1、下列句子翻译正确的一项是( )
A.将子无怒,秋以为期——请您不要发怒,以秋天作为婚期。
B.后之览者,亦将有感于斯文——后代游览此地的人,也将对这篇文章有所感慨。
C.今急而求子,是寡人之过也——现在急切地求您,是我的过错。
D.望西山,始指异之——望见西山,才指出它的奇特之处。
2、下列各句中,表达得体的一句是
A. 小袁有事先走,抱歉地说:“见谅,我和客户约好了见面时间,先失陪了。”
B. 此次我处独力策划的大型招商活动恐有遗漏,欢迎大家多提意见积极进言。
C. 这家公司现在的规模不大,但我看重它的文化氛围和发展前景,愿意屈就。
D. 我握住老张的手高兴地说:“老张,同喜同喜啊,这次我们有幸一起晋升。”
3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①处在社会迅速发展变化的时期,青年人不能有投机取巧、急于求成的心理、而要一步一个脚印,以行远自迩的心态去奋斗。
②对张伯苓这样一个政治上有些糊涂又有些声望的人,周恩来并没有把我们的政治态度和思想认识强加于他,让他接受,而是逐渐地循循善诱,启发自觉。
③当下,很多明星都怕述而不作而被历史忘记,所以不管会不会写,都纷纷发表自己的个人作品,一时间娱乐圈仿佛人人都成了作家。
④治理土壤污染,实现生态系统的良性循环是是一个远大的梦。在这个梦想实现之前,只需要拿出披肝沥胆的决心,就可以杜绝镉大米进入市场。
⑤这几位宇航员春秋鼎盛,他们乘坐航天器进入太空,驾驶和操作航天器,探索宇宙奥秘,为中国的航天事业作出了重大贡献。
⑥中国富了,却不忘金针度人,将先进技术传授给邻国,有力地促进了地区经济的融合,推动了全球社会经济的发展。
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①⑤⑥ D. ②③⑥
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
这些年突然发现,我们的业余生活的格调和品位日渐低俗化,__________。__________。__________。__________,__________,__________。这不得不说是阅读的悲哀,更是时代的悲哀。
①从娱乐节目到流行音乐,从出版物到影视剧,一时间卖丑卖俗卖底线
②在这个博眼球的时代,一切文艺性、思想性的东西都显得格格不入
③许多人在面对文艺作品时少了那么一分苛刻的要求和对美的探寻
④不可否认,这些卖点都成功了
⑤结果就变成了买卖低俗
⑥因为阅读习惯的丢失
A.⑤⑥③①②④
B.⑤③②④①⑥
C.①④⑤③②⑥
D.①④②⑥③⑤
5、下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 少无适俗韵(气质,性格) 忧思难忘(功业未就而老将至的焦虑之情)
B. 食野之苹(苹果) 越陌度阡(田间小路,南北为阡,东西为陌)
C. 桃李罗堂前(排列) 枉用相存(枉驾,屈就)
D. 羁鸟恋旧林(束缚) 乌鹊南飞(乌鸦)
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
红 梅
川端康成
父母面对面地坐在被炉边上,一边观赏着古树红梅绽开的两三朵花儿,一边争论着。父亲说:“这颗红梅的花儿,几十年来都是从下面的枝桠开始绽开的。自从你嫁过来以后,也没有改变过。”“我没有这种感觉。”母亲没有附和父亲的感怀,父亲很不服气。
“自从嫁过来以后,我压根儿没有空闲观赏梅花。”
“那是因为你稀里糊涂地虚度岁月。”
说完这些,想到与红梅的寿命相比,还是人的一生短暂,父亲就没兴致继续感慨了。
不觉间,话题转到新年的糕点上来。
父亲说他正月初二,在风月堂买了点心回来。母亲却强调没有那回事儿。
“瞧你,我不是让车子在明治糕点公司那儿等了一会儿,又坐这部车子绕去风月堂吗?我的确在这两家铺子买糕点了嘛。”
“你的确在明治糕点公司买了,可是,自打我到这个家来以后,就不曾见你在风月堂买过什么东西。”
“言过其实了吧。”
“当然,我从来没尝过嘛。”
“别装糊涂了,过年你不也吃过了吗?我的确买回来了嘛。”
“唉,真讨厌。大白天说梦话,你不觉得害羞吗?”
“咦?难道是我——”
女儿在厨房准备午餐,父母的争论她全听见了。她是了解真情的。但她无意开口,只顾微笑地站在锅台边上。
“的确带回来了吗?”母亲好不容易只对父亲在风月堂买过东西这一点,准备予以承认似的,可她又说:“不过,我没有看见过呀。”
“我是拿回来了嘛——会不会忘在了车厢里?”
父亲的记忆也发生了动摇。
“怎么会呢——要是忘在车厢里,司机一定会送来的。他绝不会悄悄拿走,是公司的车子嘛。”
“这也是啊。”
女儿忐忑不安。
母亲似乎全然忘却了,这够奇怪的。父亲被母亲这么一说,似乎也渐渐失去了信心,这就更加奇怪了。
正月初二那天,父亲乘车兜风,是去过风月堂买了许多糕点回来的。母亲也品尝过了。
沉默持续了一阵子,母亲骤然想起来似的,直截了当地说:“哦,哦!是糯米面小饼!你是买过糯米面小饼。”
“对嘛!”
“有绿豆馅点心,铜锣形馅点心,还有许多糕点,真叫人不好办呐。”
“对嘛。我是买回来了嘛。”
“不过,那种粗点心是在风月堂买的?那种东西。”
“是啊。”
“哦,对了,对了。的确,我把它给谁了。用纸包好,是给人家了……啊,是给谁了呢?”
“对啊,是给人家了。”
父亲如释重负,接着他又说:“是不是送给了房枝呢?”
“啊,对,是送给了房枝。对,我还说让孩子看见了不好,是悄悄包好送去的。”
“是啊,是房枝?”
“唉,确实是那样。是送给房枝了。”
父母的对话暂告一段落。他们感到彼此的谈话一致了,各自都得到了满足。
然而,这与事实也不尽相符。点心并非送给原来的女佣房枝,而是送给了邻居的男孩子。
女儿正在等待着:母亲会不会又像方才那样想起点心到底给谁了呢?饭厅里鸦雀无声,只传来了铁壶的响声。
女儿端上做好的午饭,摆放在被炉板上。
“好了,刚才的话,你都听见了?”父亲说。
“听见了。”
“你妈糊里糊涂,真让人头疼。而且还越来越固执了。好了,平时帮你妈记着点,好吗?”
“究竟谁糊涂?你爸爸也——今天的风月堂话题,我认输了。不过——”
关于房枝的事,女儿欲言又止。
这是父亲辞世前两年发生的事。父亲患轻度脑溢血症后,基本上不去公司上班了。
打那以后,红梅照例从下边的枝桠先开花。女儿经常回忆起父母关于风月堂的这段对话。然而,她不曾跟母亲言及。因为她觉得母亲早已把这件事忘却了。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.在父母争论的过程中,穿插对女儿动作、心理、神态的描写,舒缓争论的紧张气氛,使文章的情节冲突趋于平淡。
B.小说先写母亲错漏的记忆,再想起事实,记忆却再次扭曲。这种写法增加了故事的不确定感,更能激发读者的阅读兴趣。
C.本文语言质朴,叙述舒缓,没有太强的故事性,主要以心理描写塑造人物,用对话展现鲜明的人物性格。
D.女儿知道内情,最后也没有告诉母亲,在悬而不决的故事中,读者感受到了一家人浓浓的深情。
【2】文中“红梅”先后两次出现,有哪些作用?
【3】曹禺说:“日人小说确有其风格,而其细致、精确、优美、真切,在我读过的几篇中,十分明显。”川端康成的作品鲜明地体现了日本小说的语言风格,请选取其中两点结合本文简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中用“__________,__________”两句写出了当时社会中一些人的行为表现:违背准则,把取悦权贵奉为信条。
(2)李白在《蜀道难》中以感叹结束写蜀道的凶险,进而转入抒写时人事关注的两句是“__________,__________”。
(3)李贺的《雁门太守行》中“__________,__________”两句从声音和色彩两个方面勾勒了一幅肃杀、凝重的战斗图景。
8、写出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“__________________,__________________”。
(2)《菩萨蛮·书江西造口壁》中“__________________,__________________”两句描写的暮色苍茫之境是词人沉郁苦闷之孤怀的写照,也暗应开头“郁孤台”意象。
(3)在《青玉案·元夕》中,通过视觉和嗅觉来写女子盛装出行,参加元宵赏灯活动的两句是“__________________,__________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)吊古伤今,古今常情,《赤壁赋》中,苏子与客遥想曹操当年酾酒临江,横槊赋诗的洒脱,不禁发出“_______________,_______________”的人生无常的慨叹。
(2)在《离骚》中,屈原面对昏聩的国君,十分失望,庆幸自己迷途未远,从而表达了不愿与昏君奸佞同道共游的决心的句子是“_______________,_______________”。
(3)“酒”作为意象在古诗中有多重意义,成为人们可歌可乐、可悲可叹的寄托。李白在《行路难(其一)》中,面对“_______________”,竟然停杯不饮;而刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中与之相反,“_______________”一句,表现出自己逆境中的坦然。
10、补写出下面句子中的空缺部分。
《杂诗十二首(其二)》中,诗人说明“不眠”的原因的诗句是“________________________”和“_______________________________”。
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)子曰:“__________________,__________________。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)
(2)望长安于日下,目吴会于云间。__________________,__________________。(王勃《滕王阁序》)
(3)有如此之势,__________________,__________________,以趋于亡。(苏洵《六国论》)
(4)__________________,铁骑突出刀枪鸣。__________________,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)
(5)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。__________________,__________________。[王昌龄《从军行七首(其四)》]
12、阅读下面这首古诗,完成下面小题。
贺新郎①
刘过
老去相如倦。向文君说似,而今怎生消遣。衣袂京尘曾染处,空有香红尚软。料彼此、魂销肠断。一枕新凉眠客舍,听梧桐、疏雨秋声颤。灯晕冷,记初见。
楼低不放珠帘卷。晚妆残、翠钿狼藉,泪痕凝面。人道愁来须殢②酒,无奈愁深酒浅。但寄兴、焦琴纨扇。莫鼓琵琶江上曲,怕荻花、枫叶俱凄怨。云万叠,寸心远。
【注】①光宗绍熙三年,刘过三十九岁去宁波参加乡试未中,邂逅年老商女,写此词相赠。②殢:沉弱。
【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词的开头以相如、文君之典写自己与商女的穷途邂逅,暗含了对当前情景的自嘲。
B.词中既有对往昔帝京倚红偎翠生活的虚写,也有对眼前秋风秋雨梧桐实景的描写。
C.词人用“珠帘”“晚妆”“翠钿”等细节,写出“初见”时商女雅致的生活情趣。
D.词的最后两句将自己心中的积郁借万叠之上的云山来抒发,凄咽中翻出激昂异响。
【2】有人认为“莫鼓琵琶江上曲,怕荻花枫叶俱凄怨”两句虽是化用自白居易的《琵琶行》但又翻出新意。你对此如何理解?
13、阅读下面的文言文,完成小题。
谓秦王曰:“臣窃惑王之轻齐易楚,而卑畜韩也。臣闻,王兵胜而不骄,伯主约而不忿。胜而不骄,故能服世;约而不忿,故能从邻。今王广德魏、赵,而轻失齐,骄也;战胜宜阳,不恤楚交,忿也。骄忿非伯主之业也。臣窃为大主虑之而不取也。《诗》云:‘靡不有初,鲜克有终。’故先王之所重者,唯始与终,何以知其然?昔智伯瑶残范、中行,围逼晋阳,卒为三家笑。吴王夫差栖越于会稽,胜齐于艾陵为黄池之遇无礼于宋遂与勾践禽死于干隧梁君伐楚胜齐制赵韩之兵驱十二诸侯以朝天子于孟津,后子死,自布冠而拘于秦。三者非无功也,能始而不能终也。今王破宜阳,残三川,而使天下之士不敢言;雍天下之国,徙西周之疆,而世主不敢交阳侯之塞;取黄棘,而韩、楚之兵不敢进。王若能为此尾,则三王不足四,五伯不足六。王若不能为此尾,而有后患,则臣恐诸侯之君,河、济之士,以王为吴、智之事也。《诗》云:‘行百里者,半于九十。'此言末路之难,今大王皆有骄色,以臣之心观之,天下之事,依世主之心,非楚受兵,必秦也。何以知其然也?秦人援魏以拒楚,楚人援韩以拒秦,四国之兵敌,而未能复战也。齐、宋在绳墨之外以为权,故曰先得齐、宋者伐秦。秦先得齐、宋,则韩氏铄;韩氏铄,则楚孤而受兵也。楚先得齐,则魏氏铄;魏氏铄,则秦孤而受兵矣。若随此计而行之,则两国者必为天下笑矣。”
(选自《战国策·秦策五,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.胜齐于艾陵/为黄池之遇/无礼于宋/遂与勾践禽/死于干隧/梁君伐楚胜齐/制赵/韩之兵/驱十二诸侯以朝天子于孟津
B.胜齐/于艾陵为黄池之遇/无礼于宋/遂与勾践禽/死于干隧/梁君伐楚胜/齐制赵/韩之兵/驱十二诸侯以朝天子于孟津
C.胜齐/于艾陵为黄池之遇/无礼于宋/遂与勾践禽/死于干隧/梁君伐楚胜齐/制赵/韩之兵/驱十二诸侯以朝天子于孟津
D.胜齐于艾陵/为黄池之遇/无礼于宋/遂与勾践禽/死于干隧/梁君伐楚胜/齐制赵/韩之兵/驱十二诸侯以朝天子于孟津
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“臣窃惑王之轻齐易楚”与“窃为大王不取也”(《鸿门宴》)两句中的“窃”字含义相同。
B.“靡不有初,鲜克有终”与“求之靡途”(《归去来兮辞〈并序〉》)两句中的“靡”字含义相同。
C.会稽,古郡名,与“会于会稽山阴之兰亭”(《兰亭集序》)中的“会稽”指的是同一个地方。
D.“自布冠而拘于秦”与“不拘于时,学于余”(《师说)两句中的“拘”字含义相同。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.引用《诗经》中“靡不有初,鲜克有终”,引出始与终的话题,劝谏秦王在取得胜利后,要戒除骄傲的心理,做到善始善终。
B.智伯瑶、吴王夫差、梁君开始都取得了很大的战功,但是在胜利之后开始骄纵,最后都被对手杀死,只有善始没能善终。
C.劝诫人认为,秦王取得了军事上的重大胜利,威震诸侯之后,如果谨慎到底,王霸之业指日可待;否则,就会后患无穷。
D.齐国、宋国在秦楚、魏、韩四国兵力势均力敌而相持不下的局面中显得举足轻重,跟宋、齐两国置身于四国之外有关。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)胜而不骄,故能服世;约而不忿,故能从邻。
(2)“靡不有初,鲜克有终。”故先王之所重者,唯始与终,何以知其然?
14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近,自强中学要求各班举办以“自强不息”为主题的班会。学校为班会提供了以下学习材料:
林万东在2019年高考中以713分通过清华大学“自强计划”的选拔,被清华大学自动化系录取。林万东出生在云南一个小山村,全家的开销全靠母亲在一家工地搬砖背沙。高考成绩出来时,林万东正在工地搬砖。林万东说:“唯有自强不息,我们才会有日后的无限可能。”
请在下列写作任务中,任选一个完成写作。
①请以自强中学高三(1)班学生的身份写一篇发言稿,在“自强不息”主题班会上发言。
②请根据上述材料,给林万东写一封信,结合他的事迹,谈谈自己对“自强不息”的看法。
③以自强中学高三(1)班的名义,以自强中学学生为对象,写一篇倡议书。
要求:结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。