1、将四字词语补充完整,并按要求完成练习。
独出( )( ) 跃跃( )( ) 五( )四( )
赴汤( )( ) ( )箱( )柜 无( )有( )
( )知非( ) 见( )知( ) 信( )( )来
(1)这些词语中,有的有明显的构词特点,词语“翻江倒海”是含有一对近义词的词语,上面的词语中__________也是这样的词语;词语“跃跃欲试”是AABC式的词语,这种特点的词语我知道还有__________、__________。
(2)形容见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向,这个词语是__________。
(3)《边城》是他最喜欢的小说,__________,这也是我最喜欢的小说。
(4)在学习文言文《两小儿辩日》的时候,我知道了“汤”字有“__________”的意思,因此可知词语“赴汤蹈火”的意思是____________________。
2、比一比,再组词。
脂(________) 响(________) 侧(________) 渗(________)
指(________) 晌(________) 测(________) 惨(________)
纳(________) 蔬(________) 健(________) 灶(________)
呐(________) 疏(________) 建(________) 抗(________)
3、比一比,再组词。
栽( ) 瓢( ) 樱( ) 狂( )
裁( ) 飘( ) 婴( ) 逛( )
4、用“ ”画出词语中的错别字并改正。(8分)
胆大忘为( ) 全神惯注( )
固执己建( ) 清撤见底( )
半途而费( ) 凝惑不解( )
仪态端装( ) 一丝不句( )
5、数一数,填一填。
1.“月”共___画,第3笔是___。
2.“火”共___画,第2笔是___。
3.“禾”共___画,第5笔是___。
6、西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】本词由_____代词人_____________所作。根据词作可知,词人看到了_____________,听到了_____________,嗅到了_______________。
【2】这首词中,能够表现出词人为农家感到由衷的喜悦,陶醉在丰收在望的欢乐之中的两句是:___________________________。
【3】判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“西江月”是标题,“夜行黄沙道中”是副标题。 ( )
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”点明了是夏季,正是稻谷扬花的时候。 ( )
(3)这首词的第五、六两句对仗工整,结构严谨。 ( )
7、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】王维是________代著名诗人,他和孟浩然一样,是_______派代表诗人。
【2】解释下列字。
独:____________ 倍:_______________
【3】诗中的“佳节”是指_______节,现在又被我们称为_________节。
【4】诗中用于表现远在他乡的游子逢年过节便会深深地思故乡亲人的千古名句是:“__________,_________。”
【5】本诗表达了诗人( )的思想感情。
A.思念家乡
B.重阳登高的愉快
C.喜爱家乡
8、阅读古诗,完成练习。
观书有感(其一)
[宋]朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
【1】解释下列字词的意思。
(1)鉴______ (2)徘徊______
(3)为______ (4)那得______
【2】“源头活水”比喻:_____________。
9、阅读短文,完成练习。
骑鹅旅行记(节选)
①男孩看到小狐仙,感到非常惊奇,但是并不特别害怕。面对那么小的东西是不会使人感到害怕的。男孩便想,要是捉弄捉弄他,或者是把他推到箱子里去,再把箱子盖紧,那一定是十分有趣的。
②但是男孩不敢用双手去碰小狐仙,他朝屋里四处张望,最后目光落到挂在窗框上的一个旧苍蝇罩上。他便赶紧把它摘下来,蹿过去,贴着箱子边缘向小狐仙扣去。怎么竟然这样走运,他还没有明白自己是怎样动手的,那个小狐仙真的被他逮住了。
③在起初的那一刹那,男孩简直不知道该怎么来对付这个俘虏了。他只顾小心翼翼地将纱罩摇来晃去,免得小狐仙钻空子爬出来。小狐仙开口讲话了,他说倘若男孩肯放掉他的话,他将会送给男孩一枚古银币、一个银勺子和一枚像男孩父亲的银挂表底盘那样大的金币。
④男孩马上就答应了这笔交易,把苍蝇罩抬起,好让小狐仙爬出来。可是正当小狐仙差一点儿就要爬出来的时候,男孩忽然一转念,想到他本来应该要求得到一笔更大的财产和尽量多的好处。“唉,我真傻,居然要把他放跑!”他想。他随手又摇晃起那个纱罩,想让小狐仙再跌进去。
⑤就在男孩刚刚这样做的时候,他脸上挨了一记重重的耳光,他觉得脑袋都快被震裂成许多碎块了。他倒在地上失去了知觉。当他清醒过来的时候,那小狐仙早已不见踪影了。
⑥可是,当他朝着桌子走过去的时候,他发现了一件不可思议的怪事。房子明明不应该长大的,应该还是原来的大小,可是他却要比往常多走好多好多步路才能走到桌子跟前,这是怎么回事呢?那张椅子又是怎么回事呢?他先要爬到椅子腿之间的横档儿上,然后才能够攀到椅子的座板上。桌子也是一样,他不爬上椅子的扶手便看不到桌面。(有删减)
【1】读了节选内容,你能推断出它在小说的哪个部分吗?( )
A.开头
B.中间
C.结尾
【2】请你用小标题的形式概括节选部分的主要内容。
____________——____________——____________
【3】最后一自然段的关键句是哪一句?请抄下来,围绕关键句,作者写了______、______、______这几个方面。
④
【4】画“____”线的句子是对男孩______和______描写,读了节选部分,你觉得这是一个怎样的小男孩。
③
10、阅读短文。
昂起头真美
珍妮是位总喜欢低着头的小女孩,她一直认为自己不好看。某日,她来到精品店买了个绿色的蝴蝶结,店主不停赞美她戴上蝴蝶结非常漂亮,珍妮虽然不是很相信,但仍然非常开心,不由自主地将头昂了起来。因为急着想要大家看看,她出门跟人撞了一下都未留意。珍妮走入校门,就遇上了她的老师,“珍妮,你将头昂起来真漂亮!”老师温和地说道。
那一天,她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
【1】在文中找出两对反义词写下来。
( )——( ) ( )——( )
【2】联系上下文,写一写珍妮当时的心理活动。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想:____________________________。
【3】为什么老师会夸赞珍妮“昂起头来真美”?( )
A.蝴蝶结很美丽
B.珍妮是个漂亮的小姑娘
C.珍妮昂起头有自信
【4】读了最后一段话,你明白了什么道理?
________________________________
11、阅读短文,完成练习。
梦里雪乡
穿越了苍莽延绵的林海雪原,淹没在山坳中的雪乡渐隐渐现。虽然我家乡的冬天也不乏白雪,可雪乡的雪还是令我吃惊得有些恍惚。
走进雪乡,便走进了一个冰清玉洁的世界。漫天雪花彻夜不停地飞舞,这在雪乡是常有的事。雪乡雪后的清晨像一首清新的诗,又似一幅雅致的画。在诗与画之间,显现生命律动的是那担水的农家女,既朴实能干,又温柔体贴,落落大方。
微风过处,卷起的雪雾像一层白纱将整个雪乡罩住。而房檐上那不经意挂上去的红灯笼,虽是这银白色调中的另类,却给冬日的雪乡平添了些许暖意。
雪乡的雪从十月开始飘落,一直到第二年的初夏才会结束。因为雪大,很多人一辈子都没有出过大山;因为雪大,他们不甚了解外面的世界。可问起雪乡人,他们是否因此而感到不便甚至讨厌雪的时候,他们都笑着说,习惯了。之后便反问你,你不觉得我们这里很干净吗?那种神情和雪一样,纤尘不染。
雪乡人以一颗平常心,平和地看自己,看别人,也看这个世界。随着时代的更迭,雪乡正穿透历史的尘埃,穿过时空的交错,与外面的世界扑面相遇。越来越多的都市人来到雪乡,在休闲中领略这份似真似梦的朦胧与缥缈。
【1】用“______”画出文中的一处比喻句。
【2】下列对文章题目的意思理解正确的一项是( )
A.雪下得很大的多雪的山乡。
B.一个在梦中出现的无法触及的虚幻多雪的乡村。
C.在梦中看到的多雪的山乡。
D.一个在尘世中难得见到的冰清玉洁的乡村。
【3】画“ ”句子中的“罩”字能否换成“包”或者“漫”字?为什么?
______________________________________________
【4】请从文中找到几个词语概述雪乡的特点。
__________、__________、__________
【5】这篇短文用优美的语句描写了雪乡______的景色,赞美了雪乡人_________________的品质。
12、品读语段,完成练习。
开国大典(节选)
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛译东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
【1】文中画“﹏﹏”的语句中破折号的作用是( )
A.用于话题突然转变。
B.用于行文中解释说明的部分。
C.用于声音延长的拟声词后面。
D.用于事项列举分承。
【2】文中加点的“瞻仰”一词能否换成“注视”?为什么?
__________________________________
【3】这三个自然段按时间顺序,写了______和______两个过程。
【4】阅读文中画“ ”的部分,你能感受到什么?
__________________________________
【5】“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思?
___________________________________
13、课内阅读。
①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】文段选自课文_____________,作者是_____________。
【2】请从选文中找出下列词语的近义词。
(1)斥责——( ) (2)骄傲——( )
【3】请写出选段第②自然段的中心句。_______________
【4】鹅的音调特点是:____________,鹅的步调特点是:____________,鹅对人的态度是____________。
【5】养鹅等于养狗的原因是____________,我是从选段中的句子___________看出来的。
【6】文中画“ ”的句子将_________和________作比较,突出了鹅的_______。
14、阅读短文,回答问题。
水上飞机
①在茫茫大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船;白色船体的两边长了两个大翅膀,小海鸥想:客轮,货轮,啥 样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船,他飞了过去,想问个究竟。
②“喂!船大哥,你好啊!”
③“你好!我不是船,我是水上飞机。”
④“飞机”你怎么掉在海里去啦?“小海鸥吃了一惊。
⑤海上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可是救援海上遇难船只。”
⑥小海鸥听了,挺佩服他的本领。
⑦水上飞机接着说:“我还有很多兄弟,有的可以随时从海上飞起,参加战斗; 有的可以给航行的船只输送物资,还有的能从海中汲水,去扑来森林大火……”
⑧他们正谈得高兴,海上风流大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”他告别小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。
【1】第五自然段中一对近义词是( )——( )
【2】海上救护机的作用是( )
A.随时从海上起飞
B.从海上汲水,扑灭大火
C.给航行中的船只输送物资
D.救援海上遇难船只
【3】读了第七自然段,我知道了( )
A.水上飞机的种类多。
B.水上飞机可以参加战斗
C.水上飞机的和其他飞机的功能和作用是不同的。
D.水上飞机还有很多种,在这儿没有一一列举出来。
15、用下面的句子开头,试着说一、二句话。
车站上人真多。 ____________________
16、大家赞叹着,议论着。他没有任何反应。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________
17、按要求照样子写句子。
例:我已经弹熟了这支曲子。
我已经把这支曲子弹熟了。
1.密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
__________
2.两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
__________
例:你做作业怎么这样粗心呢?
你做作业不能这样粗心。
3.难道我们能被困难吓倒么?
__________
4.这件事能完全怪他吗?
____________________
18、我能按要求完成下面题目。
(1)蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”
改为转述句:_______________________
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
变为“把”字句:______________________
变为“被”字句:______________________
19、将下列句子改为转述句。
①庆龄说:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
_____________________________________________________
②妈妈对苹苹说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”
_______________________________________________________
20、第一位是服务员,聪聪要写下祝福语贴在水杯上。
(1)请你帮他选择加点词语的正确解释。(填序号)
经过( )爸爸对服务员这个职业的讲述,我才理解了“服务”的深层意思( ),这份工作特别( )辛苦,您把青春奉献给了服务事业。感谢您的奉献,您辛苦了! |
经过:①通过某个地方 ②经历,过程
意思:①趣味 ②文字表达的意义
特别:①十分、非常 ②不平常的
(2)请你将画横线的句子改为“被”字句。
_______________________________________
21、小作家。
今天我们学习了美丽、坚韧的夹竹桃,小朋友,你都喜欢哪些花呢?仿照课文写一写,说说喜欢它们的理由。