黑龙江省伊春市2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、下面关于文学常识和文化常识、语法知识的表述正确的一项是（     ）

A．《创业史》展示了1950年代以梁生宝为代表的新一代农民建设农村合作社的故事。

B．《红岩》这部小说描写了江姐、夏明翰、罗广斌等地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争。

C．阿长，就是“长妈妈”，也是鲁迅小说《从百草园到三味书屋》中的一个小人物。

D．副词一般放在动词或者名词前边，起修饰和限制作用，例如“往那边”。

2、下列加点字的注音无误的一项是（   ）

A.匿名(nì)　   教诲(huì) 歼灭(jiān) 锐不可当(dǎng)

B.窒息(zhì) 高邈（miáo） 枯涸(hé) 骇人听闻(hài)

C.翘首(qiáo)   诘难(jié)   绯红(fěi)   信手拈来(niān)

D.剽悍(piāo)   戏谑(xuè)   镌刻(juān) 杳无音讯(yǎo)

3、下列词语中没有错别字的一项是（  ）

A.诓骗 葱茏 圣诞树 获益匪浅 一代天骄

B.鼓躁 巔峰 试金石 按部就班 不屑置辨

C.伎俩 酬谢 录象机 刚愎自用 迥然不同

D.贪婪 传授 摄氏度 稍纵即逝 争妍斗艳

4、下列文学常识表述有误的一项是（ ）

A. 闻一多是伟大的诗人、学者、民主战士。他的代表作有诗集《红烛》、《死水》等。

B. 鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。他的代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等。

C. 都德是法国小说家。代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。

D. 《资治通鉴》是北宋司马迁主编的一部编年体通史，记载了从战国到五代1362年间的史事。

5、下列加点词解释有误的一项是（ ）

A．晴初霜旦，林寒涧肃 肃：凄寒。

B．互相轩邈 轩邈：又高又远

C．徙倚欲何依 徙倚：徘徊

D．长河落日圆 长河：黄河

6、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.校订/校场   翘课/翘首企盼   自怨自艾/方兴未艾

B.创伤/凄怆   馈赠/功亏一篑   谆谆教诲/韬光养晦

C.混淆/混蛋   重荷/荷枪实弹   风尘仆仆/前仆后继

D.户籍/慰藉   苛刻/百舸争流   殚精竭虑/揭竿而起

7、下列词语书写有误的一项是（   ）

A. 流淌  呼啸  拈轻怕重  麻木不仁

B. 酬劳  硬朗  精益求精  刨根问底

C. 帐蓬  峭壁  淡泊明志  不毛之地

D. 溜达  派遣  沉默寡言  见异思迁

8、阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

小石潭记（节选）  柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， ， 。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】

观第五泄①记(节选)  袁宏远

从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：此瀑声也。疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗所目既奇，思亦变幻。

【注释】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为泄，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹：斜靠。

【1】解释选文中加点的词语。

(1)日光下澈：  

(2)其岸势犬牙差互：

(3)得石径  

(4)山行之极观也

【2】下列四组虚词用法和意思都一样的一项是(   )

A. 心乐之｜山行之极观也

B. 卷石底以出｜以面受沫

C. 乃记之而去｜而犹不忍去

D. 其岸势犬牙差互｜不可知其源

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)寂寥无人， ， 。

(2)斗折蛇行，明灭可见。

(3)数步，闻疾雷声，心悸。

【4】请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。

(1)《小石潭记》：

(2)《观第五泄记》：

【5】甲乙两段文字都写了水，甲文主要用____________描写方法，乙文主要用____________描写方法，甲文表达作者被贬谪的孤独、寂寞、凄凉，乙文则表达____________________________________________

9、阅读古诗，完成下列各题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

（1）请描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的画面。

（2）下列对于这首词的理解和分析，不正确的一项是

A．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中的“谩”写出了词人心中的无奈。

B．这首词的“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”直接抒发了词人对自由生活的炽热向往。

C．整首词通过对仙境的描写，表现了作者想要摆脱现实束缚的愿望和追求高远境界的豪情，气势恢宏，充满了强烈的浪漫色彩。

D．全词用豪放派的写作风格更加突出了词人在现实生活中的苦闷和彷徨之情。

10、阅读下列材料，按要求回答问题。

11月30日，“读书伴我成长”活动在市图书馆拉开序幕。来自市一小的王磊同学勇夺“冠军之星”称号。年近8岁的他，阅读量大，涉猎范围广，借阅量高达1123册。但是，当大家看到“阅读冠军”是一个8岁的孩子，而且他一年的读书记录是1123册的时候，还是被“震惊”了。

(1)请用一句话概括这则材料的主要内容。（20字以内）

(2)请写出一句关于读书的名言，来表达读书重要的看法。

11、填空。

（1）东临碣石，以观沧海。__________，__________。（《观沧海》）

（2）__________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）客路青山外，______。潮平两岸阔，__________。__________，江春入旧年。（《次北固山下》）

（4）古代诗歌中，有一类诗词以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，__________”。

12、阅读下面名著选段，完成下列小题。

【甲】众猎户打起胡哨来，一霎时聚起三五十人，都拿了挠钩枪棒，跟着A，再上岭来。此时天大明朗，都到山顶上。远远望见窝边果然杀死两个小虎，一个在窝内，一个在外面；一只母大虫死在山岩边，一只雄虎死在泗州大圣庙前。

【乙】扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”B骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕B，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。B喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，酒家便饶你了！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、铙儿一齐响。B看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。B假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。B寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

【1】【甲】文段中所说的A是_______________（人名），他杀死老虎的原因是_________________________

【2】【乙】文段描写的是《水浒传》中的精彩故事: _______________ (填故事名称)。选段中对B的描写生动、传神，表现了人物______________________________的性格特点。

13、夏之雨

蒸沤的热浪，堆叠着、郁积着。潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。粘答答的肌肤挣不脱薄衫的依附，雨，成了人间的渴盼与最爱。

一半的天，蓝得不带一丝犹疑，另一边的天际，却是尘烟滚滚，黑云片片，黑浓的云迅即卷漫开来扑腾跌宕、漫漫溢溢。镶着金边，绣着蕾丝，只展现上苍诡谲的骤风，氤氲一场开地神奇。

乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的镞矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。似乎，要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎，要将人间的忿懑恣肆填平。于是，奔腾在柏油路面上，驰骋在朵朵伞花上。激进的弦箭，弹射在一洼洼的水痕里，带着一朵朵半圆的气泡，奔向滔滔的街头。

荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。蛙，在荷畔鼓掌欢呼，呱呱地鸣叫，仿佛催唤着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华。

雨停歇，荷香幽远，浸浸漫漫笼罩着一方水塘。盛妆的荷犹缀着浑圆的雨珠。天边的虹折射在雨珠上，幻化出不可思议的宁谧、沁凉。

似乎，尘世里，唯有荷花的地方，才有清凉!

仿佛，夏之雨，只为迎娶荷而倾落!

雨骤然落，乍然歇。如梦般，掀起人的希望。却又在乍然休止后，重新点燃夏的火炬。于是，希望、失望；兴奋、咒诅交替里，雨来了又去，人，在雨的戏弄中，无奈地苍老，消沉!

枝折花倾、窗破瓦掀。上苍以它的威猛、酷戾回报众生的贪得无厌。上苍以它的冷峻、残苛晓谕世人，四时有定，强求不得。

风，只在心静、身静时才能感受到它的存在!风，只在无所欲、无所求时，才弥漫周身!浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得?

夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋：

叹惋人世仓猝无常，叹惋红颜成白发!

不曾去思索，不曾去回顾，又沉湎在浪涌处，只浮泛在浪花里，一年年，红的是凤凰花，白的是少年头!

夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，而这人生，却再也不能重新走过。

【1】文章第1自然段主要是写盛夏的_______以及对雨的______。

【2】下面句中加点词有何妙处？试选其一加以赏析。

雨，如根根银箭，带着雪亮的镞矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。

【3】从修辞角度赏析下面句子的表达效果。

似乎，要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎，要将人间的忿懑恣肆填平。

【4】找出含蓄地点示了文章主旨的句子，抄写在下面。

【5】用自己的话说说作者在文中表达的意旨。

14、白杨礼赞

①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

②这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

③它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

④白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

⑤让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！

【1】文章是从哪些方面来描写白杨树的外形美的？写白杨树的外形的目的是什么？

【2】说说下列句中加点字的表达作用。

那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

【3】文中划线句子运用了什么表现手法？有什么作用？

【4】结合第④自然段的内容，简要说说白杨树与北方的农民有哪些相似之处。

【5】文章结尾写楠木的目的何在？结尾再次点题的作用是什么？

15、知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……

成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。

请以“那件小事激励着我”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。