黑龙江省鸡西市2025年小升初（二）语文试卷(解析版)

1、下列句中成语使用恰当的一项是（       ）

A．通过全市人民处心积虑的努力，满洲里在全国文明城市评选中榜上有名。

B．满洲里的新地标建筑群——套娃小镇充满异域风情，让游客流连忘返

C．翘首远眺，呼伦湖波平如镜，湖天一色，真是巧夺天工的美景啊！

D．呼伦贝尔大草原上花儿争奇斗艳、蝴蝶轻飞曼舞、鸟儿欢快歌唱，一片栩栩如生的景象。

2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.诓骗（kuānɡ） 鲜妍（yán）   栈桥（ zhàn） 自吹自擂（lěi）

B.恪守（kè）   拮据（jù） 筵席（yán） 前仆后继（ pū）

C.恣睢（suī） 矗立（chù）   掺杂（cān） 孜孜不倦（zī）

D.撩逗（liáo）  妖娆（ráo）   豢养（huàn）   根深蒂固（dì）

3、对文章理解有误的一项是   （   ）

A. “晴初霜旦，林寒涧肃”写出了三峡春冬季节的景物特点。

B. 文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘出不同季节的不同景象。

C. 文章描写三峡壮丽景色，写出了三峡独特美，表达了作者的欣赏之情。

D. 本文语音多用对偶句，又兼用散句，使文章很有节奏感，表现力强。

4、下列词语中加点字的读音有误的一项是（     ）

A．鸟臀（tún）     连翘（qiáo）       褶皱（zhé）          行辈（háng）

B．怠（dài）慢     眼眶 （kuàng）   龟裂（jūn）          白羊肚（dǔ）

C．羁绊（jī）       亢奋 （kàng）     戛然而止（jiá）   幽悄（qiǎo）

D．撺掇（cuān）   撮豆 （cuō）       大彻大悟（chè）   登时（dēng）

5、下列词语书写完全正确的一组是（     ）

A．云霄   教悔   沐浴   人迹罕至

B．宿儒   祷告   贪婪   饥肠辘辘

C．脸夹   粗犷   诅咒   翻来复去

D．待弄   狼狈   鉴赏   喜出忘外

6、下列句子中加点的成语运用错误的一项是（     ）

A．还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

B．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到毛骨悚然的地步。

C．可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！

D．它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。

7、下列各项中，加点词语的字形正确的一项是（     ）

A．玄德闻言，避席拱手谢曰：“先生之言，顿开毛塞，使备如拨云雾而睹青天。”

B．只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作辑，坐下。

C．慧能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自爆自弃呀！可见无能也是借口。

D．前方是什么样子？前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。

8、阅读下面两篇文言文，完成小题。

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 

（乙）两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！ 

（选自蒲松龄《聊斋志异》） 

（注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。 ②跑：兽同“刨”，类用足扒土。 ③奄奄：气息微弱的样子。

【1】解释下列句子中加点词的意思。

（1）缀行甚远 

（2）一狼洞其中

（3）既而奄奄僵卧 

（4）谋分捉之

【2】下列句中加点词意思相同的一项是（   ）

A. 以刀劈狼首 静以修身

B. 狼不敢前 跑号如前状

C. 目似瞑，意暇甚 意甚仓皇

D. 一狼径去 相去数十步

【3】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（2）竖下视之，气已绝矣！

【4】结合文段内容，谈谈甲乙两文中的狼的形象有何不同。

9、下列对这首诗的赏析不正确的两项是(   ）

关雎

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写， 也是比兴手法的巧妙运用。

B.全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。

C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才能、脱俗的追求。

D.“乐而不淫，哀而不伤(《论语》）”一句话是孔子点评《关雎》的话。其中的“不淫”是“有节制”的意思，“不伤”是“不至过于悲伤”的意思。

E.诗中“悠哉悠哉”表现了小伙子心情舒畅、洋洋得意。

10、综合性学习。

阅读材料，谈谈我国科技创新有什么特点。

（材料一）2018年，一些重大的科技创新成果呼之欲出。在高科技产品研发发面，中科院即将发布一款具有完全自主知识产权的微处理器——MaPU代数处理器，达到国际先进水平。除此之外，在马里亚纳海沟万米载人深潜、干细胞与再生医学、先进核能、生态环境保护等方面，也有望产出一些重大成果，我们拭目以待。

（材料二）科技部公布了首批国家新一代人工智能开放创新平台：依托百度公司建设自动驾驶国家新一代人工智能开放创新平台、依托阿里云公司建设城市大脑国家新一代人工智能开放创新平台、依托腾讯公司建设医疗影像国家新一代人工智能开放创新平台、依托科大讯飞公司建设智能语音国家新一代人工智能开放创新平台。这些人工智能的发展，将使中国超越多伦多、蒙特利尔、伦敦，称为与硅谷同级别的人工智能创新中心。

11、根据课文默写古诗词。

（1）怀旧空吟闻笛赋，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）但愿人长久，___________。（《水调歌头·明月几时有》）

（3）晨起动征铎，客行悲故乡。___________，___________。槲叶落山路，枳花明驿墙（温庭筠《商山早行》）

（4）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，用李白《行路难》中的诗句“______，_____”来形容祖国的明天。

（5）默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》的颔联和颈联。

____________，__________。___________？___________ 。

12、文学社组织社员设计与名著《西游记》《镜花缘》相关的文创产品，请你仿照示例，选择其中一个产品类型，完成设计构思。

13、阅读课文选段，回答下列小题。

藤野先生

①但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

②他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(1)选文第②段中，作者怀念藤野先生的具体行为有哪些？

(2)作者把丢失藤野先生的讲义说成“不幸”的原因是什么？

(3)邹韬奋先生在公祭鲁迅先生的大会上，发表了只有一句话的演讲：“许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。”请结合课文内容，说说这句演讲词表达的意思。

14、①作为一名班主任，“特严”二字几乎成了我的品牌。这个信条用在学生身上似乎特别奏效——2018年高考，我带的80多名学生，40名考取重点大学。社会的赞誉纷至沓来，我成了当地的明星班主任，每天春风得意地走在马路上，总感觉所有的学生都在尊重我，所有的家长都在敬佩我，所有的路人都在仰望我。我成了自己心中的“王”。

②在鲜花与掌声中，迎来了新一届学生——2018级高一（3）班。凭借着二十多年的经验与历练，以及2018年高考的辉煌和得意，我在语文课堂上滔滔不绝，在管理班级时雷厉风行。就这样，一个学期过去了，我的地盘“政治”清明，“天下”太平。

③第二学期的一天，晚饭后，我准备到班里查看学生晚自习情况，刚走到一楼楼梯口，就听见二楼走廊里两位同学嘟嘟囔囔在聊天——

④ “不就是这点儿破地没打扫干净吗？因为走廊有纸屑，就让重新打扫。人家老特就是有权力！”

⑤ “老特都这样，不顾人的死活。今早刚下操，任务就来了，背诵《过秦论》三、四段，那么长的段落，30分钟，是神也背不下来！”

⑥ “真是服了他了！太狠啦！不听他说话，光看那张脸就够了，看一次我就少吃一个馒头！”

⑦ “我真受够啦！昨晚我们寝室熄灯前，炸开了锅呀，纷纷声讨，深有同感！”

…

⑧我下意识地放轻了脚步。等我快走到二楼时，他们似乎意识到了什么，干咳了两声，马上端正地站在那里，朝我生硬地鞠了一躬：“老师晚上好。”彼时，我分明看到他们脸上的笑容有些僵硬，也带着几分惊惧。我故作镇定地“嗯”了一声，向教室走去，但心里很不平静。老特？他们是在说我吗？什么意思呢？因为我对他们的要求“特别”严厉吗？是因为我特别喜欢对他们吆三喝四吗？是因为我特爱在讲台上居高临下地灌输我的治班理念吗？可作为老师，我自认为挺温柔、从不体罚学生呀！即使治班严厉，可我心地善良啊，怎么就成了“老特”呢？

⑨第二天，班长和体育委员找我商量篮球赛的事。我突然发动“袭击”，直接质问班长：“同学们在背后为什么称呼我为‘老特’！”班长猝不及防，慌乱中回答说：“不，不，老师，您听错了吧？绝对没有啊，您一点都不像特朗普呀！”体育委员发现不对劲，急忙打圆场：“我们可不敢称您为‘特朗普’，您形象那么高大，对我们这么关心，‘老特’这词用到您身上绝对不合适。‘老特’令人讨厌，自我优先，独断专行，唯我独尊……”从他们慌乱的掩饰中，我心里像打翻了五味瓶：原来“老特”真的指我，还指像“特朗普”作风的我。

⑩恍惚间，仿佛被致命的利器刺中，我倒着血泊之中。在恍惚中，我看到了自己不苟言笑的“尊容”，严厉苛责的“关爱”，纪律严明的“班规”……在恍惚中，耳边响起久违的入读师范大学时第一课老教授的谆谆教导：“同学们，教育是神圣的，应该如春风化雨，让生命更鲜活，让生活更美好。正如苏霍姆林斯基所说，教育的本质，就是关心学生的尊严，这才能使学生通过学习而受到教育。”

⑪……在恍惚中，到了期中考试总结的班会。我一改常态，没有总结考试的“大事”，而是详细介绍了自己的生活与工作，苦衷与无奈，生活梦想与教育理想，以及和往届学生交往中的点滴“小事”。我第一次发现，学生竟然如此留心。在谈到了我对早逝父亲的愧疚、对70多岁老母亲未尽赡养义务的无奈、对儿子的亏欠、对朋友的冷漠时，我深沉地说：“太想将大家都送进重点大学……在太想中走着走着，我忘记了为什么要出发……”我哽咽无声，同学们也沉默不语，有的在叹气，有的在摇头……最后，我鼓足勇气响亮地笑着说：“从今天起，朕把自己贬为平民！”什么？学生们竖起耳朵，马上骚动起来。班长试探着问：“陛下，从今以后称呼您什么？”“还是老特吧！我要做大家真正的老特——特别理解大家，特别尊重大家。”体育委员兴奋地说：”恭喜陛下荣升为平民！今天是您的大喜之日，恭喜恭喜！”

⑫我和学生，不，是我们大家，都开怀大笑起来，前仰后合的，不亦乐乎！

（选自《人民日报》，有删改）

【1】请根据表格要求，概括有关人物的心理特点。

【2】请为文章拟一个题目，并说说这样拟题的理由。

【3】请解释下面句子的深刻含义。

（1）我成了自己心中的“王”。（2）朕把自己贬为平民！

【4】阅读全文，探讨“我忘记了为什么要出发”的根本原因，并说说“我”曾经忘记了什么？

15、阅读下面的材料，根据要求作文。

人生如海，有潮起自然就有潮落。事实上，高光和至暗之外的广阔人生，才是更值得播种耕耘的田野。那些隐藏在角落里的悲欢、那些积蓄在生活里的智慧、那些沉淀在岁月里的收获，构成了人生最本质最纯真最坚固的堡垒，让我们心有所依、爱有所托，在至暗时不至于消沉，在高光时不至于飘忽。

阅读材料后，作为站在新时代前沿的00后青年人，你从中获得了怎样的启示？又该如何走好自己的青春人生路？请以“生命像______”为题，谈谈自己的认识与感悟。

要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息；不少于600字。