1、分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类不正确的是
A.H2、Ar属于单质
B.MgO、H2O2属于氧化物
C.冰水混合物、天然气属于混合物
D.水蒸气、氧气属于纯净物
2、人体中含量最多的金属元素是钙,如图是钙元素在元素周期表中的信息,下列关于钙元素的说法正确的是
A.相对原子质量是40.08g
B.原子序数为20
C.中子数为20
D.位于第三周期
3、下列风景图片中所体现的变化过程,属于化学变化的是
A.冰雪消融
B.光合作用
C.风力发电
D.晨霜晓露
4、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率,下列归纳都正确的组是
A.性质决定用途 | B.化学与能源 |
①氧气助燃——气焊切割金属 ②石墨有导电性——制铅笔芯 | ①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能源 ②可燃冰的大量发现表明化石题料是一种取之不尽用之不喝的能源 |
C.化学与生活 | D.化学与安全 |
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒 ②医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 | ①室内起火立即打开门窗通风 ②炒菜时油锅中的油不慎着火,用水扑灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气,有关操作如下,其中正确的一项是
A.长颈漏斗下端必须伸入水面之下
B.放药品时应该先放固体二氧化锰粉末,再注入过氧化氢溶液
C.可将带火星的木条伸入集气瓶中验满
D.实验完毕,可将反应后的废液倒入下水道
6、下列对实验现象的描述错误的是
A.氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
B.向盛石灰石的烧杯中加稀盐酸,有气泡产生
C.将少量二氧化碳通入水中,无明显现象
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,有蓝色物质析出
7、中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是
A.熟石灰用于配制农药波尔多液
B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的氢氧化钠
8、下列有关燃烧、灭火的分析,错误的是
A.火上浇油——增加可燃物
B.吹灭蜡烛——降温至着火点以下
C.釜底抽薪——移走可燃物
D.油锅着火用锅盖盖灭——降低温度
9、用二氧化锰和浓盐酸制取氧气发生的反应为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X,X的化学式为
A.H2O
B.O2
C.HClO
D.H2
10、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于化合物的是
A.氯酸钾
B.海水
C.液氮
D.不锈钢
11、如图是某化学反应的微观示意图,从中获得的信息错误的是
A.该反应的生成物为混合物
B.中碳、氢、氧原子个数比为2:6:1
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.参加反应的一种物质的化学式为C2H4
12、能源是人类生活的重要物质,关于能源的说法正确的是
A.水能、风能、潮汐能,太阳能、核能都是清洁能源
B.石油具有多种用途,是一种重要化工原料也是一种清洁能源
C.风能的利用比较困难,因为它捕捉困难
D.我国能源丰富可以尽情使用
13、分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.制取氧气时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性
B.化学变化还伴随着发光、放热、吸热等能量的变化,所以有发光、放热、吸热等能量变化的一定属于化学变化
C.通常情况下氮气是一种无色无味的气体,所以无色无味的气体一定是氮气
D.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
14、等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁两种金属反应,下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是
A.
B.
C.
D.
15、低碳生活从我做起,下列有关“碳”的说法错误的是
A.固态二氧化碳俗称“干冰”
B.碳单质在常温下化学性质稳定
C.低碳生活,“碳”指的是二氧化碳
D.二氧化碳能使干燥的石蕊小花变红
16、下图是某个化学反应的微观模拟示意图,“”和“
”分别表示氧原子和碳原子,下列叙述错误的是
A.参加反应的分子种类有两种
B.该反应属于分解反应
C.生成物属于氧化物
D.反应前后原子种类没有发生变化
17、下列实验方案的设计中,理论上不可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的CO | 通过足量的、灼热的CuO粉末 |
B | 鉴别蒸馏水与CaCl2溶液 | 加肥皂水,振荡 |
C | 检验NaOH固体变质 | 加足量稀盐酸观察是否有气泡 |
D | 制备硫酸铜 | 向金属铜中加入适量的稀硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列化学方程式书写正确的是
A.S+O2SO3
B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2
C.P+O2P2O5
D.2CO+O22CO2
19、与金刚石互为同素异形体的物质是
A.石墨
B.木炭
C.一氧化碳
D.碳酸钙
20、“人造雪”在冬奥会中使用。其原理是:造雪机将水变成雾状的小液滴,喷向寒冷的天空,小液滴变成小冰晶,落在地上形成了雪。下列有关分子的说法中正确的是
A.水制成雪后,水分子停止运动
B.水制成雪的过程中,水分子间隔发生改变
C.在造雪的过程,分子的种类发生了改变
D.水变成雾状小液滴,说明分子可以再分
21、某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中,造成了试管炸裂,原因可能是:①没有给试管均匀预热:②试管外壁有水;③试管口略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤用排水法收集完氧气后,先将导管从水中取出,后熄灭酒精灯;⑥装药品前忘了检查装置气密性
A.①②④
B.①②③④
C.除⑤外
D.除⑥外
22、如图为某反应的微观示意图。关于该反应说法错误的是
A.甲的化学式为
B.该反应属于置换反应
C.反应前后分子个数不变
D.参加反应的甲和乙的质量比为15:16
23、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是
A.验满二氧化碳
B.倾倒液体
C.称量氢氧化钠固体
D.加热液体
24、下列图示实验操作中,正确的是
A.检查装置气密性
B.读液体体积
C.加热液体
D.固体药品的取用
25、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作 |
A | 除去氮气中的氧气 | 将气体缓慢通过红热的铜粉 |
B | 除去铜粉中少量的氧化铜 | 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
C | 检验氢气中是否混有甲烷 | 点燃,在火焰上方罩于冷的烧杯 |
D | 鉴别铁粉和氧化铜粉末 | 取样后分别加入适量稀硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、石港城际铁路的修建将会促进河北经济的腾飞,高铁车厢内禁止吸烟须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
27、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①________;②__________
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式式_________________,可选用的发生装置是________;可选用的收集装置是______________ (写出装置代号).
(3)装置B是实验室用_________和__________制取氧气的发生装置,表达式为:________________.
28、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:
第一 周期 | 1H |
|
|
|
|
|
| 2He |
第二 周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三 周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | ① | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
(1)表中,①所示元素的名称_______________
(2)X2- 与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是_______,它处于元素周期表中的第_________周期。
(3)元素周期表中同族和同周期元素的性质具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是_______相同。
(4) 化学上用符号表示原子构成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知
和
电子层排布完全相同,则下列关系正确的是 ___
A b - a = d - c B a - n = c + m C a + n = c - m D b - n = d + m
29、(一)从C、H、O、N、Fe五种元素中选择恰当的元素,用化学用语填空:
(1)2个氮分子_______;
(2)氧化铁中铁的化合价_______;
(3)含10个电子的五核阳离子_______;
(4)天然气的主要成分是_______;
(二)现有下列物质,选择相应物质的字母填空:
A 硝酸铵; B 武德合金; C 明矾; D 干冰;
(1)可用于净化水质的是_______;
(2)可用于人工降雨的是_______;
(3)用作保险丝是_______;
(4)溶于水后会使溶液温度明显降低的是_______。
30、用化学用语回答下列问题。
(1)氢元素_________________;
(2)CuSO4中的阴离子_______________;
(3)五氧化二磷中磷元素为+5价_______________
31、请根据题意填写下表:
| ① | ② | ③ | ④ |
化学符号 | ____ | ____ | ____ | ____ |
表示意义 | 地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物 | 能保持水化学性质的微粒 | 二氧化硫中硫元素显+4价 | 两个碳酸根离子 |
32、学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
(1)新车里可以放个活性炭包去除异味,其中活性炭起_____作用。
(2)氢气可以用作燃料,其原因是氢气具有_____性,用文字表达式为_____,反应属于_____(填基本反应类型)。
(3)金秋十月,校园内桂花飘香,从分子角度解释“桂花飘香”的原因是_____。
(4)人体中必须的微量元素有铁、锌、硒、氟等,虽然含量少,但对健康至关重要。如图提供了几种微量元素相关信息,分析以下说法中正确的是_____。
A 图中微量元素属于金属元素的有3种
B 锌原子核外电子数为30
C 硒原子在化学反应中容易得到2个电子形成阳离子
33、现有Na、O、S、H四种元素,请你参与下列问题的研究。
(1)上述四种元素中,除氧元素外,还有一种元素的原子最外层电子数也为6,请写出该元素的名称______。
(2)上述四种元素中任选两种或三种元素组成合适的物质,将其化学式填写在横线上。
酸:______;碱:______;盐:______;氧化物:______(各写一种即可)。
34、(6分)A~D是本学期接触过的物质,也是生活中常见的物质,有如图所示转化关系(“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
已知:A是单质,B、C、D都是化合物,气体C常用于灭火。请你回答:
(1)C的化学式 。
(2)①的基本反应类型是 反应。
(3)若D难溶于水,则③的化学方程式 。
(4)如果A在常温下是气体,反应②是化合反应,则反应②的化学方程式可能是 。
35、用分子的知识解释下列问题。
(1)一滴水里含有15万亿个水分子:_______
(2)用水洗过的衣服在夏天比冬天干得快:_______
(3)50mL水和50mL酒精体积小于100mL:_______
(4)用蘸有酒精的棉球在皮肤上擦过之后,酒精很快不见:_______
36、化学在能源、材料、信息等研究领域中发挥着重要的作用。
(1)北斗导航卫星中的太阳能电池板原料主要是硅,根据图1的信息,补充横线上硅元素的化学符号为_____;硅的相对原子质量是_____。
(2)锶(Sr)制成的原子钟精准度极高,常被用于卫星的精准计时。图2是锶原子的原子结构示意图,写出在化学反应中锶原子失去最外层电子后形成的锶离子的符号_____。
(3)“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,图3是镓元素(Ga)的原子结构示意图,其中m=_____;下图对应的元素与镓元素化学性质相似的是_____(填序号)。
37、氧气是一种重要的物质,某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
(常规测定) 如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。
(1)写出红磷燃烧的符号表达式:___________。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是________(写一条)。
(3)上面的实验同时证明了氮气的化学性质有___________(写一条)。
(实验反思)用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5,不够精确。
(实验改进)小组同学受暖宝宝原理的启发设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。
(查阅资料)暖宝宝的发热原理是铁粉氧化(即生锈)的过程
(1)暖宝宝使用过程中,会吸收空气中的_________,同时会释放出_____能。暖宝宝袋中食盐的作用是___________________。
(2)测得实验数据如下表:
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 55.2 | 126.0 |
根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是________ (精确到小数点一位)
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比红磷集气瓶模型准确度更高的原因是:①____________;②_____________。
(实验拓展)实验室也常用如图装置一测定空气中氧气的含量。
(实验步骤)具体实验步骤有:①在硬质玻璃管中装入铜粉,两端塞上带导管的橡皮塞,其中一端用气球密封;②测量出实验所用硬质玻璃管的体积;③停止加热后,待试管冷却至室温,注射器活塞稳定后,记录注射器中气体的体积;④用酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断推拉注射器;⑤移动注射器活塞,在注射器中留下一定体积的气体,记录体积后与硬质玻璃管另一 端密封连接,并将其固定在铁架台上。正确的操作步骤为 _________(填数字序号);
实验小组 | 硬质玻璃管的容积/mL | 反应前注射器中气体体积/mL | 反应后注射器中气体体积/mL | 反应消耗的氧气体积/mL | 空气中氧气的体积分数(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 |
|
|
(实验记录)上表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据,填写上表中空白,帮助丙组同学完成实验数据的统计。_____________、____________。
38、以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据:
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/mL | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与_______有关。
(2)通过对比实验___和____可知,化学反应快慢与温度的关系是_______。
(3)该实验收集氧气的方法最好采用_______法,该反应的表达式_______。
(4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_____,用一定量的质量分数为30%的过氧化氢溶液制氧气,在不影响产生氧气质量的前提下,为了减慢反应速率,可采取的措施是____。
(5)该实验通过测定收集相同体积氧气所需的时间来比较过氧化氢分解的快慢,还可以通过测定_____来比较过氧化氢分解的快慢。
39、碳及其氧化物性质的应用。
(1)如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具有 _____ 能力,其原因是木炭具有 _____ 的结构。
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是 _____
(3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应的化学方程式: _____ ;将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石的质量恰好等于 _____ 时,则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。
(4)在实验室里,检验二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液,理由是 _____ 。
40、阅读材料,回答下列问题。
(材料)厉害了,我的国“中国智慧”、“中国制造”誉满全球。神舟十一号飞船,是由长征二号FY11运载火箭发射的载人飞船。目前为止,中国共计将11名航天员送入太空,下一个目标是在2024年将航天员送到月球。
(1)火箭各个部位所用材料是不同的:①石墨弹头②高强度铝合金弹体③钢铸件发动机,这些部件中使用了金属材料的是_________(填序号);
(2)为了保持太空舱空气新鲜,航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来,“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_______操作;
(3)长征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂,则偏二甲耕中碳、氢、氮元素的质量比为______________。