青海省西宁市2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、下列文学文化常识的表述，错误的一项是  （ ）

A. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然。《黄河大合唱》后经冼星海谱曲后风行全国。

B. 《土地的誓言》作者端木蕻良，现代著名作家。代表作有小说《科尔沁旗草原》。

C. 杨绛的《老王》写自己与车夫的交往，写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。

D. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．李诗沣去年的战绩一般、锋芒毕露，没有表现出自己的能力。今年却一举夺下全英羽毛球公开赛的男单冠军，令人吃惊。

B．家庭教育准则的第一条就是“对众不责”，即在大庭广众之下，家长不要责备、羞辱、批评孩子。

C．著名导演田壮壮领奖时说：“我觉得终身成就奖颁给我是一个提醒，提醒我年龄确实大了，但是还得为电影鞠躬尽瘁。”

D．整治餐饮浪费不能走过场、一阵风，需要锲而不舍的“钉钉子”精神，常抓不懈。

3、下列句子顺序排列正确的一项是（   ）（2分）

①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案

②震动了整个理论物理学界

③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

④几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，思维却遨游于广袤的太空

⑤他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。

A．①③②⑤④ B．④①③②⑤   C．②⑤③①④   D．③①④②⑤

4、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A．发怔（zhèng）       腼腆（tiǎn）            筵（ yán）席            锲（qiè）而不舍

B．盘恒（huán）        玄（xuán）虚          参与（yù）                 面面厮觑（qù）

C．径（jìng）自          沧（cāng）茫          笼（lóng）统             顿开茅塞（sè）

D．脖颈（gěng）        瞥见（piē）             诽（fēi）红                  鬼使神差（chāi）

5、下列说法错误的一项是（     ）

A．现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“政通人和”出自《醉翁亭记》，“一鼓作气”出自《左传》。

B．“上乃使使持节诏将军”、“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是“符节”，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

C．“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。

D．除了使用敬辞，古人还常以特定动作表示敬意如长跪、稽首、拜手等。

6、下列各句中加点词语使用不正确的一项是

A.老王从云南回来的当天，恰是妻子的生日，老王赶紧烧了几个菜，为妻子接风洗尘。

B.这几年，东氿边上的楼宇鳞次栉比，宜兴城区面貌和人居环境也不断得到改善。

C.大师的紫砂壶所表现出来的古朴雅趣，真是无与伦比，他的壶也是收藏家争相追逐的宝物。

D.许多家长都会替孩子选择一个培训班，但是面对林林总总的选择，总是感觉很困惑。

7、下列判断有误的一项是（ ）

A.《最后一课》的作者是法国小说家都德，《小东西》是他的长篇小说代表作。

B.《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。

C.明代文学家纪晓岚的《阅微草堂笔记》，主要记述狐鬼神怪故事，奇趣逸事，意在劝善惩恶，折射出封建社会末世的腐朽和黑暗。

D.臧克家是我国著名诗人，代表作有诗集《烙印》等。

8、（题文）阅读下面文言文，完成后面小题

信①数与萧何②语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上③，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何?”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。”……王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

[注释]①信：韩信。②萧何：刘邦的丞相。③上：帝王，这里指刘邦。

【1】（小题1）解释下列加点字：

（1）何奇之 _______________

（2）信度何等已数言上____________

（3）丞相何亡 _____________

（4）何来谒上 _______________

【2】（小题2）下列各项中“之”的用法与“王许之”用法相同的是（   ）

A. 何陋之有

B. 于是上欲召信拜之

C. 春冬之时

D. 予独爱莲之出淤泥而不染

【3】（小题3）用现代汉语翻译下列句子。

（1）上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”

（2）今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。

【4】（小题4）用文中词语完成下列填空。

“萧何追韩信”的故事脍炙人口，经久弥新。“______”四个字，交待了韩信离开刘邦的原因“_______”四个字，表明了萧何对韩信才干的欣赏；一个“_____”字表明了刘邦对萧何举荐的信任。

9、阅读下面这首元曲，回答下列问题。

天净沙·秋思

元·马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】下列对这首曲的理解和分析，不正确的一项是(　　)

A.马致远一生郁郁不得志，过着漂泊不定的生活，这首小令就是他在羁旅途中写下的。

B.前两句“枯藤”“老树”“小桥流水人家”给人以幽静闲适之感。

C.结尾句是点睛之笔，透露了作者怀才不遇的悲凉情感，恰当地表现了小令的主题。

D.这首小令善于加工提炼，用极其简练的白描手法，勾勒出一幅游子深秋远行图。

【2】联系这首散曲的主旨，说说加线句子在《天净沙·秋思》中起的作用是什么。

10、“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，其中诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统。近日，学校将组织一次“人无信不立”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

【1】八（1）班班委会拟写了“校园诚信倡议书”，其中有几处错误，请帮助修改。

校园诚信倡议书

        敬爱的同学们∶

为切实提高同学们的诚信意识，在校园内营造“诚信光荣，失信可耻”的良好氛围。在此，向全校同学发出如下倡议∶

一、从身边事做起，争做诚信中学生。讲究诚信并非空话，它需要我们切实地从身边小事做起。

二、待人接物讲诚信。待人真诚，在人际交往中抱心诚意善的态度，相互理解和信任。

三、在处事行为上讲诚信。诚信处事，守时守信，言必行，行必果，不抄袭作业，考试不作弊。

同学们，让我们珍爱自己的诚信，做一个诚实的人。让我们行动起来吧！

2020年11月15日

八（1）班班委会

（1）倡议书中用语不得体的一处是“ ___ ”，应改为“______ ”。

（2）倡议书的格式有两处不规范，请提出修改意见∶____________

【2】为了配合学校的这次活动，班级举行了以“诚信”为主题的演讲比赛，请你写一组50字左右的排比句作为演讲的结束语。

11、《南乡子·登京口北固亭有怀》

（1）《南乡子·登京口北固亭有怀》中表达了作者对中原故土的殷切怀念和报国无门的无限感慨的句子是：__________________？__________________。

（2）《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是：__________________，__________________。

12、班级开展《傅雷家书》阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

过火（节选）

林清玄

①随着锣鼓与脚踝的乱蹦乱跳，我的心也变得仓惶异常，想到自己要迈入火堆，像是陷进一个恐怖的海上恶梦，抓不到一块可以依归的浮木。一张张红得诡谲的玄妙的脸闪到我的眼睫来。我抓紧爸妈微微渗汗的手，思及弟弟在天地的风景中永远消失的一幕，他的脸像被火烤焦紫红色，头一偏，便魔呓也似地去了，床侧焚烧的冥纸耀动鬼影般的火光。

②在火光的交叠中，我看到领过符的乡民一一迈步跨入火堆。有的步履沉重，有的矫捷，还有仓惶跑过的。我看到一位老人背负着婴儿走进火堆，他青筋突起的腿脚毫不迟疑地理进火中，使我想起顶上红绿交揉的庄严画像。爸爸告诉我，那是他重病的小儿子，神明用火来医治他。

③咚咚呛呛，咚咚呛。

④远处的戏锣和近处的锣鼓声竟交缠不清了。

⑤“阿玄，轮到你了。”妈妈用很细的声音说。

⑥“我——，我怕。”

⑦“不要怕，火神来过了，不要怕。”

⑧爸妈推着我就要往火堆上送。我抬头望望他们，央求地说:“爸，妈，你们和我一起走。”

⑨“不行。只有你领了符。”爸爸正色道。

⑩锣声响着。

⑪火光在我眼前和心头交错。

⑫爸妈由不得我，便把我架走到火堆的起点。

⑬“我不要，我不要——”我大声嚎哭起来。“走，走！”爸爸吼叫着。

⑭“我不要——”

⑮“妈——”

⑯我跪了下来，紧紧抱住妈妈的腿，泪水使我什么都看不见了。

⑰“没出息。我怎么会生出这种儿子，给我现世，今天你不走，我就把你打死在火堆上。”爸爸的声音像夏天午后的西北雨雷，嗡嗡响动，我抬头看，他脸上爬满泪水，重重把我摔在地上，跑去抢起道坛上的蛇头软鞭，“啪”一声抽在我身旁的地上，溅起一阵泥灰。

⑱“我打死你！我打死你！林姓的祖先做了什么孽，生出这样的孩子，我打死你。让你去和那个讨债的儿子做堆！”我从来没有看过爸爸暴怒的面容，他的肌肉纠结着，头发扬散如一头巨狮。

⑲“你疯了。”妈妈抢过去拦他，声音凄厉而哀伤。

⑳红头道士、轿夫们、人群都拥过来抓住爸爸正要飞来的鞭子。

㉑锣也停了。

㉒爸爸被四个人牢牢抓住，他不说话，虎目如电穿刺我的全身。

㉓四周是可怕的静寂。

㉔我突然看见弟弟的脸在血红的火堆中燃烧，想起爸爸撑着猎枪掉泪的面影和他辛苦荷锄的身姿，我猛地站起，对爸爸大声说：“我走，我走给你看，今天如果我不敢走这火堆，就不是你的囝仔。”

㉕锣声缓缓响起。

㉖几千只目光如炬注视。

㉗我走上了火堆。

㉘第一步跨上去，一道强烈的热流从我脚底窜进，贯穿了我的全身，我的汗水和泪水全滴在火上，一声嗤，一阵烟。

㉙我什么都看不见，仿佛陷进一个神秘的围城，只听到远天深处传来弟弟轻声的耳语：“走呀！走呀！”那是一段很短的路，而我竟完全不知它的距离，不知它的尽处，相思林尽头的阳光亮起，脚下的火也浑然或忘了。

㉚踩到地的那一刻，土地的冰凉使我大吃一惊，唬——一声，全场的人都欢呼起来，爸爸妈妈早已等在这头，两个人抢抱着我，终于号啕地哭成一堆。打锣的人戏剧性地欢愉地敲着急速的锣鼓。

㉛爸爸疯也似地紧抱我，像要勒断我的脊骨。

㉜那一天，那过火的一天，我们快乐地流泪走回家。到黑肚大溪，爸爸叫我独自涉水。

㉝猛然间，我感到自己长大了。

㉞童年过火的记忆像烙印一般影响了我整个生命的途程，日后我遇到人生的许多事都像过火一样，在启步之初，我们永远不知道能否安全抵达火毡的那一端，我们当然不敢相信有火神，我们会害怕、会无所适从、会畏惧受伤，但是人生的火一定要过、情感的火要过、欢乐与悲伤的火要过、沉淀与激情的火要过、成功与失败的火要过。

㉟我们不能退缩，因为我们要单独去过火，即使亲如父母，也有无能为力的时候。

【1】阅读本文，完成下面的图表。

【2】阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。

（1）我从来没有看过爸爸暴怒的面容，他的肌肉纠结着，头发扬散如一头巨狮。（从描写的角度赏析这句话。）

（2）爸爸疯也似地紧抱我，像要勒断我的脊骨。（爸爸为什么会这样紧抱我？）

【3】结合下面的知识卡片，阅读文中划波浪线的这句环境描写，语句虽短，但有不可或缺的作用，试分析其作用。

【4】结合生活实际，谈谈你对文章最后一句“我们不能退缩，因为我们要单独去过火，即使亲如父母，也有无能为力的时候”的理解。

14、阅读下面选文，完成下面小题。

材料一：

有不少人喜食甜品，高糖量的食物可以使人心情愉悦。研究与调查证明，精制糖摄入过多可能与超重肥胖、糖尿病、提前衰老、痛风、不育等有关。这里说的“糖”是指“精制糖分”，大部分是白糖，来源于各种甜味的糖果、饮料、饼干、面包、蜜饯、奶和奶制品，以及其他含糖分的小零食。值得注意的是，除了蛋糕、甜点、饮料这类明显甜的食物，还存在很多尝起来并不太甜、名字也看不出糖的“味道”的食物，却是真正的储糖大户。这些高糖量的“伪装者”有哪些呢？

蘸酱。甜面酱虽然制作的时候并不加糖，但发酵过程中会产生麦芽糖、葡萄糖等。而以甜面酱为主要原料制作的烤鸭酱等，除了甜面酱中的这些糖之外，还会额外加入白砂糖，从而使烤鸭酱的糖含量偏高，有些烤鸭酱中糖的含量甚至占到了1/3。为什么我们吃这类酱料的时候，并不觉得其口感甜腻呢？其实这是一个关乎“甜与咸”的秘密，那就是“咸”与“甜”是可以相互抵消的。理论上，在1%至2%的食盐溶液中加入10%的糖，几乎完全可以抵消咸味。这就是我们不会觉得烤鸭酱很甜的原因。

浓缩果汁。用新鲜水果压榨而成不添加任何添加物的果汁称为原果汁，但在实际生产中，为了降低运输包装成本，往往将果汁浓缩，加工时加水还原到原果汁比例，市面上将这种果汁称为100%果汁，其含糖量在10%左右。浓缩果汁由于水分减少，糖分含量增高至少一倍。

材料二：

其实，糖也并非一无是处。糖在人体中发挥着重要的生理功能，可以贮存和提供能量，是人体所需能量最经济和最主要的来源。糖也是机体的构成成分，与蛋白质结合成糖蛋白可构成抗体、酶和激素等具有重要生物活动的物质。适量摄入糖类，可以防止或减少膳食中的蛋白质被分解利用。糖还具有抗生酮作用。糖类还具有保护肝脏的作用，适量糖类有助于肝脏合成糖原，从而对肝脏起到保护作用。所以，不能盲目限制糖类摄入，从天然食物中获取糖是必要的。

既然糖如此重要，那为什么还要限制糖的摄入呢？这里所限制的是添加糖和游离糖。在食品生产和制备过程中，添加到食品中的糖是添加糖，如白砂糖、红糖、玉米糖浆等。游离糖包括在食品中添加的单糖和双糖，如葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等。

世界卫生组织发布的《成人和儿童糖摄入量指南》中建议，整个生命历程中应当减少游离糖摄入量。成人和儿童游离糖摄入量应该减少至总能量的10%以内，如果能进一步控制在5%以内，将给身体带来更多的益处。

材料三：

“吃粗粮可以降血糖”的说法，其实并不科学。不管是粗粮还是细粮，都是淀粉类食物，吃到体内，都会让血糖升高。只不过，粗粮富含膳食粗纤维，使得其中糖的释放速度比细粮慢，因而能在一定程度上延缓血糖的升高。也就是说，粗粮升糖指数更低。同时，粗粮在胃里的排空速度也比较慢，因而饱腹感更强，有助于抑制食欲，减少食物摄入。因此，我们鼓励糖尿病患者适当进食粗粮。比如说，煮米饭时可加点糙米或杂豆，如绿豆、红豆、豌豆和莲子等。但要注意，只吃粗粮或过多食用粗粮都是不可取的。只吃粗粮，会因为营养成分单一而造成营养不良。食用粗粮过量，导致摄入总热量过高，反而会使血糖升高。

【1】结合材料一，概括说出蘸酱是高糖量的“伪装者”的原因。

【2】材料一中的加点词“左右”能不能删掉？为什么？

【3】材料二的画线句子用了哪种说明方法？有什么作用？

【4】选出下列理解不恰当的一项（       ）

A．高糖量的食物可以使人心情愉悦，但是过量摄入可能会引起众多健康问题，所以不能不加限制地过量摄入。

B．理论上“咸”与“甜”可以互相抵消，所以在日常生活中我们可以通过加入食盐等来降低食物中的含糖量。

C．糖是人体所需能量最经济和最主要的来源，不能盲目限制摄入，真正要限制的是食品生产中加入的添加糖。

D．粗粮富含膳食纤维，能在一定程度上延缓血糖的升高，因此糖尿病患者适当进食粗粮对身体有益。

【5】小赵同学喜欢吃各种零食，喝含糖的饮料，体重已经超重。读过材料二的内容后，他误认为自己的饮食习惯是正确的。请你结合以上材料内容对他进行劝导。

15、根据要求写作。

鲁迅先生收藏了藤野先生订正过的讲义，因为这些讲义中留存了许多珍贵记忆。在你的学习和生活经历中也有许多记事本、作业本、改错本、课堂笔记本、日记本……那些大大小小的本子上，记录着你的生活，寄托着你的情感，见证着你的成长，承载着你的梦想……

请你将“那 本上，满是回忆”补充完整，写一篇650字左右的记叙文。

要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。