2025年江苏无锡中考语文试题带答案

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是（     ）

A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

B．百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

C．白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。

D．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

2、下列表述不正确的一项是（   ）

A.古代以山南、水北为阴，以山北、水南为阳。

B.《周亚夫军细柳》选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史。

C.杜甫，唐代现实主义诗人，被后世尊为“诗圣”。《春望》是杜甫的一首五言律诗。

D.“绵延万里的长城是中华民族智慧的结晶”这个句子的主干是“长城是结晶”。

3、下列词语书写有误的一组是（     ）

A．絮叨        撺掇        凫水        蕴藻

B．冗杂        磅礴        骤雨        辐射

C．脑畔        延河        糜子        厉害

D．晃荡        燎原        麟火        思暮

4、下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）

A．孔子，名丘，字仲尼，战国时鲁国人，儒家学派的创始人。

B．“舍弟”、“家母”都是古代谦辞，是对人谦称自己的弟弟、母亲。

C．《世说新语》是刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。

D．古文中，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。

5、下列词语中加点字的注音有误的一项是(　　)

A. 感慨(kǎi)　 走廊(láng)　疲惫不堪(kān)

B. 搓捻(cuō)   奥秘(mì)   小心翼翼(yì)

C. 航行(xíng)   模仿(mó)   截然不同(jié)

D. 缝制(féng)   绽开(dìng)   恍然大悟(huǎng)

6、选出字音字形全部正确的一项。(   )

A.震撼zhèng hàn 糜子méi zi 羁绊jī bàn   麾下灸zhì

B.戛然jiá rán   熙熙然xī xī rán   蓦然mù rán   关睢guān jū

C.纠葛jiū gě 欺侮qī wǔ 窈窕 yáo tiǎo 斡旋wò xuán

D.撺掇cuān duo 燎原liáo yuán   惮dàn 辗转zhǎn zhuǎn

7、下列词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．糟蹋   无稽之谈   要挟   利兵秣马

B．颀长   推心置腹   徜徉     迫不及待

C．啜泣   惮精竭虑   旷野   真知灼见

D．铿镪   冠冕堂皇   犒劳     生死犹关

8、

【1】解释下面句中划线的字。 

①牺牲玉帛，弗敢加也。（__________） ②先帝不以臣卑鄙（__________）

③亭亭净植 （__________） ④月色入户（__________）

【2】翻译①②两题，用“＼”符号将第③题在标点符号处标记。 

①孔子云：“何陋之有？”

__________________________________________________________________________

②沙鸥翔集，锦鳞游泳。

___________________________________________________________________________

③醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也。

___________________________________________________________________________

【3】从“三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。”一句中，可以看出孔子具有怎样的学习态度和学习方法？

【4】请你说说《生于忧患，死于安乐》第一段连用六个排比的作用是什么？

【5】辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，请结合本词谈谈你的理解。

9、阅读下面一首诗，完成小题。

木兰诗（选段）

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【1】选段表现了木兰怎么样的心情？

【2】赏析“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”。

10、学校正在开展以“少年正是读书时”为主题的读书交流活动，请你一起参加。

(1)结合语境，完成邀请。

周周：你好！本周五下午三点，学校将举办读书交流会，你有兴趣参加吗？

你：好的，我非常乐意。活动的具体地点在哪？

周周：学校报告厅。对了，我还想请你们班长来担任读书交流会的主持人，你能不能帮我邀请一下？

你：好的。

（回到教室，遇见班长）你说：___________________________________________

(2)在“好书推荐”环节中，同学们争先恐后地介绍自己喜爱的作品，请你试着用一句话来推荐《朝花夕拾》。（可从作品内容、主题理解、语言风格等角度推荐。）

一部鼓舞人积极斗争，为达目标百折不挠的书。《西游记》

___________________。《朝花夕拾》

(3)在“以书会友”环节中，如果让你在本学期所学课文中选择一个人物做朋友，你会选择谁？结合具体内容和人物形象特征说明理由。（至少引用一句关于交友的名言）

参考：《陈太丘与友期行》《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》《动物笑谈》

11、古诗词名句默写（每题1分共10分）

1.山光悦鸟性，___________________ 。(常建《题破山寺后禅院》)

2.水何澹澹，   。  (曹操《观沧海》)

3.争渡,争渡,   。(李清照《如梦令》)

4.   ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

5.马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的词句是：       ，

  。

6.杜牧的《泊秦淮》中作者讽刺当朝统治者不顾国家艰难，只顾自己享乐的句子是: ， 。

7.《次北固山下》以“小景写大景”的诗句是     ，   。

8．生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：   ， 。（2分）

9.朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流的哲理的句子:   ,     。

10.   , 吹面不寒杨柳风。

12、《朝花夕拾》里的《五猖会》写了“父亲”要“我”在看赛会前背书的事。鲁迅先生写这件事时，对于“父亲”做法的态度你能感受出来吗？请用简洁的语言写出来。

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

迟开的水仙花

丁立梅

①买回的水仙，迟迟不开花。

②别的花都开得泛滥了，它还是没有开花。

③它疯长得快撑不住自己了，还是没开花。

④我也就不大注意它了，由着它去。

⑤午后，去厨房倒一杯水再出来，（A）突然被一阵香温柔地啄了一下，啄在我的鼻尖上。是水仙的。

⑥水仙开了！它在我完全没有留意的时候，以这种方式，偷袭了我。

⑦我对着它，细细端详。它和早开的水仙没什么两样，瓣瓣如青玉。它是迟到的美。当别人早已赏过了水仙花，我还有这样的一盆好赏。

⑧我想起一个小男孩。

⑨机场候机大厅里，他坐在年轻的妈妈身边。（B）他好奇心重，不大坐得住，老跑开去，这里摸摸，那里瞅瞅，三番五次被妈妈捉住。妈妈把他按在椅子上，数糖果。

⑩“这是五颗糖果，这是四颗糖果，加起来一共多少颗呀？”

⑪“妈妈吃两颗，宝宝吃五颗，一共多少颗呀？”

⑫“宝宝有六颗，分给妈妈一颗，宝宝还有几颗呀？”

⑬小男孩没有心思答，他随口瞎说。（C）说对了 ，妈妈喜笑颜开，夸，“宝宝真聪明”；说错了，妈妈就沉下脸，骂，“你怎么这么笨”。她越骂，小男孩越是答不出。做妈妈的就急得不得了，似乎那答案关乎身家性命。她按住小男孩不安分的身子，怒道：“秦姨家的涂涂跟你一样大，人家都会算一百以内的加减法了，你连十以内的都不会！你这个笨瓜！”我猜，那时小男孩定会这样想：

⑭小男孩哭了，哭声很大。一些人的目光，投向他们。做妈妈的越发急了，她站起身，扔下小男孩，假装走，说：“你再哭，妈妈不要你了。”

⑮当时，我很替那个妈妈难为情，恨不得代她找个地缝钻下去。

⑯不知那个小男孩现在怎么样了。他或许，就是一朵迟开的水仙花啊，只是那个妈妈不知道。

（本文有删改）

【1】文学部分生命存在于它的声音里。我们要把握文章的感情基调，处理好重音和语气的变化。关于文本的朗读，两位同学进行了讨论，请你补全。

小华：朗读第①段，我认为“迟迟”一词应重读，语气适当延长。

小红：嗯嗯。

小华：这样能读出作者从买回水仙时的期待到此刻的失落。

小红：不过，第②段我有些处理不好。来，高手指点一下。

小华：朗读第②段时，我是这样处理的：____________________

【2】批注是以简洁的语言、巧妙的角度对文章相关句子进行评论和注释。请根据题目要求，

结合文章具体内容，把文章三处画线部分的批注补充完整。

（1）A处：我觉得这个句子写得真美，______________________

（2）B处：这是一个活泼可爱的孩子，______________________

（3）C处：这个句子写法巧妙，______________________

【3】心理描写，能够深入人物心灵，表现人物丰富而复杂的思想感情。请你联系上下文，根据自己的理解，在第⑬段末尾写一段男孩的内心对白。（不少于30字）

【4】文章标题为“迟开的水仙花”，请结合全文内容，联系生活体验，说说你的理解。

14、阅读下面的文章，完成下列小题。

目送

龙应台

有些路啊，只能一个人走。

——题记

①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱。钩到过路行人的头发。

②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。

③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

④我看着他瘦小的背影消失在门里。

⑤十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

⑥他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。

⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。

⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。

⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。

⑪博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”

⑫我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。

⑬每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。

⑭我总是在暮色沉沉中奔向机场。

⑮火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。

⑯我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

【1】作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情感？

【2】下面这句话加点词语富有表现力，请简要品析。

好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

【3】“有些路啊，只能一个人走”，这是本文的题记，请你结合文章第⑨段和第⑯段的内容说说作者意在告诉我们什么？（至少答两点）

15、你的老师有哪些事让你难以忘怀？请写一个片断，将这件事完整的叙述下来。300字以内。