2024-2025学年(上)衢州七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、在家里我们是子女,在学校我们是学生,在小区我们是业主,……“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”作为祖国未来的建设者,我们应该意识到(     

A.我们的社会生活绚丽多彩,应养成亲社会行为

B.人的成长是一个社会化的过程,亲社会行为是自然而然形成的

C.不同的社会关系中有不同的身份,我们应积极融入社会生存发展

D.每个人都是社会中的一员,个人离不开社会

2、观察漫画《镜头下的贫困生》,从中你会感悟到(     

①尊重能消除隔阂,使社会生活和谐融洽

②尊重他人,需要我们考虑他人的感受,学会换位思考

③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重

④将贫困生置于媒体的聚光灯下,是对其最大的尊重

A.②③

B.①②

C.①④

D.③④

3、据最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪率有所增长,且呈现低龄化趋势,不满16周岁的未成年人犯罪率年均上升16.7%。针对这一现象,青少年应该(     

①杜绝不良行为,远离违法犯罪②自觉遵纪守法,防微杜渐

③学习了解法律知识,防患于未然④坚决打击一切违法行为

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

4、郑某因倒卖个人信息30余万条,被法院判处有期徒刑7年。郑某这一行为(     

①具有严重的社会危害性   ②属于一般违法行为

③侵犯了公民的合法权益   ④属于行政违法行为

A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

5、漫画中的小朋友用实际行动说明

①每个人职业不同,社会地位也有所差异

②劳动者职业不同,但在人格上是平等的

③对于劳动者而言,物质帮助应当更重要

④各行各业劳动者都值得我们尊重和学习

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

6、某校八年级(3)班准备出一期以“维护国家安全”为主题的黑板报,其中涉及到青少年维护国家安全这一版块。下列行为符合这一主题的是(       

①宣传维护国家安全的政策法规        ②积极参与防止土地荒漠化的活动

③将军事基地的照片上传到网络        ④窃取涉及到国家安全的秘密文件

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7、漫画告诫我们关爱他人时应(     

A.注意保护自己

B.坚持真心待人

C.注意量力而行

D.学会换位思考

8、小何暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢?她想到了网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题,小何的西安之行非常顺利。这说明了(     

A.网络可以解决任何问题

B.网络里面的信息都是真实的

C.网络给我们的生活带来了便利

D.通过网络结交朋友是最好的方式

9、学校里有老师和同学,从社会关系建立的基础来看,师生同学的社会关系属于(     

A.血缘关系

B.地缘关系

C.业缘关系

D.法律关系

10、俗话说“家是最小国,国是千万家,有国才有家”,只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。在我们社会主义国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。对这段话理解正确的是(     

①国家利益关系民族生存、国家兴亡②国家利益是人民利益的集中体现

③国家利益与个人利益是完全一致的④国家利益与人民利益是高度统一的

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11、在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在商场,我们是顾客;在小区里,我们是业主……对此认识正确的是(     

①我们的身份是由我们所处的社会关系决定的

②我们所处的社会关系是由我们的身份决定的

③我们在社会中成长,离不开社会的关爱和帮助

④只要我们足够努力,离开他人和社会的帮助也能够成长

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12、某班学生在学习了“违法犯罪”相关知识后,分组进行了讨论,下列观点正确的是(     

①违法不一定是犯罪,但是犯罪一定是违法②如果违法情节轻微,可以不承担法律责任

③谎报险情、破坏铁路封闭网都是违法行为④了解明确了什么是违法,就能做到不违法

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

13、2023年5月30日—31日,遵义市首届中小学劳动教育实践技能竞赛在绥阳县劳动教育综合实践基地举行。从小学低、中、高年级组到初中组、高中组、各县(市、区)、市直学校共450余名选手参加比赛。举办此类比赛有利于(     

①丰富知识,开阔视野②全面提高学生的学习成绩

③体会社会关系的错综复杂④掌握劳动技能,促进全面发展

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

14、在社会生活中,我们可以通过法律服务机构来维护自身的合法权益。能提供这些帮助的机构有(     

①法律服务所

②律师事务所

③法律援助中心

④教育局

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

15、某校初二(1)班的同学在法治教育主题班会上,同学们就以下内容展开了热烈的讨论。下列说法正确的是(     

A.小张:法律服务机构包括法律服务所、律帅事务所、法院、公安局等

B.小莉:未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,必然会发展成犯罪行为

C.小敏:同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任

D.小丁:诉讼是处理纠纷和应对侵害唯一的手段,是维权的最后屏障

16、古语说,“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这启示我们(     

A.要遵纪守法,防患于未然

B.知足常乐,善待自己

C.尊重他人,迎合他人需求

D.要养成亲社会的行为

17、小睿是八年级(1)班的学生,他总是利用周末的时间到小区福利院或者参加一些志愿者活动。对他这一行为的认识正确的是

①他这样做耽误了学习,因小失大,不值得提倡

②他这样做锻炼了与人交往的能力

③他这样做有助于学会生活中必备的本领,提高社会适应能力

④他这样做能使自身的价值在奉献中得以提升

A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.②④

18、2022年北京冬奥会上,1.8万多名志愿者就像一朵朵热情洋溢的小雪花,在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。这说明(     

①参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径②我们要在社会实践中养成亲社会行为③服务社会能够促进我们全面发展④服务社会体现人生价值

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

19、漫画是云南省某地增加的关于道路交通安全法对“驾驶机动车礼让斑马线的规范标准”的说明,可见(     

①所有不适应发展的规则都要立即废除②无视规则将受到相应的处罚

③规则保障社会秩序的实现④规则不是一成不变的

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

20、下列对漫画《网络问政》的认识,正确的是(     

①网络促进了民主政治的进步                              

②互联网丰富了民主形式

③互联网拓宽了民主渠道                                   

④老百姓的民意只能通过互联网传达

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、中学生小徐认为:“在我国,公民的权利和义务具有一致性。”小徐的观点是否正确?请说明理由。

22、宪法高高在上,离我们中学生很遥远。

判断:

理由:

23、在中国的传统餐桌礼仪中,互相夹菜等习俗,常常被认为是热情待客的表现。随着2020年新冠肺炎疫情,全国多地颁布地方法规或发布倡议书,呼吁市民和餐饮机构使用“公筷公勺”。2020年6月1日,《北京市文明行为促进条例》正式施行,明确提倡使用公筷公勺、推行分餐制。浙江衢州则针对商家多次未配备公筷公勺,开出了全国首张罚单。

三、简答题(共5题,共 25分)

24、2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为最美校长。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔为了孩子的成长,我在所不惜。这是杨建一工作日记中的一段话。1月15日这天,杨建一用鲜血和生命为这段话做了最后的诠释。

1请结合材料一,谈谈最美校长杨建一何以最美

2美丽的老师就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?

 

25、   材料一:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪行为频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播木马、获取个人真实身份和账户消息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保护局决定从2016年5月初开始集中开展涉网诈骗等多发性犯罪网络服务平台整治行动。

材料二:据统计,我国网民规模达8亿多,青少年学生是我国网民的重要组成部分,也是不合理使用网络的主要群体。下表是某中学网络使用情况调查统计表。

上网目的及占比

查阅资料、看新闻,15%

玩游戏,51%

聊天、听歌、追剧,34%

接受到虚假信息及占比

经常收到,70%

偶尔收到,26%

未收到,4%

一周上网时间及占比与学习成绩

10小时以上,58%其中学习成绩较差,96%

3小时至7小时,40%其中学习成绩一般,65%

2小时以下,2%其中学习成绩较好,80%

 

结合所学知识回答下列问题:

(1)网络无限,自由有界。什么是网络生活的基本准则?

(2)结合材料二,请你就青少年合理利用网络,理性参与网络生活提几条合理化建议。

26、2014年2月24日,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行了第十三次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀文化和传统美德。为了更好地继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,某中学年级(三)班决定开展学习最少年人物事迹系列宣传活动,现邀请你参与宣传吴林香的先进事迹:

  [优秀事迹]荣获2015年“年度最美孝心少年”称号重庆忠县的吴林香六岁时父母离异,2011年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。

  (1)[活动策划]可以通过哪些活动形式进行宣传,并且写出一条宣传标语。

  (2)[人生收获]通过这次活动,谈谈生活中孝敬父母的理由,并说一说你自己孝敬父母的一个实例。

  (3)[传承美德]

倡议书

亲爱的同学们:

  中华民族有着优秀的文化和传统美德。吴林香用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想,让我们与吴林香一起继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,为实现“中国梦”发挥自己的一份正能量。为此,我们倡议:

  ①学习吴林香的优秀品质:      

  ②传承美德,生活践行:    

 

 

 

  年级班班委会

2015928

 

27、(维护宪法权威)

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。我们青少年要认真学习宪法,坚决捍卫宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则。

(1)宪法是我国法律体系的核心,它的具体内容有哪些?

(2)宪法规定的内容与普通法律规定的内容有什么不同点?

(3)为了将宪法原则转化为自觉的行为准则,我们青少年应怎样付诸行动?

28、“尊重”,这两个朴实无华的字眼,却关系着同学的团结,家庭的和睦,社会的和谐……尊重他人,是我们赢得他人尊重的开端,让我们认识它、珍视它、呵护它!

(1)尊重在生活中有何意义?

(2)我们应该如何做到尊重他人?

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