2024-2025学年（上）果洛州八年级质量检测语文

1、下列句子中，加点词意思或用法相同的一项是（　　）

A. 辍耕之垄上 又间令吴广之次所旁丛祠中

B. 亦若是则已矣 若为佣耕，何富贵也

C. 召令徒属曰 属予作文以记之

D. 不足为外人道也 化而为鸟，其名为鹏

2、下面排列顺序正确的一项是（       ）

①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长 ②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量 ③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候 ④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利

A．①③②④

B．②④①③

C．①③④②

D．③②①④

3、下列对课文内容分析错误的一项是（　　）

A．“日出而林霏开”是早晨的景色。

B．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”是说酒宴上人人都在欢乐，唯独太守精神不振，自饮自醉。

C．“宴酣之乐，非丝非竹”中的“丝竹”与“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”意思相同。

D．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

4、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．古代夜间计时，一夜分为五更，每更约两小时，打鼓报初更时间是晚八时左右。

B．古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”、“舍”等谦词。“家”是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属朋友时用的谦词，如家父、家母、家兄等。“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，前者如寒舍、敝舍，后者如舍弟、舍妹等。

C．古代官职的任免升降常用固定词语表示：擢指官职提升；迁指官职调动，包括升级、降级、平级调转三种情况；谪指免去官职。

D．殿试是科举制最高级别的考试，录取分为三甲，一甲三名，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花。

5、阅读下面两段选文，完成下面小题

（甲）

桃花源记（节选）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）

醉翁亭记（节选）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

【1】甲文作者是_________朝代的陶渊明，乙文作者是宋朝的_________。

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

望之蔚然而深秀者，琅琊也。

【3】下列对选文内容理解正确的一项是（ ）

A.（甲）文描写了桃花源中美好的生活环境，以及淳朴的社会风尚。

B.（乙）文交代了滁州地理环境后，由远及近，逐步推出主景醉翁亭。

C.（甲）文是作者被贬时的作品；（乙）文是作者被提拔担任滁州太守时的作品。

D.（甲）（乙）两文都是作者意外发现的美景，都展现了作者心目中的理想社会。

【4】（甲）（乙）两段选文都提到的“乐”，含义是否相同？请具体分析。

6、诗歌阅读

秋　思

张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

【1】通读全诗后想一想，“见秋风”在诗歌中起到了怎样的作用。

【2】下面各项对诗歌赏析有误的一项是（ ）

A.诗人用大笔浓墨渲染秋风萧瑟，草木摇落的凄惨景象，意在凸显“秋风秋雨愁煞人”的凄凉感受。

B.“欲”字所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态：心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。

C.“又开封”其实并不是因为信没写完，是自己的思乡情结在起作用，总觉得有话没有说完，总觉言不尽意。

D.诗歌真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。

7、综合性学习

众人皆说，成之于语，故成语。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动。

阅读下而三则材料，然后完成后面题目。

村料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

村料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

材料三：《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

（1）根据材料一、二、三提供的信息，写出你的探究结果（两条）。

（2）学习成语的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。

①②   ③   ④

①     ②     ③     ④

（3）请从下列成语中任选两个写成一段话（不少于35个字），并写出其中任意一个成语的出处。

豁然开朗   一鼓作气   心旷神怡   不求甚解   计日而待

（4）下列各句中加点的成语使用有误的一项是（   ）

A.在一次演讲比赛中，他声情并茂的演讲，深深地打动了在场的所有观众。

B.春天的黄姚古镇，细雨绵绵，云雾缭绕，青砖瓦房与小桥流水若隐若现，宛如一幅淡雅的水墨画。

C.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹，让我们不由得肃然起敬。

D.三年来，我们跟语文老师相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的回忆。

8、诗词默写

（1）在《观刈麦》中，侧面表现农民劳动繁忙的诗句是： ，童稚携壶浆。

（2）苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的句子：   ，鬓微霜，又何妨！

（3）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，   。

（5）在《陈涉世家》中，表明陈胜从小就有远大理想的句子： 。

9、阅读下面的短文，完成下面小题。

公共知识分子为何被迅速淡忘

①如果要评选近四十年最有影响力的知识分子，李敖绝对榜上有名。李敖集誉谤一身，他的去世也引发了舆论的沸腾，但有趣的是，过去这一年除了纪念日，很少再有人谈李敖，不仅是大众，也包括知识分子群体，昔日在两岸三地一呼百应的他，却在死后遭遇冷落。

②评论人宗城认为：李敖现象的冷落，既是一个社会问题，也是一个文学问题，而大部分公共知识分子，其实都难逃速朽的命运。

③上世纪九十年代，曾有一股李敖热潮，李敖的批评文章传遍千家万户，借助书本和电视传媒的推动，他和龙应台、王小波等人一道，成为一代中国青年的思想启蒙。但时过境迁，李敖离开了，他在青年人中的影响力却大幅消散了，如今依然有很多人知道李敖，但他的作品却很难深入青年人了，仿佛对今人来说，李敖成为一个过去时。这个变化究竟是怎么造成的，李敖乃至一大批公共知识分子，为何都迅速被淡忘了？这要从他们走红的原因说起。

④到九十年代，港台风吹入内地，李敖痛快洒脱的文风，正和当时青年的口味，尤其是他评论台湾政治的文章，引得媒体和报刊竞相转载。李敖现象和政治有千丝万缕的联系，也依托于当时浓厚的公共论政氛围，不只是李敖，王小波、龙应台、陈文茜、柏杨等人也在那时候声名鹊起，知识分子以公共议政为习惯，真切盼望通过言论影响中国。

⑤但近十年，李敖的声势不如从前了。在台湾，他的名望依托在速朽的时事上，在公共言论兴盛时还可以一呼百应，时过境迁便迅速冷落了。在内地，李敖关心的问题不再合新一代青年口味，中国的公共议政热情也不再如九十年代那般热烈，网络上很少再有《李敖有话说》这样的节目，互联网的公共知识分子也转向保守，李敖还是那个李敖，但适合他的土壤已经消失了。

⑥李敖生前身后讨论度的悬殊，表面是个政治问题，实则是个文学问题。李敖的大部分时事文章离时局贴得太近，好处是发出来时紧跟热点，能迅速引起大众共鸣，坏处就是缺乏余韵，由于仓促写就而在文学性上有所欠缺。今天再看李敖的作品，会有种散漫的感觉，李敖的快意让他的文章非常好读，但也因此牺牲了文本的层次感。

⑦这不只是李敖个人的困境，中国大部分公共知识分子都逃不掉。我们现在还能想起鲁迅、钱钟书、王小波，但让我们再回顾八九十年代的公共知识分子，还能想到几人？那些能留下来的知识分子，大多数依靠的也不是他们的时政评论，而是无心插柳的小说、散文、诗歌乃至戏剧，王小波最耐读的不是他的随笔集和评论，而是《黄金时代》《红拂夜奔》这些小说，我们如今也很难记起来瞿秋白、胡适等人发表的评论，但他们写就的隽永散文、深刻理论，到此刻仍煜煜生辉。

⑧那么，知识分子是决计很难挣脱时间之壁吗？那些关心公共政治的知识分子，真的只能接受速朽的结局吗？

⑨其实不尽然。如果我们把视线放宽，就会发现能留下来的公共知识分子并不少，他们未必在公共领域发出激进言论，但他们都有思想上创新的精湛作品。从托克维尔对美国民主进行社会学分析的《论美国的民主》，到葛兰西探讨革命运动领导权的《狱中札记》，再到鲁迅对国民性的精准论述，他们都凭借前所未有的洞见，将自己的名字刻在公共记忆中。知识分子在纵向时间上的传播更依靠思想力，思想的纯度越高，这个人被后世讨论的可能也就更大，知识分子的留名主要通过同行的传播，他影响了越多后世学者，他就有可能打破时间之璧，但如果他的思想没有创新，只是一些时髦词汇的新瓶装旧酒，他就逃不过速朽的命运。

⑩当然，对一个具有责任感的公共知识分子来说，改变社会比扬名立万更令他牵挂。知识分子的希望在于他的言论实实在在地落地，知识分子的沮丧则在于被彻底遗忘，一切话语都沦为自说自话。

⑪福柯认为：“知识分子就是由于道德上的、理论上的、政治上的原因自觉地成为（可以发出自己声音的）普世、大众价值的代表。”在一段历史时期内，凭借着在公共领域的发言优势，知识分子在诸多“关键时刻”扮演着重要角色。德雷福斯事件、新文化运动、五四运动、五月风暴等，都能见到知识分子慷慨激昂的身影，他们扮演意见领袖，通过评论、演讲、小说甚至发起运动等方式，参与或制造公共事件，推动社会变革。

⑫到如今，依然会有人为知识分子的呐喊而心潮澎湃。有名者，如胡适，学成归国，发表《我们的政治主张》，倡导组建一个开明的政府；如鲁迅，一笔惊雷，“吵醒了铁屋中的昏睡者”。知识分子曾有兼济天下之心、安邦定国之策，是转型中国的重要参与者，但九十年代至今，知识分子的力量明显减弱，学者、作家乃至更广泛理解的文化人士中，真正的知识分子越来越少，曾经“铁肩担道义”的勇气，似乎也被步步驯服，所以今天重提李敖，其实还有社会层面上的意义。

（选自《凤凰网》，有删改）

【1】下列对“李敖被迅速被淡忘了”的原因理解不正确的一项是（ ）

A．人们的公共议政热情不高，依靠评价时事获得名望在当今社会没有市场。

B．李敖关心的问题不再合新一代青年口味，他的作品很难深入青年人内心。

C．网络上缺少类似《李敖有话说》这样的节目，适合他的土壤已经消失了。

D．李敖的作品因仓促写就而在文学性上有所欠缺，虽紧跟热点却缺乏余韵。

【2】下列对“公共知识分子”如何“逃脱速朽的命运”的做法理解不正确的一项（ ）

A．凭借前所未有的洞见，在思想上有创新的精湛作品。

B．依靠思想力，通过同行的传播，影响后世诸多学者。

C．在公共领域发出激进言论，让自己活在公共记忆中。

D．扮演意见领袖，参与制造公共事件，推动社会变革。

【3】下列对本文写作意图表述最准确的一项是（ ）

A．揭示大多数公共知识分子，都难逃速朽的命运。

B．指出知识分子要想不朽要有思想上创新的作品。

C．希望知识分子自觉发声，承担改变社会的责任。

D．批判当今社会知识分子的力量减弱，缺少勇气。

10、阅读下文，完成下面小题。

生命是棵长满可能的树

①研究者观察花样滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能，还是在困难中超越自我？选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树；走出舒适区、挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界。

②走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台；周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。

③走出舒适区，意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。使人痛苦者，往往蕴藏着促人强大的因子。

④走出舒适区，有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲；广东湛江市政协原主席陈光保离休后，荷着锄头进山开荒，造福一方百姓。这般自讨苦吃，体现了心念苍生、以苦为乐的情怀，更以实绩彰显了行动的力量。

⑤哲人有言，有些人过了30岁就“死”了，因为之后的岁月里全在模仿自己，机械地重复习惯之事。模仿自己，就是待在舒适区的惯性使然。比如用新瓶装旧酒，反复显摆曾经的成果，如同照了相洗了很多张照片，底片却还是一张；比如习惯于守成、放弃了创新，在踟蹰不前中被他人超越；比如陷入工作怪圈，忙忙碌碌装样子，有难度的不愿干，没有先例的不敢干。不日新者必日退，模仿自己，难免会在舒适中“过早地死亡”。

⑥摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬，一个人才能在进取中不断赢得新优势，内心也方有长久的安宁。高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。面对生命这棵长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。

（摘自《人民日报》，有删改）

【1】选文的中心论点是什么？

【2】选文第①段由研究者观察花样滑冰运动员训练写起，有什么作用？

【3】选文第③段运用了哪些论证方法？试分析其作用。

【4】选文第⑤段能否删去？请说明理由。

11、每天进步一点点

①美国的质量管理大师戴明博士传授了最简单的成功方法——每天进步一点点。

②每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

③撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的；110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一个骄人的成就来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步地积累。

④每天一点点地进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之，仅此而言，已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多与寡。每天自学一小时，一周就是七小时，一年累计365个小时，几年下来就可以完成大学本科课程的学习。每天用5分钟改进自己的工作，每周5个工作日都这么坚持改进，几年下来就会成为这个行业的行家里手。虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进、月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰。

⑤做到“每天进步一点点”并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，都不能唾手可得，必须经过一番艰苦的努力。每天进步一点点，贵在每天，难在每天。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”要每天进步一点点，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应具有持之以恒的韧劲；就要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气；还要抗得住干扰，不因灯红酒绿而分心走神，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，而应有专心致志的定力。

⑥每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满；每天进步一点点，终将使一生厚重而充实。

【1】下面对文章的分析理解，不正确的一项是( )

A. 作者开篇直接提出中心论点，结尾处再次强化中心论点，主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调。文章思路清晰，论证严密。

B. 第④段，作者通过假设推理来证明论点，指出每天自学一小时，或每天用5分钟改进自己的工作，必定日有所进、月有所变。论述深入浅出，通俗易懂。

C. 作者善于运用引用论证的方法阐述道理。如第⑤段引用的诗句，既丰富了文章内容，增强了说服力，也使文章富于文采。

D. 文章告诉我们，每天进步一点点，贵在每天，难在每天。唯有一天不缺，方能达成所愿。

【2】下面与第②段中“每天、进步、一点点”含义不符合的一项是( )

A. 杰克•伦敦经常把抄录词句的小纸片挂在窗帘、衣架、柜橱、床帐上，随时记诵，终于掌握了大量的词语，写起文章来也就得心应手了。

B. 宋代画家文同是画墨竹的能手，拥有非常丰富的关于竹的知识，一说起竹，他可以如数家珍，滔滔不绝。

C. 蒲松龄为了写《聊斋志异》，常设茶烟在道旁，“见行者过，必强与语，搜奇说异，随人所知”，正因为这种“闲聊”，他才积累了大量的创作素材。

D. 鲁迅曾说过，无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。

【3】“每天进步一点点”具有哪些意义？请简要概括。

（1）

（2）

12、（题文）阅读下面的文字，按要求作文。

有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……

请以“风雨”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。