2024-2025学年（上）定西八年级质量检测化学

1、一路走来，还是东台。东台是宜居的城，下列做法不利于环境保护的是

A．排水管实施雨污分流

B．生活垃圾就地焚烧

C．积极开展国土绿化行动

D．尽量选择公共交通工具出行

2、建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是

A．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

B．石墨和金刚石的物理性质存在差异，因为构成它们的碳原子排列方式不同

C．H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子

D．氢气和液氢都可做燃料，说明同种分子化学性质相同

3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，因此爆炸都是化学变化

B．物质的着火点越低，越易被点燃，所以木柴架空易燃烧是因为降低了木柴的着火点

C．原子在化学反应前后不发生改变，所以原子是化学变化中的最小微粒

D．用洗洁精洗油污是乳化作用，所以用汽油洗油污也是乳化作用

4、下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是       

A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1

C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

5、下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（　　）

A．Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag

B．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质单质形式存在的Ag

C．Zn能与稀硫酸反应生成氢气，Ag不能与稀硫酸反应

D．Zn的熔点是420℃，Ag的熔点是962℃

6、第19届亚运会秉持着“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

B．发展公共交通，提倡绿色出行

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．城市雨污分流，污水处理达标后排放

7、甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲＋丙乙；②乙＋O2丙；③常温下丁能分解生成丙、则甲、乙、丙、丁分别是

A．C、CO、CO2、CaCO3

B．C、CO、CO2、H2CO3

C．C、CO2、CO、CaCO3

D．C、CO2、CO、H2CO3

8、下列实验操作中，正确的是（　　）

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．检查装置气密性

D．过滤

9、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成氢气和氧气

10、下列行为不符合“低碳”理念的是

A．使用节能灯泡

B．垃圾分类回收

C．教室人走灯灭

D．树叶就地焚烧

11、过氧乙酸（）可用于消杀某些物品表面的新冠病毒，下列说法不正确的是

A．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．过氧乙酸由9个原子构成

C．过氧乙酸中氢元素的质量分数最小

D．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为

12、下表是元素周期表的一部分，则下列有关说法正确的是

A．11~13号属于金属元素，14~18号属于非金属元素

B．12号元素的离子符号为Mg+2

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．13号元素的原子结构示意图为

13、将一定量的锌粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合液中，充分反应后过滤，得到蓝色滤液和滤渣，下列有关分析错误的是

A．滤液中可能含有AgNO3

B．滤渣中一定有Ag和Cu

C．滤渣中一定没有Zn

D．滤液中一定有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

14、下列关于水的说法不正确的是

A．水的化学性质由水分子保持

B．在农业生产、园林绿化中采用滴灌、喷灌是为了节约用水

C．电解水的实验中，与电源正极相连的试管里产生的气体能支持燃烧

D．静止、吸附、过滤、蒸馏操作中，净化水的程度依次由低到高

15、如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

16、在水中能形成溶液的是

A．花生油

B．食盐

C．淀粉

D．冰块

17、下列物质是由原子直接构成的是

A．金刚石

B．氯化钠

C．氢气

D．甲烷

18、归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列实验方案能达到实验目的的是

A．说明氨分子在不断地运动

B．燃烧木炭测定空气中氧气含量

C．探究质量守恒定律

D．证明二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂

20、下列宏观现象与对应的微观解释不合理的是

A．流水结成冰后不再流动——分子停止了运动

B．水烧开时，壶盖被顶起——分子间的间隔变大

C．氧气可以供给呼吸，臭氧却不能——它们由不同的分子构成

D．金刚石与石墨的物理性质差异很大——它们的碳原子排列方式不同

21、汽车开动和人的生命活动都需要能量。对下图两个过程的分析错误的是

A．都通过剧烈的氧化反应释放出能量

B．都将化学能转化为其他形式的能

C．都参与自然界的碳循环和氧循环

D．都遵循能量转化和守恒定律

22、英德红茶的制作工艺中，一定没有发生化学变化的工序是

A．采摘：将茶叶从茶树枝上摘下

B．揉捻：轻轻揉搓使茶叶发生酶促氧化

C．发酵：使茶叶由绿色变为红色

D．烘干：高温烘焙，终止酶活性，防止发酵过度

23、化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是

A．读数

B．检查装置气密性

C．稀释浓硫酸

D．测定溶液pH

24、某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成，取2.4g样品跟足量稀硫酸反应，得到0.2g氢气，则此合金中一定不含的金属是（       ）

A．Fe

B．Al

C．Mg

D．Zn

25、下列物质中，属于纯净物的是

A．雨水

B．空气

C．粗盐

D．氧气

26、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是：。下列说法错误的是

A．H2S是一种无毒气体

B．X的化学式是Ag2S

C．反应前后物质的总质量没有变化

D．参加反应的H2S和O2的质量比为17：8

27、物质燃烧必须在一定条件下才能发生，我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧，原因是温度没有达到　      　．

28、氧气由氧元素组成、元素周期表揭示了元素之间的内在联系，反映了元素性质与它的原子结构之间的关系

（1）1个氧分子是由    个氧原子构成

（2）氧元素的原子序数为     

（3）氧元素是非金属元素，钠元素是金属元素，它们的化学性质有明显差异，其本质原因：氧原子最外层有6个电子，易得2个电子，达到8个电子的稳定结构；钠原子     

29、市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），

（1）“加碘食盐”为人体补充的是___________________（填“碘元素”或“碘单质”）

（2） 计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。

（3） 碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________（计算结果保留到0.1%）

30、某城市自来水的处理过程如下图所示:

(1)步骤②所起的作用是 （填序号）。

A．杀死水中的细菌

B．减少水中氧气

C．使泥沙沉积至底部

D．分解有毒物质

(2)步骤④中活性炭的作用是______。

(3)如图是自制简易净水器示意图，也可以起到净水作用。

①小卵石和石英砂的净水原理类似于_______（填操作名称）。

②经过自制简易净水器处理得到的水是_______（填“纯净物”或“混合物”）。

31、某反应的微观示意图如图所示：

(1)该反应所属的基本反应类型为________________。

(2)参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为________________。

32、逐梦星辰大海，中国人步履不停。

(1)钛（Ti）和钛合金被誉为“未来的金属材料”，在航天事业中有重要应用。下图是钛元素的部分信息。可知钛位于元素周期表第_________周期，其相对原子质量为_________。

(2)太空舱中水气整合系统保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定。

①中产生的氧气和氢气的分子数之比是_________。

②航天员呼吸作用_________（选填“释放”或“吸收”）热量。

③中反应的化学方程式为__________________。可循环利用的化合物有_________（填物质的化学式）。

(3)如果在宇宙飞船船舱中划燃火柴，呈蓝色球状火焰，短暂燃烧后熄灭。你认为可能的原因是 （填写序号）。

A．船舱中氧气的浓度不够

B．宇宙飞船上温度太低，达不到火柴的着火点

C．在失重情况下，舱中的空气不对流

D．在宇宙飞船船舱中二氧化碳的浓度过大

(4)“嫦娥五号”从月球带回月壤中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物。现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图所示，试回答：

①任写一个甲中发生反应的化学方程式：__________________。

②实验中下列说法不正确的是_________。

A.乙处试管可以防止倒吸

B.丙中澄清石灰水变浑，说明有二氧化碳生成

C.实验时应先点燃酒精灯再通CO气体

D.该装置的不足之处是未进行尾气处理

33、如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图（反应条件已略去），据图回答下列问题：

(1)反应①的文字表达式为__________，在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是__________。

(2)检验反应②中有二氧化碳生成可以用_________（填药品名称），酒精灯燃烧时，____温度最高（选填“焰心”、“外焰”或“内焰”）。

(3)X的名称为_______，若做该实验时发现铁丝不能燃烧，其原因可能是_____。（写出一点）

34、山西作为能源大省，近年来转型跨跃，走上了新的发展道路。

（1）山西省富含的化石燃料是_____，其直接燃烧的产物_____（写一种）会引起酸雨。

（2）山西省大同市利用如图所示的新能源发电机组，建成了世界上首座熊猫外形的发电站，该新能源为_____。

35、核电荷数为的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：

(1)氯元素原子的核电荷数为______，核外电子数为______。

(2)在第二周期中，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是_______。

(3)在第三周期中，钠、镁、铝等元素的原子在化学反应中易_______电子(选填“得”或“失”)，硫、氯等元素的原子易_______电子(选填“得”或“失”)；都趋向于达到_______的结构。

(4)请写出表示氦气的化学符号_______。氦原子与氖、氩原子都处在每周期的结尾处，具有相似的最外层电子排布，稀有气体氦、氖、氩的化学性质都很_______。

36、钠元素的原子结构示意图为_________ , 该元素在元素周期表中位于第三周期的____（填 “最左边”“中间”“最右边”，发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是_____________。

37、探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

（1）图1中仪器a的名称是_____，写出该仪器的另一种用途_____；

（2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在_____里，并置于托盘天平_____盘（填“左”或“右”）进行称量；

（3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到_____（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数_____（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

38、（1）根据空气的成分填空:

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有____________

③酥脆的饼干露置于空气中变软，说明空气中含有_____________

（2）小兰同学用右图装置进行空气中氧气含量的验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:____________、______________。该实验能否用木炭代替？______（填“能”或“否”）

39、要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？

40、写出下列符号中2的意义：

(1)2O中的2_____(2)CO2中的2_____