蚌埠市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

1、“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点”要求孩子规律作息，养成良好的生活习惯。此语出自（ ）

A．《朱子治家格言》

B．《颜氏家训》

C．《诫子书》

D．《曾国藩家书》

2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（   ）

A. 场所（cháng) 省悟(xǐng)   将进酒(qiāng)   钟鼓馔玉（zhuàn)

B. 沽取(gū) 镌刻(juān)   千金裘(qiú)   为虎作伥(chāng)

C. 欢谑(xuè)   金樽（zūn)   三棱镜（lēng)   绰绰有余(chuò)

D. 辟谣(bì) 烹羊(pēng)   岑夫子(Cén) 强颜欢笑(qiǎng)

3、下列各句中没有词类活用现象的一项是（   ）

A.襟三江而带五湖 B.人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻

C.雄州雾列，俊采星驰 D.千里逢迎，高朋满座

4、选出加点“于”字用法、意义不同的一项

A．会于会稽山阴之兰亭

B．当其欣于所遇，暂得于己

C．未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀

D．因击沛公于坐

5、依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是

在_____的元大都国子监院内，一株紫藤和一棵松柏构成一帧优美的风景画。一株紫藤缠绕在一棵高大的松柏上。这紫藤的花叶与松枝、松叶相依相拥，柔美与刚劲在这里______。一缕缕明媚的阳光从各个角度给紫藤的枝蔓花叶打上聚光灯。人们欣赏着顺着柏枝攀缘的藤蔓和在松柏的各处绽放的花儿啧啧称赞。有人低语：这棵松柏还活着吗？我仔细起松柏这位壮士来。果然，这松柏的树干呈苍黄色，叶子也不见绿意。壮士为何没有了生机？是被紫藤缠死了？！我心里一惊！原来，爱过于强烈，也会变成扼杀对方的利剑！

A.静谧  相得益彰  打量

B.僻静  相得益彰  审视

C.僻静  相辅而行  打量

D.静谧  相辅而行  审视

6、阅读下面的文字，完成后面的题。

城市里的牵牛花

王溱

起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花，那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。

可是那盆花却发了疯，绕上只有巴掌大的窗台，缠住单人床的床脚，占领了挂衣服的架子……它铆足了劲掠夺一切可掠夺的，实在没东西了，干脆爬上墙面，很快，四面都成了绿墙。她非常惊讶，你可是牵牛花呀，怎么学爬墙虎？

于是她只好进行修剪。修剪后的牵牛花规整了些，但生长速度反而更快了。夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时，它已经从窗户溜出去，悄悄入侵了隔壁邻居家。

第二天一早她被“砰砰砰”的敲门声叫醒，一个穿睡衣的小伙急切地说，他家昨夜里被她家的牵牛花占领了！她跟着他过去一看，可不是，所有东西像披上了绿底紫花的被单，最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上。她愧疚地低声道歉。可他却兴奋地大叫，“这太棒了啊，你是怎么种出来的？”他说，他的房间太冷冰冰了，他想种这样一盆牵牛花很久了。

她扑哧笑了，他不好意思地挠挠头，他们一起修剪了花，他把单车上的花摘下来戴在她头上，她坐上他的单车后座去上班。

然后？然后牵牛花更加肆无忌惮了啊！它先是把整栋楼绕了一遍，紧接着入侵了隔壁楼。眨眼间，整个城中村都成了牵牛花的天下，租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容：帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开，哼着歌一蹬而去；送外卖的小伙摘了一朵插帽子上，吹了个响亮的口哨；还没找到工作的姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花，第一次绽放笑容……

才几天工夫，牵牛花就占领了整座城市，它把所有楼房外墙都铺成了绿色，然后大摇大摆登堂入室。很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了，报警电话响个不停，有投诉工厂机器被绕住了不能开工的，有投诉汽车没法开上马路的， 有投诉广告牌被遮住了的，一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊：“我名贵的家具啊！快把那些低贱的植物弄走！”

这一切已经完全超乎她的本意，以至于警察找上门时，她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。警察绕着小小的花盆走了一圈又一圈，啧啧称奇，“这么小的花盆，怎么可能呢？！”最终他还是傲慢地命令：“砍了吧！”眼看刀就要落下，她大叫一声：“不要——”

然后？然后她就吓醒了。醒来的她心怦怦直跳，她环顾自己的屋子，不足十平米的空间挤满了各种必需品，哪有种花的余地？再说，也没那个工夫。

原来是做梦呀！她深深叹了口气，说不清是庆幸还是惋惜。

醒来后的生活依旧无聊。她又开始想念那朵紫色的喇叭状的小花了。起初这思念也只能算是矫情，可很快就像梦里那盆牵牛花一样疯狂蔓延开，遮挡住她的眼睛，勾引她的鼻子，扯住她的思维……她招架不住了，咬咬牙把攒下的假期都休了，长途跋涉回了一趟老家。

老家的爬墙虎很是茂盛，铺满了祖屋一整面墙。她看着那些纯绿色的家伙，很是疑惑，明明是爬墙虎呀，为什么记忆中老家的墙面是牵牛花呢？那些紫色的小花是怎么回事？

她安慰自己，离开老家太久，记忆模糊也是正常的吧，说不定就是嫌爬墙虎只有绿色太单调才离开家的。她决定带一包爬墙虎的种子回去种，哪怕是扔掉一些东西，也要腾出一点位置来安放正确的记忆。想了想，她又多拿了一些，心想，给住在隔壁的邻居也带点吧，虽然还是不知道隔壁住的到底是谁。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 小说的开头，作者运用看似离奇的手法描写了牵牛花的生长，实则含蓄委婉地表达了“她”对故乡生活的深深怀念。

B. 面对牵牛花的生长，人们开始的宽容和后来的投诉形成对比，说明人们虽然厌倦都市的喧嚣单调，但却无法适应乡村生活。

C. 警察虽然也惊讶于牵牛花旺盛的生命力，最终还是决定把它砍掉，这一情节暗示了都市文明和乡村生活的冲突和矛盾。

D. 小说结尾写“她”打算给隔壁邻居带些爬山虎的种子，既照应了上文，又营造了温馨的氛围，给读者留下更多的想象空间。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）事无大小，悉以咨之，然后施行，_________________，有所广益。

（2）_____________，横槊赋诗，固一世之雄也。

（3）朝菌不知晦朔，_____________，此小年也。

（4）黄鹤之飞尚不得过，___________________。

（5）自经丧乱少睡眠，_____________________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1）西方在道德层面有一个“黄金准则”：Do onto others what you would have them do onto you(你希望别人怎么对待你，你就怎么对待别人）表达相似理念的中国版本是《论语·卫灵公》中的“___________________，___________________”两句。

(2)青年人的很多困惑大抵都是行动太少而又想得太多，其实就如《劝学》“____________，____________”所说的一样，思虑万千，不及一次实干。

(3)先秦屈原、唐朝杜甫、近代鲁迅、当代钱学森，无论时代如何变化，对每一个中国人来说，爱国始终是心之所系、情之所归。爱国热情至死不渝的诸葛亮也经常被古代诗人所赞颂，如“___________，____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《（论语)十二章》中，孔子认为君子除了不应追求物质享受外，还需要“________，________”，如此方能称得上好学。

（2）杜牧《阿房宫赋》中用“________”一句写秦国将珍宝到处丢弃，尽显其“奢”，而用“________”一句感叹其掠夺的“贪”，为后文“族秦者，秦也”蓄势。

（3）王安石《桂枝香.金陵怀古》中“________，________”两句，点明地点和季节，瑟瑟秋风中呈现“悲秋”的氛围。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)黄鹤之飞尚不得过，_______________。(李白《蜀道难》)

(2)_______________，孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首•其一》)

(3)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_______________ 。(苏轼《定风波》)

(4)_______________，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

(5)在今年的全民战“疫”中，义无反顾援汉的医务工作者被称为“最美逆行者”。他(她)们都有个美好的愿望：疫情结束后我要去登黄鹤楼！假如他们登上黄鹤楼，会想起哪位古人登上黄鹤楼兴发的诗句呢？古人曾说：“_______________，_______________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》中指出古之圣人“______________,______________”;今之众人才智低于圣人很多却“______________”由此得出,从师态度不同,结果也大为不同。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中,用简练优美的句子写出了山间四季之景让人乐趣无穷。其中,描写春夏美景的句子是“______________,______________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

岁暮贫甚戏书

陆游

阿堵①元知不受呼，忍贫闭户亦良图。

曲身得火才微直，槁面持杯只暂朱。

食案阑干堆苜蓿，褐衣颠倒著天吴②。

谁知未减粗豪在，落笔犹能赋两都③。

［注］①阿堵：《世说新语》载，王夷甫因雅癖而从不言“钱”，而称之为“阿堵物”。②首蓿：草本植物。天吴：传说中的水神，古代衣服上经常绣刻其像。杜甫有诗“天吴及紫风，颠倒在短褐”。③赋两都：东汉文学家班固著有《两都赋》。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．这首诗标题内涵丰富：“岁暮”表示时间，“贫甚”点出所写内容，“戏书”表明态度。

B．首联说诗人自己知道钱财是没办法呼叫来的，闭门不出、忍受贫寒，倒也不失为良策。

C．颔联上句写诗人冻得发抖，蜷缩着身子去烤火；下句写诗人酒后脸上才出现一点微红。

D．颈联写衣食，因为贫穷只能以苜蓿为食，而衣衫因为破旧颠倒了绣在其中的水神图案。

【2】诗的尾联两句有何含意？表现了诗人怎样的心态？请结合全诗，简要分析。

13、阅读下面两则文言文，完成下面小题。

（1）伊尹（1）五就桀，或疑曰：“汤之仁闻且见矣，桀之不仁闻且见矣，夫何去就之亟也？”柳子曰：“恶！是吾所以见伊尹之大者也。彼伊尹，圣人也。圣人出于天下，不夏商其心，心乎生民而已。思曰：‘汤诚仁，其功迟；桀诚不仁，朝吾从而暮及于天下可也。’于是就桀。桀果不可得，反而从汤。既而又思曰：‘尚可十一乎？使斯人蚤被其泽也。’又往就桀。桀不可而又从汤。以至于百一、千一、万一，卒不可，乃相汤。俾汤为尧、舜，而人为尧、舜之人。是吾所以见伊尹之大者也。仁至于汤矣，四去之；不仁至于桀矣，五就之。大人之欲速其功如此。不然，汤、桀之辨，一恒人尽之矣，又奚以憧憧，圣人之足观乎？吾观圣人之急生人，莫若伊尹，伊尹之大，莫若于五就桀。”

（取材于唐·柳宗元《伊尹五就桀赞》）

注释：（1）伊尹：夏末商初政治家、思想家，曾五次投靠夏桀、五次投靠商汤，最终受用于汤。

（2）人称之曰“伊、吕（1）”，以其道相近、心一而功同也。余以为伊、吕之功同，其道、其心则异。其君无道，其国将必亡，在畎亩之中，不以其君无道而遂忘其君，不以其国将必亡而遂弃其国，五往就之，见其君，进其说，欲其君之克念其国之不亡，夏未泯祀，伊尹之心也。其君无道，其国将必亡，遂弃其国，晏安坐于磻溪之中，忍其君不道，俟其国将亡者，吕望之心也。然伊尹卒不得见听，桀卒不能知善，夏卒不能复存，终归于汤，而放桀灭夏。先就其君而君不从，不忍其民之涂炭，然后归汤，得君子去就之道矣。向若桀能纳伊尹之谋，克念作圣，夏之祀未殄矣。望之心曷尝及于此乎？君暴虐于上，民涂炭于下，国之祀日且坠矣，不一起往说其君，救其民，存其国祀，直以归于文王，佐武伐纣灭商。望之心不如伊尹之心，望之道不若伊尹之道万分之一。纣有悔乱改过之心，以望为太公，黜其恶改而从于善，商之社未迁矣。惜乎望之不一往也。

（取材于宋·石介《伊吕论》）

注释：（1）吕：指吕望，姓姜，名尚，字子牙。周朝政治家、军事家，辅佐周武王讨伐商纣。

【1】下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

①俾汤为尧、舜 俾：使

②又奚以憧憧   憧憧：摇摆不定

③夏未泯祀 泯：亡

④然伊尹卒不得见听 见：看见

⑤而放桀灭夏   放：放逐

⑥国之祀日且坠矣   且：将要

⑦直以归于文王 直：径直

⑧商之社未迁矣 迁：迁都

A.①⑤ B.②⑦ C.③⑥ D.④⑧

【2】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）

A.夫何去就之亟也

为什么在汤、桀之间多次往复呢

B.不夏商其心

他心中所想的不是夏也不是商

C.汤、桀之辨，一恒人尽之矣

汤和桀的区别，一个普通人都能明白

D.晏安坐于磻溪之中

岂能安心地坐在磻溪之中

【3】根据文意，下列理解和分析，正确的一项是（ ）

A.柳宗元对伊尹“五就桀”的行为高度赞赏，却受到了众人的质疑。

B.石介肯定了伊尹与吕望同道同功的说法，但认为吕望不及伊尹。

C.两则短文都通过分析人物的心理活动来解释伊尹行为的合理性。

D.两则短文都表达了对现实中没有像伊尹这样的人物的惋惜之情。

【4】将下面语句译为现代汉语。

向若桀能纳伊尹之谋，克念作圣，夏之祀未殄矣。

【5】柳宗元认为伊尹是圣人，石介认为伊尹是君子，请分别简述他们这样评价的理由。

14、作文

善良不只是一种常识，它更是一种行动，不通过行动表达，人就渐渐失去善良。

请写一篇文章，谈谈你对这段话的思考。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。