四川省遂宁市2025年小升初（三）语文试卷(解析版)

1、下列各项解释词义及加点字的字形、注音均对应无误的是（ ）

A．忍俊不禁jīn：忍不住发笑。忍俊，含笑。潺càn头：软弱无能的人。

B．悲天悯mǐng人：对社会苦难表示忧虑和同情。幽寂jì：幽静，寂寞。

C．凝níng望：聚精会神地望。伫zhú立：长时间地站着不动。

D．语无伦lún次：话讲得很乱，没有条理层次。俯瞰kàn：指俯视，从高处往下看。

2、要为班刊“异国风情”栏目推荐一部名著，以下可作为推荐作品的一项是（ ）

A.《朝花夕拾》 B.《湘行散记》 C.《白洋淀纪事》 D.《镜花缘》

3、下列对《长沙过贾谊宅》一诗的赏析不恰当的一项是（       ）

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

A．首联一个“悲”字奠定了全诗凄苦忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己谪迁的悲苦命运。

B．颔联写寒林日斜，斯人已去，即景生情，惆怅而又伤感，真切而又空灵。

C．颈联表达出诗人对贾谊幸逢明主的羡慕，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。

D．尾联中“君”既指代贾谊，又指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。

4、下列加点字的注音有误的一项是(　　)

A. 潇湘(xiāo)   朝晖夕阴(huī)

B. 谪守(dí)   忧谗畏讥(chán)

C. 岸芷汀兰(tīng)  樯倾楫摧(jí)

D. 宠辱偕忘(xié)  浩浩汤汤(shāng)

5、选出对下列文学常识和名著相关内容的表述正确的一项（ ）

A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。孔子，名丘，战国末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者。

B．《父亲的病》一文的最后，作者懊悔并自责于没有让父亲安静地离去，表达了作者不安、痛苦，以及对父亲的爱。

C．《天净沙·秋思》马致远，号云庄，一说字千里，元代戏曲作家、散曲家。天净沙，曲牌名。

D．《朝花夕拾》中《二十四孝图》赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事中体现的封建孝道，更阐明了“孝”是儒家伦理思想的核心。

6、依次填入下面横线上的汉字，全都正确的一项是（     ）

（1）我们决定把小茅屋修 一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。

（2）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑 的山雕，奔驰的鹿群。

（3）他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰 ，踩上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要粘住鞋。

A．茸   斓   棱

B．葺     澜     棱

C．茸   澜   凌

D．葺   斓     凌

7、下列各组词语中加点字注音有误的一项是（   ）

A. 诺贝尔（nuò） 颁发（bān）   逝世（shì） 卓有成效（zhuó）

B. 渗透（cān） 授奖（shòu） 巨款（kuǎn） 即日（jí）

C. 瑞典（ruì） 挪威（nuó）   疗法（liáo） 仪式（yí）

D. 遗嘱（zhǔ） 拨款（bō） 贡献（gòng） 荷兰（hé）

8、许昌士人张孝基，娶同里①富人女。富人惟一子，不肖，斥逐去。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然②谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。

【注释】①同里：同乡。②恻然：哀怜的样子。徐：慢慢地。

【1】下列句中加点字的解释不正确的一项是（     ）

A. 富人惟一子，不肖（品行不好,没有出息）   B. 其子丐于途（乞丐）

C. 况管库乎（何况）   D. 孝基使管库（让，派）

【2】翻译下面的句子。

富人病且死，尽以家财付孝基。

孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之 。

【3】你觉得张孝基是个怎样的人，结合文章内容谈一谈。

9、深院

（唐）韩偓

鹅儿唼喋梔黄①嘴，凤子②轻盈腻粉③腰。

深院下帘人昼寝，红蔷薇架碧芭蕉。

（注释）①栀黄：栀子提炼出的黄色。②凤子：指蝴蝶。③腻粉：白色。

【1】依据读音，领会字义，体会诗味。参考示例，给“轻盈”作批注。

示例：鹅儿唼喋梔黄嘴：“唼喋”，音shà  zhá，韵母相同，模拟出了鹅儿吃食发出的声音，写出了它们呷水嬉戏的情态。如此生机盎然的场景恰恰反衬出庭院的清幽。

批注：凤子轻盈腻粉腰：_________________。

【2】本诗景物热闹，色彩浓烈。这样的氛围，传递出诗人怎样的心境?请结合全诗，简要回答。

10、材料一：中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

材料二：清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容以快、精、短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。

材料三：北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。微信主要功能是娱乐、浏览，主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。只有纸质书阅读才能让孩子不受干扰，一面看，一面思考。

【1】从材料一中，你看出时至今日微信的功能发生了哪些变化？请用简洁的语言概括。

【2】依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”的特点。

【3】深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等文学类型的传承”。请结合材料谈谈你对此观点的理解。

11、古诗文默写

（1）__________，山岛竦峙；树木丛生，____________。（曹操《观沧海》）

（2）请从《次北固山下》一诗中选任意一组对偶句：___________，____________。

（3）《天净沙•秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是：____________，___________。

（4）岁月匆匆，童年不再，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起两千多年前孔子在河边的那声感叹：____________，____________。

12、阅读《西游记》第十四回选段，按照要求回答后面的问题。

他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。

《西游记》中，“他”三次离开取经团队。请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现，结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。

13、记叙文阅读

感谢贫穷

王心仪

①第一次直面贫穷与生活的真相，是在八岁那年。

②那年姥姥被诊断出患有乳腺癌，平静的生活如同湖面投了颗石子一般，突然被击得粉碎。一家人焦急慌乱，却难以从拮据的手头挤出救命钱来。姥姥的生命像注定熄灭的蜡烛，慢慢地变弱、燃尽，直到失去最后的光亮。姥姥辛苦了一辈子，却未换来一日的闲暇，病床上的她依然记挂着牲畜与庄稼。一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世，让幼小的我第一次感到被贫困扼住了咽喉，极度无助。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命，但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。我清楚地记得那些灰暗的日子里母亲无声又无助的泪水，我也开始明白:谈钱世俗吗?不，并不是的，它给予了我们最基本的生活保障，也让我们能尽全力去留住那些珍贵的人和物。而这些亦让敏感的我意识到:生活，才刚刚揭开她的面纱。

③后来，我和比我小一岁的弟弟相继踏上求学路，又给家中添了不少经济负担。母亲由于身体原因，更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公，而无法外出工作。只能靠父亲一个人打工养家糊口。父亲工作不稳定，工资又少得可怜，一家人的日常花销都要靠母亲精打细算，才勉强让收支相抵。外公与妈妈一年的医药费也是一笔不小的开销，姥姥生病时家里又欠下了不少债，这也就免不了要省掉花在衣服上的钱。亲戚家若有稍大的孩子，便会把一些旧衣服拿到我家。有些还能穿的衣服经母亲洗洗，也就穿在了我和弟弟身上。于是，我们一年四季穿着磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。记得初一一个男生嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土得掉渣”的棉袄，我哭着回家对妈妈说，她只说了一句:“不要理他。踏实做事就好。”那件衣服我穿了初中三年，那句话我也记到现在。

④除了衣着，上学带来的另一个问题就是:交通。低年级可以在村里上，但升到三年级就只能去乡里的学校。家里有一辆自行车，我坐在后座。弟弟只能坐在前面的梁上，两条腿翘起来。别人眼中似乎是“演杂技”的样子，竟让弟弟坚持了三年。当时到乡里的路破得不成样子，水泥板碎成一片一片，走起来坑坑洼洼，一到雨天还会积很多水。可妈妈每次接送，从不误时。其实本可以让我们寄宿在学校，一周接送一次，但乡里学校的伙食实在很贵。妈妈又担心正在长身体的我们，却苦了体弱的自己。有时候免不了要让我们下车跑一会，于是每天上下学跑上一公里就成为我和弟弟的锻炼方式。记得有一次下雪，雪积了有一尺厚，车子出不了门2妈妈裹着棉袄，顶着风，走到学校来接我们，一路，上也不知道有多少雪融化在了母亲的脸上。但我和弟弟兴奋得不得了，一边玩雪，一边和妈妈说着今天学到的新知识，背诵新学的诗。妈妈沉醉地听着，突然用她冻得通红的手指着漫天雪花说这是冬天写给我们的诗……我们三个人就这样在诗里一直走到天黑才到家。那时候我便懂得了，幸福不是因为生活是完美的，而在于你能忽略那些不完美，并尽力地拥抱自已所看到的美好与阳光。

⑤我家很穷，生活很苦，穷苦到高考刚一结束，我便外出打工补贴家用，没有第一时间摸到梦寐以求的北大通知书。

⑥可是我知道，贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野、刺伤了我的自尊，甚至间接夺走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。

⑦感谢贫穷，你让我领悟到真正的快乐与满足。你让我和玩具、零食、游戏彻底绝缘，却同时让我拥抱到了更美好的世界。我的童年可能少了动画片，但我可以和妈妈一起去捉虫子回来喂鸡，等着第二天美味的鸡蛋;我的世界可能没有芭比娃娃，但我可以去香郁的麦田，在大人浇地的时候偷偷玩水;我的暑假时光没有旅游的概念，但我可以和弟弟结伴去大自然，我们在微红的晨曦中爬上屋子后面高高的桑葚树，随手摘下紫红色的果子倚在树枝上满足地品尝。谢谢你，贫穷，你让我能够零距离地接触自然的美丽与奇妙，享受这，上天的恩惠与祝福。我是土地的儿女，也深深地爱恋着脚下坚实与质朴的黄土地;我从卑微处走来，亦从卑微之处汲取生命的养分。

⑧感谢贫穷，你让我坚信教育与知识的力量。物质的匮乏带来的不外是两种结果:一个是精神的极度贫瘠，另一个是精神的极度充盈。而我，选择后者。我来自一个普通但对教育与知识充满执念的家庭。母亲说过，这是一条通向更广阔世界的路。从那时起;知识改变命运的信念便深深地扎根在我的心中。母亲早早地教我开始背诗算数，以至于我一岁时就能够背下很多唐诗。来自真理与智慧的光明，终于透过心灵中深深的雾霭，照亮了我幼稚而又懵懂的心。贫穷可能动摇很多信念，却让我更加执着地相信知识的力量。

⑨感谢贫穷，你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。我们村的人在播种的时候将种子埋在土里后会重重地踩上一脚。小时候第一次去播种，我就很奇怪，踩得这么实，苗怎么还能再破土而出?可母亲告诉我，土松，苗反而会出不来，破土之前遇到坚实的土壤，才能让苗更茁壮地成长。长大后，当我再次回忆起这些话，才知道自已也正是如此了。

⑩谢谢你，贫穷。

(节选自王心仪《感谢贫穷》，有删改)

【1】依照文章内容，填写下表。

【2】请从修辞的角度赏析第④自然段画线的句子。

【3】下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是 （ ）

A. 本文回忆“我”从八岁到现在的一些往事，全文综合运用了记叙、描写抒情、议论等多种表达方式。

B. 文章刻画了一个勤恳踏实.在贫穷的生活中依然保持着乐观心态、充满了教育智慧的母亲形象。

C. 第②自然段中的“我”意识到“生活，才刚刚揭开她的面纱”是指生活让“我”明白金钱能给予我们最基本的生活保障，也让我们能尽全力去留住那些珍贵的人和物。

D. 本文作者运用了总分总的结构，详写了“我”与“贫穷”之间发生的三个故事，以及贫穷带给“我”的苦难与幸福，最后以“感谢贫穷”突出主题。

E. 第⑨自然段中，长大后的“我”才明白，“我”就像一棵从坚实的土壤中长出来的苗，因为生活的苦难才更茁壮。

【4】作者为什么要“感谢贫穷”?请结合文章主题和“链接材料”说说你对“贫穷”的理解或感悟。

[链接材料]2018年高考后，澎湃新闻向全国高考状元发出“2018年高考学霸问卷调查”，结果显示，农村户籍考生占比不足一成，27人中仅两人来自农村，同时重点大学中农村学生比例不断下降，引发“寒门再难出贵子”的热议。网友A评论:“家庭的经济条件和基础教育的投入限制了大部分农村学生的发展，他们中大部分都加入了南下打工的大军，只能重复着父辈的人生。”网友B留言:“命运太不公平了，从农村来打工，我们起早贪黑为了挣口饭吃，哪有时间跟你们谈精神生活、谈人生理想、谈下一代的教育?活下去再说吧！”

[链接材料二]逆商(简称AQ)全称逆境商数，它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

14、阅读《济南的冬天》选段，回答下列问题。

①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

【1】这段文字描写景物的顺序是（   ）

A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.程序顺序

【2】划分层次正确的是（   ）

A.①▏②③④⑤⑥ B.①②③④⑤▏⑥ C.①▏②③④⑤▏⑥ D.①②③④▏⑤⑥

【3】这段文字主要描绘了________________________________________

【4】文中的“给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“水纹的花衣”指_____________________，“希望看见一点更美的山的肌肤”指___________________。

15、请以《越来越 的我》为题目，写一篇文章。

总要求：①文体不限，诗歌除外；②500字左右；③不得抄袭、套作；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。