四川省内江市2026年小升初模拟(2)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列对《观沧海》的理解赏析,说法不正确的一项是( )

A.“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象。“观”字统领全篇,以下十句,都是实写海上的景象。

B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句描绘了大海那种苍茫动荡的气势。

C.“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。

D.这首诗先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的基础上,借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。

2、下列各组句子中加点的词意思完全相同的一项是

A.九十/焉置土石 B.操蛇神闻之/已而细柳军

C.我之死/麻雀小,五脏俱全 D.亚夫传言开壁门/蒙始就学

3、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是(     

A.憎(è)          (sà)     (zuò)     而不舍(qì)

B.鸣(háo)       头(ɡǎo)   古(ɡèn)     气冲牛(dǒu)

C.肿(zhànɡ)   问(jí)       午(shǎnɡ) 然入梦(hān)

D.疤(chuànɡ) 胸(pú)     (suì)       兀兀穷年(wò)

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.点(zhuì) 抖 (chàn) 告(qìn) 而不舍(qiè)

B.佩(qīn) 悔(chàn) 怍(kuì) 忧心忡(zhōng)

C.宁(wú) 修(qì) 损(zhé) 仙露浆(qióng)

D.热(zhì) 负(hè) 弱(léi) 乎不同(jǒng)

5、下面各项中加点成语使用不正确的一项是(   )

A. 经历了这件事,我才恍然大悟,原来父亲就是那个一直在暗地里帮助我的人。

B. 高铁动卧的出现,让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行,幸福感油然而生

C. 入秋以来,三江侗族自治县各地的稻田陆续进入丰收季,金秋画卷美不胜收

D. 山东师范大学74岁老教授看错课表旷课,他却煞有介事的向同学们道歉。

 

6、依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一组是(     

①“取之有制,用之有节则裕”。党的十八大以来,我们大力发展循环经济,在全社会倡导厉行节约、反对浪费。

②节约资源是我国的基本国策。

③我们要站在人与自然和谐共生的角度,努力缓解经济发展与资源环境之间的矛盾。

④实施全面节约战略,将战略落细、落实、落好,必能绘出美丽中国的新画卷。

⑤可是,世界百年未有之大变局加速演进,市场经济的变革给我国资源安全带来了严峻的挑战。

A.②①④⑤③

B.⑤③②①④

C.②①⑤③④

D.⑤②④③①

7、下列句子中成语使用恰当的一项是(     

A.在新冠肺炎疫苗接种工作中,志愿者们到社区开展宣传、服务工作,为群众做了许多可歌可泣的事情。

B.一生只做一件事,一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字,对于中国人来说,无疑是千钧之重,其意义不言而喻

C.德阳市不仅有栩栩如生、美丽迷人的自然风景,还拥有丰富的历史文化遗产,其未来的发展让人充满期待。

D.在实现中华民族伟大复兴的历程中,青年一代应首当其冲地承担起时代赋予的光荣使命,贡献出自己应有的力量。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文言文,完成小题。

涧底,芳叔急于出峡,坐待峡口,不复入。余独涧石而进,踞潭边石上,仰视双瀑从空夭矫,崖石上覆如瓮口。旭日正在崖端,与颓波突浪,掩晕流辉。俯仰应接,不能舍。循涧复下,忽两峡削起,一水斜回,涧右之路已左望有木板飞架危矶断磴,乱流而渡,可以攀跻。遂涉涧从左,则五漈之石门矣。

(节选自徐霞客《游九鲤湖日记》)

【注释】①芳叔:作者的族叔芳若。②夭矫:盘转层曲。③危矶:高耸的大石。 ④磴:dèng,石阶。⑤漈:jì,瀑布。五漈即第五瀑。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

(1)初涧底     至:_____________       (2)余独涧石而进   缘:____________

(3)不能舍     去:_____________       (4)涧右之路已   穷:______________

【2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

A.左望有/木板飞架危矶/断磴间

B.左望有木板/飞架危矶/断磴间

C.左望有/木板飞架/危矶断磴间

D.左望/有木板/飞架危矶断磴间

【3】把下列句子翻译成现代汉语。

(1)坐待峡口,不复入。

(2)遂涉涧从左,则五漈之石门矣。

【4】找出文中两处直接描写瀑布的文句,并分别说说表现了瀑布怎样的特点?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面诗歌,然后回答问题。

暮春山问

(宋)黄公度

缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

1该诗通过流莺、______、______等景物,描绘了______(季节)的景色。

2全诗表达了诗人怎样的情感?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、【材料一】

如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。

有人偷读法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》被扉页上的两句话深深感动,领略到阅读的重量;有人在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》,仅仅是因为喜欢。类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。

【材料二】

微信是腾讯公司推出的一款即时语音通讯软件,用户可以通过手机、平板和网页快速发送语音、视频、图片和文字。“微信,是一个生活方式”。很多人在数小时的故障期内不停地用手机尝试登陆微信,因为他们发现自己与“小伙伴们”失去了联系;尽管传统通讯方式电话和短信平台全都畅通无阻,但他们似乎更习惯于通过微信“朋友圈”来跟朋友们互通有无。

微信已成为风靡网络的交流平台。作为一种更快速的即时通讯工具,微信具有零资费、显示实时输入状态等功能。每天有大量的文字在微信“朋友圈”之间流传,或发布个人生活动态,或交流内心感悟,或转发佳作段子,“奇文共赏之”。

 

微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。如公安部交管局微信公众平台“公安部交通安全微发布”于2014年3月19日正式上线。目前已开辟“权威发布”“你问我答”“小马说交通”等栏目,定期向社会发布权威交管资讯、传播交通安全知识,并答复网友咨询,收集群众意见建议。

【材料三】

这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。与眼花缭乱的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内一心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。因此,读网,更要读书。

一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。

拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。

1结合材料一,说说我们怎样才能“领略到阅读的重量”?

2结合材料二,说说“微信成为风靡的交流平台”有哪些原因。

3材料三针对什么现象,提出了什么观点?

4小明沉湎网络阅读,离不开手机。请你结合以上材料,向他说说这样做的弊端。

 

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、按课文原文填空。

(1)零落成泥碾作尘,   。(陆游《卜算子·咏梅》)

(2) ,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

(3)虽乘奔御风,   。(郦道元《三峡》)

(4) ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)万里赴戎机, 。(《木兰诗》)

(6)岑参《白歌送武判官归》中写在中军营里设置酒宴,用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增掭苍凉悲壮豪气的诗句是:  

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、阅读下面的文字,回答问题。

“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。……洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里……”

(节选自《水浒传》第九回)

①上面语段中,自称“洒家”的人是__________,被他称作“兄弟”的是__________

②联系上面的语段,这位自称“洒家”的人的性格特点是 ____________。(请至少用两个四字词语)

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读《纪念白求恩》节选的文字,完成各题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的   。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,   ,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,   ,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个  的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲 眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同 志的这种真正共产主义者的精神。

1对选文空缺处应填入的词语填写正确的一项是

A.热情  见异思迁  漠不关心  纯粹 B.热情  拈轻怕重  见异思迁  纯洁

C.热忱  拈轻怕重  漠不关心  纯粹 D.热忱  见异思迁  拈轻怕重  纯洁

2对选段中的⑧⑨两句话分析错误的一项是

A.运用记叙的表达方式,表明了每个人都为白求恩的精神所感动。

B.运用双重否定,极其有力地强调了每个人都佩服白求恩的精神。

C.两句话都从侧面表现和赞扬了白求恩毫不利己专门利人的精神。

D.从一定程度上有力证明了第①句的两个“极端”符合实际情况。

3对比手法的运用是选段最重要的写作特点,对此表述最准确的一项是

A.选段主要从对工作的态度方面将白求恩与“不少的人”进行对比,突出白求恩毫不利己专门利人的高尚品质,号召全体党员深入向白求恩学习。

B.选段既从正面阐发了白求恩精神,又不吝笔墨具体描绘反面典型,旨在突出白求恩毫不利己专门利人的高尚品质,表达作者对他的敬重和思念。

C.选段既有对白求恩精神的正面颂扬,也有对反面典型的细致刻画,旨在严厉批评“不少的人”存在的缺点和错误,号召全体党员向白求恩学习。

D.选段从对工作和对同志对人民的态度两方面将白求恩与“不少的人”进行对比,突出了白求恩的高贵品质,有力地证明了学习白求恩的必要性。

4对全文的语言特点分析错误的一项是

A.描写细致传神。 B.简练鲜明有力。

C.整齐中有变化。 D.极富有号召力。

14、现代文阅读。

 

北野武

(1)上学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书,一直是我最深的记忆,也一直是我们母子之间的较量。

(2)邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套,于是在我生日时偷偷买给了我。但母亲不准我打棒球,甚至连拥有手套也会生气。

(3)我家院子,种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在树下。有一天,当我挖开泥土时,手套不见了,塑料袋里竟装着一堆参考书……为了阻止我打棒球,母亲又安排我去英语和书法补习班,结果都无功而返。

(4)后来,我考上了大学。对母亲来说,是个小小的胜利。不过,我最终以退学这个最坏的结果,结束了母子俩在读书领域的较量。

(5)我开始打工,自信可以赚到房租和零用钱,于是决定搬出来住。本想趁着母亲外出时搬家,不料却被她迎面撞见。

(6)“小武,你干什么?”“我要搬出去。”我别过脸去,听见雷鸣般的怒吼:“想走就走,又不是小孩子。走了就别回来,从今天起,我不是你妈,你不是我儿子!”

(7)尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过,可是我坚信,不这样做,我就无法自立。

(8)啊!新生活!起初几天,我早上六点起床做广播体操,然后精神抖擞地度过一天。但很快地,我就陷入自甘堕落的日子。每天游手好闲。一回神,发现房租已拖欠了半年。我不好意思面对房东,只好偷偷摸摸爬窗出入。一个寒风呼啸的中午,我照例还躺在被窝里。房东来敲门:“哪里有你这样的蠢蛋?欠了这么多房租,你以为还住得下去吗?”

(9)“不,我想你肯定会叫我滚。”我低头回答。“那你为什么还在这里?”“因为房东很仁慈。”“你真是幼稚又愚蠢。”房东叹了口气,“半年前你搬来的时候,你母亲坐出租车紧跟着过来了。”

(10)我一惊,满脸通红。

(11)“她说:‘这孩子傻傻的,肯定会欠房租,如果一个月没交,您就来找我拿。’我是收到了房租,但没有一毛钱是你自己掏的。”

(12)房东走后,我瘫坐许久。些许感谢的心情,混杂着永远躲不开母亲的懊恼……

(13)第二次交手,我又彻底输了。处在这个屡屡被母亲算计的世界,我总感到有些不满。

(14)终于有一天,当我上电视演出,酬劳过百万时,不知怎么,我又想回那个久别的家了。打电话时,心脏猛跳。母亲问:“最近上电视,赚到钱啦?”语气非常温柔。不料,我才说“还可以啦”,她立刻缠着我说:“那要给我零用钱!”这当妈的怎么回事,真扫兴。既然如此,就让她见识一下。我准备了三十万现金,请她到寿司店。

(15)“妈,这是给你的零用钱。”我想让她惊喜。得意地说,“三十万。”

(16)“就这么一点?”不变的刻薄语气,“不过才三十万,就一副了不起的样子!”

(17)我能怎么办?当然是不欢而散,发誓再也不回家了。从那以来,过两三个月,母亲必定打电话要钱。这样一直不停,直到她生命快结束的时候。

(18)“我要走了。小武!”母亲突然握住我的手,眼眶湿润。我安慰她说我还会再来。她突然回我:“不来也行,只要最后再来一次。”语气变得强硬。“葬礼在长野举行,你只要来烧香就好。”她又恢复成彻底好强的母亲。

(19)葬礼之后,姐姐交给我一个有点脏的小袋子和一封信。打开袋子,竟然是用我的名字开的储蓄存折!翻开来看,排列着遥远记忆中的数字:×年×月×日300.000;×年×月×日200.000……

(20)我给她的钱,一毛也没花,全都存着。最新的日期是一个月前,总共将近一千万日元。

(21)母亲写道:“武儿,在几个儿女当中,我最担心你,你从小就不喜欢念书,又乱花钱,当你说要去东京打拼时,我总担心你会变成一个落魄的穷光蛋,因此我从不间断地要你寄钱回家,一方面可以刺激你去赚更多的钱,另一方面也为了替你储蓄。你给我的钱,一毛都没有花,你的钱还是你的钱,现在就拿去好好利用吧!”

(22)这场最后的较量,小武自以为明明该有九分九的胜算,却在最终回合翻盘。

1请用文中的关键词为本文拟一个标题。

2请从正反两方面各举一例,说说“母亲”的性格特征。

3请问“母亲”一直瞒着小武为他交房租可能有哪两方面的原因?

4分别说说最后一段加点词语在文中的具体含义。

这场最后的较量,小武自以为明明该有九分九的胜算,却在最终回合翻盘

八、作文(共1题,共 5分)

15、班级公众号准备推出“阅读”系列推文,请你任选一个栏目投稿。

[栏目一]《那次 的阅读之旅》(记录印象深刻的事情,可填“快乐”“苦涩”“有趣“……)

[栏目二]《阅读,遇见 》(可填历史、名著中的人物,谈谈你获得的启示)

[栏目三]《 ,我的阅读秘籍》(可分享你的读书方法)

要求:①按要求将题目补充完整,内容具体,中心突出②字数不少于500字③不透露个人信息。

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