河南省南阳市2025年小升初(三)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、阅读下面的古诗,完成小题。

古离别

【唐】韦庄

晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。

更把玉鞭云外指,断肠春*在江南。

【注释】①毵毵:柳叶枝条下垂貌。②不那:同“不奈”,即无奈。

下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(     

A.第一句实写眼前之景:晴烟漠漠,杨柳毵毵,风和日丽,春意盎然。

B.第二句描写置酒送行的场面,并巧妙地刻画出离愁别绪。

C.第三句用“更”“指”二字,写出作者信马挥鞭的动作。

D.第四句诗人发挥想象,江南春*更美,定能消解此刻的离愁。

2、下列表述不正确的一项是(  

A.我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考第一名,称为“连中三元”。

B.“号”,是名和字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如东晋诗人陶渊明,号五柳先生;宋代作家欧阳修,号青莲居士。他们的号都有深刻独特的含义。

C.散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。有的深沉冷峻,如鲁迅的《二十四孝图》;有的柔婉清丽,如郭沫若的《白鹭》;有的自然真挚,如巴金的《繁星》……

D.《儒林外史》是清代文学家吴敬梓创作的长篇小说,《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。

3、下列加点的词语使用不恰当的一项是(   )

A.罗炳辉军旅生涯还有一个亮点,即他不仅在战场上指挥作战出色,而且在统一战线工作中也颇有建树

B.人生的幸运是靠努力而来的,世上没有不劳而获,天上掉馅饼的事,所谓种瓜得瓜,种豆得豆

C.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。

D.目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。

4、依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  

①崇尚美,追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活      和消费时尚。

②经过世代的筛选,      至今的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。

③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡谈风”的诗句,心中的就泛起一种      的感觉。

A.理念 流传 冷清

B.理想 流传 清冷

C.理想 留传 冷清

D.理念 留传 清冷

5、下列表述不正确的一项是(     

A.《诗经·关雎》中“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了当时民歌的特色。

B.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,文中以马为喻,谈论人才问题,表达了作者怀才不遇的愤懑之情。

C.为了改善同学们的语文素养,我校开展了“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。(成分搭配不当,将“改善”改为“改进”。)

D.《桃花源记》以武陵人行踪为线索,描绘了桃花源安宁和乐、自由平等的生活,表达了作者对当时社会现实的不满、对美好理想的追求。

6、下列加点字注音全部正确的一项是(  

A.星宿(xiù)    (jiè)     立(chù)   力同心(lù)

B.怪(chēn)   哭(dòng)   古(gèn)   群籍(jī)

C.案(dàng)   (yú)     庇(yìn)    即物起(xìng)

D.自(xǔ)     (ní)     育(bǔ)     级而上(shí)

7、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(  

A.沈星舍己救人的高风亮节,展现了当代中国军人的风采;同时,引发了人们对人生意义的思考。

B.春日里,站在湖边,迎着微风,沿岸望去,繁花似锦,绿柳如烟。这湖光山色,令人心旷神怡

C.这座位于大山深处的古老村落,环境优美,民风淳朴。让人们真有点儿置身于世外桃源的感觉。

D.这位厨师的手艺真是不错,尤其是他炖的汤,味道如同雨后春笋一样鲜美,很多客人慕名而来。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1选出下面加点词解释有误的一项( )

A.流飘荡 从:跟、随 B.鸢飞天者 戾:鸣叫

C.经纶世务 经纶:筹划、治理 D.猛浪若奔   奔:飞奔的马

2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.经纶世务/未复有能与其奇

B.虽乘奔御风,不疾也/自康乐

C.实是欲界仙都/独爱莲出淤泥而不染

D.朱元思书/念无为乐者

3下列对选文的理解和分析有误的一项是( )

A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者寄情山水和厌弃尘俗的思想情绪。

B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。

C.文章按总分总的结构安排,“分”的部分先写山后写水,详写水略写山,但都围绕“独绝”二字展开。

D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又衬出大自然美景诱人的力量。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面的古诗,完成小题。

子衿

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

【1】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     

A.诗歌的前两章采用重章叠句的形式,造成回环往复的表达效果。

B.“青青子衿”、“青青子佩”写出恋人的衣饰给女子留下深刻印象。

C.两句“纵我不往”以假设的语气,让步的姿态,做出了强烈的设问。

D.“挑兮达兮,在城阙兮”写出了女主人公因久候恋人不至而独自徘徊城头。

【2】请从修辞角度对“一日不见,如三月兮!”作简要赏析。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、“孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。

(1)活动一(表敬意)

2012年度“感动中国”人物——磐安语文老师陈斌强,用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上,从磐安县城的家中,骑着电瓶车,赶往30多公里以外的学校上班。五年来,1800多个日夜无论酷暑严寒、刮风下雨,陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任,感动了金华城,感动着整个中国。

请你按照网友发帖的样式,发帖表达你对他的敬意。

(2)活动二(说行孝)

①子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?《论语·为政》

②身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。《孝经》

身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。《弟子规》

根据链接材料,请从对待父母和对待自己两个角度中任选其一说说如何行孝。

(3)活动三(话观点)

我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。

针对这种“将来再尽孝”的观点,你怎么看,谈谈你的看法。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、默写

  ,那么,白杨树算不得树中的好女子。

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,   一个有益于人民的人。

  ,泥香带落花。

淮南秋雨夜,   

《池鹤》文中,写诗人对仕宦生活无奈和厌倦的诗句:  

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)《傅雷家书》中,傅雷在1934年3月24日上午的一封家书中,表明了自己的生活准则,即____第一;艺术第一;____第一。

(2)下列选项中,搭配不正确的一项是____

A.《名人传》——托尔斯泰——《战争与和平》

B.《平凡的世界》——孙少平——大牙湾煤矿

C.《钢铁是怎样炼成的》——筑路——为城市供应木材

D.《苏菲的世界》——挪威——书信体

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文章,完成后面小题。

獾的礼物

从玉华

我的舅舅春节前走了。

舅舅是个典型的农民。他长相土气,有鲁迅那样直立的硬邦邦的头发,有《东成西就》中欧阳锋般的“香肠嘴”,还有个大肚子,进堂屋时,肚子总获得优先权。

长相很像闰土的他种地很烂。放眼望去,大片田地里,稻粒最瘪的、棉花结桃最少的、芝麻最矮的,准是他的地。他更像“地下工作者”。他种的地瓜、花生、土豆,一扯一串,产量惊人。

舅舅家没什么规矩,是孩子们的天堂。他家的大门钥匙塞在一只破棉鞋里,棉鞋挂在外墙上。他家好吃的藏在堂屋电灯下悬挂的篮子里,那是为了防老鼠。知道这些秘密的人数不下一个生产队。春天,他家茅厕边的桃树盛开一树鲜花,美得快成风景区了。

他是孩子王,用棍捅牛耳朵,把鞭炮扔在牛粪上,让孩子们把身子卷成叠好的被子模样,从坡上滚下来。

他很会吹口哨,无论路边阔大的蓖麻叶,还是扁细的麦叶,他用手卷巴卷巴,就能吹出好听的声响。

他的逗在村子里出了名。他卖豇豆,为了卖相好,把短小的藏里头,长的捆外头。有人说他狡猾狡猾的,他反问:“人的短裤不是也穿在里头吗?”

其实,日子于他,并不都是蜜。他的第一个孩子夭折了。他开拖拉机时出过车祸。他得过出血热,那是一种老鼠带来的传染病。他得过血吸虫病,那是因为他在水稻田里劳作感染了寄生虫。他的胃大出血数次,使他险些丧命。

老婆得了风湿,他四处抓大蚂蚁去泡药。老婆不能碰冷水,他就每天挎一篮子衣服去河边,挤在一群婆娘中间洗衣服。后来,老婆脑中风,养猪、养兔、养鸡,以及种几亩地的活儿,全落在他身上。

这些苦难,最后都成了他讲笑话的素材。这就像他说的:“有时,我是生活的一条狗;更多时,生活是我的一条狗。”

为了养活一双儿女,为了盖房子娶儿媳妇,除了在地里刨食,他得出去干活赚钱。

头脑活泛的舅舅开着他的农用车去山沟里贩苹果。没有读过一本经济学书的他,不是拿物换钱,而是拿物换物,物再换物,最后换钱。比如,他运苹果给山顶的村民,从山顶换板栗等山货,到半山腰换木耳,再到平原换成大米、玉米,最后卖粮食。经他一折腾,他似乎总能比别人多收上三五斗。

他待人就像他的堂屋一样敞亮。每年过年杀猪,他都把上好的猪后腿肉留给我们这些吃不到土猪肉的城里亲戚。他去城里卖菜,把最好的菜留给忙着上班的侄儿和侄女,次之卖掉,最差的进了他的肚子。

他的农用车“突突突”地工作了10多年,直到他离世的前一个月,被警察拦下,说车太老了,过不了年检,必须强制报废。

他心疼了好几晚。饱含着汗水的麦子并不像诗人说的“用心一咬,便流出了一地月光”,农民的日子哪有那么诗意?

旧农用车被没收,贩不了苹果,他就和老妹去打零工——上门给煤气表喷漆、贴二维码。活儿很轻松,兄妹俩每天有说有笑地干活。有一天,他们吃完午饭,在马路边休息,舅舅突发心梗,喊浑身热,随即倒在妹妹怀里,不出10分钟就去了。

诗人说,农民的命和玉米籽的命一样,“经过秋风的墓穴,经过冬雪的蹂躏,经过春天的疼,一刻不能停,一刻不能停”。

他终于停下来了。如今,他的新农用车就停在院子里,还没有来得及装一个苹果。他花了8000元,赊账2000元。

桌上摆着他新做好的两副弹弓,两个孙子春节回来,一人一副,不打架。家里装上了新空调,等着给就要诞生的新生命供暖,新空调的线耷拉着,包装还没拆,插座还没装。

很多事等着他去做。他还没来得及教会老伴儿怎样去银行取钱、怎样给手机充值,11只灰兔子也等着他喂。

全村人来给他送行,宴席上,人们吃着舅舅种的菜,讲他的掌故,商量着抬棺材时谁站前头那个最重要的位置。有一个村民说,舅舅走了,晒谷场上,连给他撑麻袋、装谷子的人都没有了。

整个家族的人从四面八方赶回老家。大家围坐在火炉边烤火,炉子上坐着黑黢黢的水壶,每个人似乎都有一匹布那么长的话想说。

女儿有一本《獾的礼物》的绘本。绘本里,老獾死了,动物们聚在一起怀念獾。鼹鼠说,是獾教会他剪纸;青蛙说,是獾教会他溜冰;狐狸说,是獾教他系领带……最后一页上,鼹鼠跑到山坡上,轻轻地说:“獾,谢谢你。”舅舅真是像极了这只老獾。

如今,舅舅安睡在一片泛青的农田里,用不了几个月,金黄的油菜花就会长得比一个大男孩还高,清明扫墓的人,得在花丛里费好一番功夫,才能找到墓碑。这个归宿,对他这样的农民来说,也许再合适不过了。

1结合语境,理解下列句子中加点部分的语意。

⑴他更像“地下工作者”。

⑵他待人就像他的堂屋一样敞亮

2请你结合语境,用直白简洁的语言说说画线句子的含义。

有时,我是生活的一条狗;更多时,生活是我的一条狗。

3作者借绘本《獾的礼物》表达了怎样的情感?请你简要回答。

4“这个归宿,对他这样的农民来说,也许再合适不过了。”请结合文本简要分析作者这样说的原因。

14、阅读下面的文章,完成后面的题目。

《芥子园画谱》是我国古代最著名的中国画教材,它运用浅显易懂的方法,介绍了中国画的基本技法、知识,使得社会上为数众多的职业画工,甚至是文人画家,都可以迅速地掌握中国画的基本技法、知识。比如齐白石、潘天寿、傅抱石等,也都是在无人指点的情况下,就上手学习《芥子园画谱》,从而掌握了一定的规矩准绳。所以,作为艺术普及类的教材,《芥子园画谱》在艺术开蒙方面,堪称卓越。

《芥子园画谱》可以自学、速成,易入门。但是,中国绘画讲求“师古人”“师造化”,也就是以古人为师,以自然为师,经过长期的揣摩消化,得其精髓,才能成一家风骨。所有受《芥子园画谱》启蒙的绘画大师,如齐白石、潘天寿、傅抱石等,也正是依此才成为一代宗师。

在黄宾虹这位中国画大家看来,画谱虽有开蒙之功。但也成为帮助懒汉偷懒的工具,它造成了只学画谱之法而不重视“师承”的严重弊端。何为“师承”?宾虹老人曾解释过,古人既然已经创立了法度,那后人就必须在掌握前人经验的基础之上,再进行创造变化。而古人的法度,即“笔墨之法”,只有通过临摹这种“师承”途径,才能全面掌握。然而,诸如《芥子园画谱》之类的画传画谱却提供了一条看似美好的“捷径”,那么,由临摹名家大师真迹,进而获得先贤笔墨精神这一“师承”途径,就必然受到极大的冲击。因此,那些能够入乎规矩之中、超乎规矩之外的“神品”“逸品”就无从谈起了。

以《芥子园画谱》为代表的古代画传画谱,虽然在艺术开蒙方面有着积极的作用,但中国画的精髓则全未窥见,而不学之人尤爱视画传画谱为“法器”,于是废临摹而为抄袭,靡然成风,传统的中国画教学逐渐沦落。由此所带来的结果,近代以来的中国画坛中,一些革命派要革《芥子园画谱》的命;有些传统派也要拆《芥子园画谱》的庙。黄宾虹等画家的看法,对还原画谱等传统艺术启蒙类书籍的原始定位,无疑起到了“拨乱反正”的作用。

(摘编自陈都《正确看待<芥子园画谱>》)

1下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )

A. 文章开篇肯定了《芥子园画谱》在艺术开蒙方面的积极作用。

B. 第段的“但是”表转折,引出下文对《芥子园画谱》的思考。

C. 第段中黄宾虹指出使用《芥子园画谱》过程中存在严重弊端。

D. 文章最后强调不宜再用《芥子园画谱》来进行中国画的教学。

2文章认为怎样才能形成自己独具一格的绘画风格?请结合全文简要概括。

八、作文(共1题,共 5分)

15、智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……这些科技产品在我们的生活中发挥着重要的作用。请你选择一种科技产品,写一篇介绍其功能和使用方法的文章。400—500字即可。

要求:选取反映物品主要特征的内容做重点说明,注意说明的顺序,恰当运用各种说明方法。

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