2026年台湾苗栗高考语文第三次质检试卷

1、下列各句翻译成现代汉语，不正确的一项是（   ）

A.责毕收乎？来何疾也

译：欠款都收齐了吗？怎么回来得这么快呀

B.王之蔽甚矣！

译：大王的隐蔽太厉害了。

C.秦违蹇叔，而以贪勤民。

译：秦国违背蹇叔的建议，并且因为贪婪使民劳苦。

D.失其所与，不知。

译：失去自己所结交的朋友，这是不明智的。

2、下列句中的划线词语，古今意义相同的一项是（   ）

A.零丁孤苦，至于成立 B.千里逢迎，高朋满座

C.臣以供养无主 D.三餐而返，腹犹果然

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

林冲棒打洪教头

施耐庵

不觉红日西沉，安排得食果品海味，摆在桌上，抬在各人面前。柴进亲自举杯，把了三巡，坐下叫道：“且将汤来吃。”吃得一道汤，五七杯酒，只见庄客来报道：“教师来也。”柴进道：“就请来一处坐地相会亦可。快抬一张桌子。”林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道：“林冲谨参。”那人全不采着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是。就请相见。”林冲听了，看着洪教头便拜。那洪教头说道：“休拜，起来。”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两拜，起身让洪教头坐。洪教头亦不相让，便去上首便坐。柴进看了，又不喜欢。林冲只得肩下坐了，两个公人亦各坐了。

洪教头便问道：“大官人，今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢?”洪教头道:“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真？”林冲听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头跳起身来道：“我不信他，他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好！也好！林武师，你心下如何？”林冲道：“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道：“那人必是不会，心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进道：“且把酒来吃着，待月上来也罢。”

当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面，如同白日。柴进起身道：“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。”柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时，此间又无对手。林武师休得要推辞，小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出本事来。林冲见柴进说开就里，方才放心。只见洪教头先起身道：“来，来，来！和你使一棒看。”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来，放在地下。洪教头先脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒，使个旗鼓，喝道：“来，来，来！”柴进道：“林武师，请较量一棒。”林冲道：“大官人，休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道：“师父请教。”洪教头看了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒，使出山东大擂，打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲。

两个教头在明月地上交手，使了四五合棒，只见林冲托地跳出圈子外来，叫一声：“少歇。”柴进道：“教头如何不使本事？”林冲道：“我输了。”柴进道：“未见二位较量，怎便是输了？”林冲道：“小人只多这具枷，因此，权当输了。”柴进道：“是小可一时失了计较。”大笑着道：“这个容易。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两，说道：“二位教头比试，这锭银子，若是赢的便将去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那里一跳和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。

柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。

(节选自《水浒传》第九回)

【1】下列对“林冲棒打洪教头”的概括和分析，不正确的一项是 (     )

A．《水浒》人物豹子头林冲一生曲折辛酸，“林冲棒打洪教头”一节，写他受高太尉迫害，发配沧州，途径柴进庄院，与武师洪教头较量枪棒的故事。

B．较棒的过程写得曲折摇曳。先是吃酒等月上，较起棒来又是穿插开枷，又是发力物(彩头)，真正较量起来，不过两个姿势(“把火烧天”“拔草寻蛇”)、一个回合，真是吊足了观众(庄客)和读者的胃口。

C．较棒进行到四五个回合，林冲跳出圈外认输，因为戴着枷自己处于被动，柴进马上自责“是小可一时失了计较”，表明柴进疏于安排。

D．林、洪二人枪棒的较量，也是人物性格的较量。林冲隐忍退让，处事冷静，洪教头目空一切，咄咄逼人，小说把二人描写得栩栩如生。

【2】洪教头是一个什么样的人？请根据文中细节描写分析概括其性格特征。

【3】选段主要是围绕林冲与洪教头比武展开的，请分析小说是如何刻画人物形象的。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）携来百侣曾游。____________________。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）____________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居（其一）》）

（3）或因寄所托，____________________。（王羲之《兰亭集序》）

（4）舞幽壑之潜蛟，____________________。（苏轼《赤壁赋》）

（5）____________________，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）

5、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李贺在《李凭箜篌引》中，以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是：___________，___________。

(2)李商隐的《锦瑟》中，“___________，___________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。

(3)庄子在《逍遥游》中用“___________，___________”两句指出顺应天地万物之性，驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“云”寄托着作者的思想情感，如陶渊明《归去来兮辞》的“____________”，王勃《滕王阁序》的：“____________”。

（2）庄周《逍遥游》中写宋荣子不因外界的评价而改变自己的两句是“____________，____________”。

（3）李密《陈情表》中用比喻的手法来揭示本文主旨的两句是“____________，____________。”

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：_______，_________。

（2）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是：____，_________。

（3）李白在《蜀道难》中，不仅描写了蜀道奇异的自然景色，也通过“_____，____ 。”两句，写出了自己对剑阁防御的担忧。

（4）杜甫在《登高》开篇写登高见闻，以“_________，___。”两句描绘出一幅精美的图画，视觉、听觉融为一体，十四个字，字字精当，无一虚设。

8、按照默写内容要求在下列横线处填写正确的句子。

（1）《归去来兮辞》诗中陶渊明的“____________，_____________”两句，是用历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

（2）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：“___________， _________。”

（3）陆游《书愤》“____________，_____________”两句抒发了岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中写归家后在劳作之余放声呼啸，身心舒展，文思泉涌的句子是：________________，________________。

（2）《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩大德的两句是：________________，________________。

（3）《逍遥游》中，“________________，________________”两句写出了大鹏乘风高飞，离开北海的情形。

10、阅读下面这首唐诗，完成小题。

放言五首(其三)①

白居易

赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍②。

试玉要烧三日满，辨材须待七年期③。

周公④恐惧流言日，王莽⑤谦恭未篡时。

向使当初身便死，一生真伪复谁知？

（注）①《放言五首》为唐宪宗元和十年，诗人被贬赴江州途中所作。放言：无所顾忌，畅所欲言。②钻龟：古人占卜的一种方式，把金属烧热钻烫龟甲，视其裂纹以判断吉凶。祝蓍(shī)：焚烧蓍草，观察草灰的形状，从而判断吉凶。③作者原注：“真玉烧三日不热。豫章木生七年而后知。” ④周公：周武王弟，成王的叔父。成王年幼为王，周公摄政，管叔等人说周公要害成王，于是周公外出逃难。后来成王发现流言是假，便迎接周公回来，平定了管叔等人的叛乱。⑤王莽：汉元帝皇后侄。在篡夺政权之前，为了收揽人心，常以谦恭退让示人，后来篡汉自立，改国号为“新”。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是(　　)

A. 首句言要授人以“决狐疑”之法，“赠”字强调方法宝贵，乃经验之谈。

B. 颈联批评周公因畏惧人言而外出逃难，肯定王莽韬光养晦、谦恭有礼。

C. 尾联的假设看似无理，却是真情流露，愈远于理，则愈能表达感情之炽烈。

D. 全诗以叙事、抒情为主，诗意通俗明确，行文曲折委婉，富有情味。

E. 诗人含蓄地表达了对自身遭遇的愤愤不平，并相信自己的忠贞终会被证明。

【2】这首诗说明了一个怎样的道理？诗人是如何阐释这个道理的？

11、阅读下面的文言文，完成小题。

张衡，字建平，河内人也，幼怀志尚，有骨鲠之风。年十五，诣太学受业，研精覃思，为同辈所推。衡又就沈重受《三礼》，略究大旨。累迁掌朝大夫。高祖受禅，拜司九侍郎。及晋王广为扬州，衡拜扬州总管掾，王甚亲任之。衡亦竭虑尽诚事之，夺宗之计，多衡所建也。

  以母忧去职，岁馀，起授扬州总管司马，赐物三百段。开皇中，拜开府。及王为皇太子，拜衡右庶子，仍领给事黄门侍郎。

  炀帝嗣位，进位银青光禄大夫，迁御史大夫，甚见亲重。大业三年，帝幸榆林郡，还至太原，谓衡曰：“朕欲过公宅，可为朕作主人。”衡于是驰至河内，与宗族具牛酒。帝上太行，开直道九十里，以抵其宅。帝悦其山泉留宴三日因谓衡曰往从先皇拜太山之始逢经洛阳瞻望于此深恨不得相过不谓今日得谐宿愿。衡俯伏辞谢，奉斛上寿，帝益欢。衡以藩邸之旧，恩宠莫与为比，颇自骄贵。

  时帝欲大汾阳宫，令衡具图奏之。衡乘间进谏曰：“比年劳役繁多，百姓疲敝，伏愿留神，稍加折损。”帝意甚不平。后尝目衡谓侍臣曰：“张衡自谓由其计画，令我有天下也。”时齐王暕失爱于上，帝密令人求暕罪失，有人谮暕违制，帝谴衡以宪司皆不能举正，出为榆林太守。

  明年，帝复幸汾阳宫，衡督役筑楼烦城，因而谒帝。帝恶衡不损瘦，以为不念咎，因谓衡曰：“公甚肥泽，宜且还郡。”衡复之榆林。俄而敕衡督役江都宫。有人诣衡讼宫监者，衡不为理，还以讼书付监，其人大为监所困。礼部尚书杨玄感使至江都，其人诣玄感称冤，玄感固以衡为不可。玄感具上其事，江都丞王世充又奏衡频减顿具。帝于是发怒，锁衡诣江都市，将斩之，久而乃释，除名为民，放还田里。

  帝每令亲人觇衡所为。八年，帝自辽东还都，衡妾言衡怨望，谤讪朝政，竟赐尽于家。临死大言曰：“我为人作何物事，而望久活！”监刑者塞耳，促令杀之。义宁中，以死非其罪，赠大将军、南阳郡公，谥曰忠。

（节选自《隋书·张衡传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 帝悦其山泉留宴／三日／因谓衡曰／往从先皇拜太山之始／途经洛阳／瞻望于此／深恨不得相过／不谓今日得谐宿愿／

B. 帝悦其山泉／留宴三日／因谓衡曰／往从先皇拜太山之始／途经洛阳／瞻望于此／深恨不得相过／不谓今日得谐宿愿／

C. 帝悦其山泉／留宴三日／因谓衡曰／往从先皇拜太山之始／途经洛阳／瞻望于此／深恨不得／相过不谓／今日得谐宿愿／

D. 帝悦其山泉留宴／三日／因谓衡曰／往从先皇拜太山之始／途经洛阳／瞻望于此／深恨不得／相过不谓／今日得谐宿愿／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （   ）

A. 宗族，宗是尊奉同一祖先的人，族是同一家族的人，同宗即同族。

B. 掾，佐助，后来成为古代官府中属官的通称，类似的还有参佐等。

C. 太山，即东岳泰山，历史上帝王常有到泰山封禅祭拜天地的传统。

D. 宪司，古时御史的别称。因为张衡时任御史大夫，故称其为宪司。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 张衡勤于学问，为人所重。他15岁就进入太学学习，因勤学精思被同辈推重，跟随沈重学习《三礼》，后受到重用。

B. 张衡与帝有旧，恩宠非常。早在杨广镇守扬州时他就辅佐杨广，很受信任；杨广继位以后还曾留宿他家，君臣尽欢。

C. 张衡体恤民情，直言进谏。炀帝想扩建宫室，张衡借机进谏，规劝皇帝爱惜百姓，惹得皇帝很不高兴，但他并不回避。

D. 张衡失宠被杀，结局悲惨。他被贬为平民之后，仍然被皇帝派人监视，因被妾告发他批评朝政、最终被杀于自己家中。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）衡亦竭虑尽诚事之，夺宗之计，多衡所建也。

（2）有人诣衡讼宫监者，衡不为理，还以讼书付监，其人大为监所困。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）1933年，29岁的郑大章获得法国国家理化博士学位后，拒绝了导师居里夫人的挽留，回国筹建镭学研究所，筚路蓝缕，成为“中国放射化学的奠基人”。

（2）1950年，26岁的旅美物理学博士朱光亚归心似箭。他在《给旅美同学的一封公开信》中写道：“让我们回去，把我们的血汗洒在祖国的土地上，灌溉出灿烂的花朵。”

（3）1989年，26岁的著名体操运动员、奥运冠军李宁退役后，创立了自主研发专业体育用品的“李宁”公司，致力于打造领先全球的民族品牌。

（4）2020年，北京航天飞行控制中心指控大厅里随处可见洋溢着自信的青春面孔。数百个关键测控岗位上的负责人，大多为“80后”“90后”，平均年龄仅33岁。

结合以上材料，你对“志气与争气”有怎样的认识和思考？请以“志气与争气”为题目，写一篇议论文。要求：观点明确，内容充实，论证合理。