。

D.平时见多识广，所以胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。

14、阅读下面选文，完成下列各题。

旧屋里的宝物

黄静远

①旧屋的外围已经拉起了警戒线，一阵阵机器轰鸣的巨响，刨机、挖机铲车等开始张牙舞爪地撕扯着旧屋沧桑的面容。

②她行色匆匆、风尘仆仆地拖着行李箱赶来，满面倦容。远远地望见警戒线里尘土飞扬，暗自懊恼来迟。

③于是加快脚步，向旧屋飞奔而去。

④她从人群中挤出，赶到拆迁现场指挥长面前，焦虑急迫地恳求道：“您好!非常抱歉，由于飞机误点，我来晚了。我家旧屋里还落下了几件很重要的东西，恳请你们暫停施工，让我进屋取下吧!”

⑤指挥长干脆地拒绝道：“那可不行，上面规定了时间，我们可耽误不得!

⑥四周看热闹的人议论纷纷，有人道：“指挥长同志，让人家姑娘进去吧!说不定人家落下的是啥价值连堿的宝贝呢，到时候弄不好还要找你们索赔呢!”

⑦话音刚落，人群中响起一片戏谑的哄笑，继而有人起哄道：“说得对啊，指不定是祖传的宝物呢。”

⑧“停下工吧，让人家姑娘进屋去找找也好。

⑨“这栋老屋有上百年的历史，听说原先还是民国时期大户人家的宅子，没想到如今也……唉……”一位白须老者捋须感叹。

⑩一些原本欲散去的人，听到老者的话顿时来了精神，个个像待宰的鹅似的仲长脖子翘首以盼。

⑪无奈之下，指挥长只好挥挥手，示意停工，同意她进屋。

⑫门虚掩着，并未关上。她轻轻一推，走了进去。

⑬旧屋里空荡荡的，墙角停放着一辆款式老旧、手工焊接的童车，漆红交错着锈色，那锈迹已然是时光沉淀的印记。依稀还可以听见从厨房里传来“咕噜咕噜”煮东西的声音。国外留学五年，她第一次回到这个旧屋。

⑭厨房门口放着一张竹编的老式摇篮。竹条早已褪去了当年的青涩，被岁月打磨成光滑润泽的棕红色外表，留下了时间的韵味。摇篮里摊着一床手工缝制的小被子，红底碎花的被面也有些陈旧。

⑮她走到厨房门口，思绪瞬间飘飞到从前……

⑯父亲忙碌的身影微佝，切莱的动作也有些迟缓，还时不时用左食指顶下已滑到鼻尖上的眼镜。后面跟着的那个“小不点”，身高不及他的腰部，正扯着他的皮带，哭闹着不让他做饭，要他陪着玩。他一面安抚着那个“小不点”，一面照应着灶台上的炉火。

⑰她转头望向窗外，暖冬的阳光从窗外照射进来，填满了旧屋子的每一处角落。她推开窗，闭上眼，将和煦的日光拥抱入怀。隐约间，她听见楼下传来小女孩“咯咯”的笑声……

⑱“来追我，快来追我呀……”，扎着羊角辨的“小不点”双脚快速地蹬着爸爸为她手工打造的童车，犹如脚踏风火轮般的神气。两只小手握着的小车龙头“吱呀吱呀”地左右摇晃着，链条随着转动也发出涩涩的响声。夕阳下的红光映着一身红衣的“小不点”，羊角辫上的红绸在风中肆意飞扬，发夹上亮晶晶的水钻装饰随着“小不点”渐行渐远，不断变换着角度，在阳光下折射出令人目眩的光……光影变幻让他头晕目眩。“扑通”一声响，一路小跑在童车后面的他摔倒在地，破碎的镜片深深地扎进了他的颕角……

⑲她的视线逐渐模糊。“啪嗒”一声，眼泪滴在相册封面上，溅起一朵小水花。那两个身影已然消失不见，化作旧照片里的缩影。旧照片里，他额头上的疤痕依然清晰。

⑳“屋里的人赶紧出来啊，我们要开工了。”屋外传来不耐烦的催促。

(21)她猛然一惊，旧屋即将不复存在。而她能带走的除了眼前这些旧物便只剩了满腔的思绪回忆……

(22)她双手吃力地搬着旧竹床，走出旧屋，走向人群。旧竹床里静静地躺着那辆散架的旧童车和那一帧帧发黄的旧照片。

(23)人群中唏嘘声四起，等着一睹宝物的众人愕然。

（选自《小小说月刊》，略有改动）

【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。

【2】结合具体语境，请从环境描写的角度赏析选文第①段画线的句子。

她转头望向窗外，暖冬的阳光从窗外照射进来，填满了旧屋子的每处角落。她推开窗，闭上眼，将和煦的日光拥抱入怀。

【3】下面A、B两句中哪句的表达效果更好？说明理由。

A.她双手搬着旧竹床，走出旧屋，走向人群。

B.她双手吃力地搬着旧竹床，走出旧屋，走向人群。

【4】选文第⑩段采用了哪种记叙顺序？这样写有什么作用？

【5】文中围观者心中的宝物和“她”心中的宝物有什么不同？试结合文章内容揣摩“宝物”的含义。

【6】每个人心中都有弥足珍贵的东西那么你心中的“宝物”是什么？试说明理由。

15、阅读下面材料，按要求作文。

蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜，天空不保护我们，大地也不保护我们。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”

要求:①根据材料内容，自选角度，自拟题目； ②除诗歌外，其他文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。