2025年贵州六盘水中考语文试题

1、我能将下列句子补充完整。

1．不饱食以终日，__________________。

2．___________，白了少年头，____________。

3．多少事，从来急；天地转，光阴迫。____________，______________。

4．居高声自远，__________________。

5．信赖，往往 ____________________________。

2、我会拼读，还会写。

chuáng qián 　zhēn zhèng 　wǎn shàng 　gāo xìng 　jié  mù

（______） （______）   （______）   （______） （______）

3、根据所学知识填空。

（1）老师告诉我们，油灯只有经常拨灯芯才会明亮，道理要经过辩论才能更明了，这正是“_____________，____________”。

（2）楼下的王阿姨不讲道理，总喜欢与人争吵，我想对她说：“有理____________，无理____________。”

（3）妈妈常常教育我和弟弟要团结，她说：“二人同心，_______________。”

（4）元旦晚会上，我和明明、小芳合作编排的节目获得了成功，这真是“________，__________”呀！

4、根据课文内容和古诗文填空。

（1）（时光匆匆）朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除__________外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，____________________”。即将毕业的我们用杜甫的“随风潜入夜，____________________”感恩老师春风化雨般的关爱。

（2）（读书立志）读书相遇伟大的品格。文天祥以“人生自古谁无死，____________________”表明自己对国家的一片忠心；郑燮有竹石般的坚定意志：“千磨万击还坚劲，____________________”；于谦用“粉骨碎身浑不怕，____________________”表达坚贞不屈的品质。他们都是我们成长路上的榜样。

（3）（壮美家园）读万卷书，行万里路。让我们跟随王观感受“水是眼波横，____________________”的曼妙灵动；跟随王维欣赏“渭城朝雨浥轻尘，____________________”的清新明朗；跟随韩愈饱览长安“天街小雨润如酥，____________________”的早春景象，领略大好河山，饱含民族自豪感。

5、读一读，换一换，保持句子意思不变。

（1）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。 难过——______

（2）小壁虎转身一看，高兴得叫了起来。 高兴——______

（3）不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 掌握——______

6、课外阅读理解题。

清明

唐  杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

1.给下面的字注音。

清（   ）   魂（   ）   牧（   ）   遥（   ）

2.解释词语意思。

纷纷：

借问：

3.这首诗描写的什么季节情景？从哪里看出来？

4.“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情？

7、诗歌赏析，并完成练习。

题西林壁

【宋】苏轼

横看成岭侧成峰， 。

，只缘身在此山中。

【1】把这首诗补写完整。

【2】解释词语。

题：________ 缘：________

【3】前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。

【4】从这首诗中得到的启发，正确的一项是（ ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

8、读古诗，完成小练习。

咏鹅

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

【1】这首诗写的是什么动物？请从文中用“—”画出。

【2】用“O”画出表示颜色的词语。

9、读一读下面的短文，完成后面的练习。

地球的外衣

从前，地球也常被石头砸疼。宇宙中飞舞着许许多多的石头。

有一次，地球对人们说：“给我做件外衣，让我不再被砸得这么疼，好吗？”

玻璃工人忙碌起来，为地球做了一件透明的外衣。可是不行，  “乒哩乓啷”，玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。大家发愁了，没主意了。

“戒来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个，把气球里的气朝空中放要买气球的顾客排起了长队，他也不管，只顾忙着放气，直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。

大家都觉得空气外衣好：透过它，依然可以看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨石呢，撞到空气外衣，就会燃烧解体、

卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字，叫“大气层”。

【1】从文中找出下列词的近义词。

飘舞——（______）   繁忙——（_____）

【2】这篇短文共有（______）个自然段，其中第（___）自然段写了卖气球的营业员往空中放气。

【3】地球的空气外衣有个名字叫“_________”。

【4】为什么大家觉得空气外衣好？在文中用“~~~~~~~”画出来。

10、课文回放。（10分）

安妮老师的眼睛越来越糟了。一次她对我说，她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时，他震惊了！他叫道：“沙利文小姐，你这是在干蠢事！”为此，我常常谎称已认得书上的字母，其实我连意思都不懂。我知道这是在欺骗自己，但为了她少重复几次，眼睛多休息几次，我愿意这样做。

教我说话也使安妮费了不少心。说话时，她把我的双手放在她脸上，让我仔细体嘴唇，咽喉的运动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的发音含混不清、南腔北调，但是经过不断地练习，我总算能说一些大家都可以听懂的话。我得感谢安妮给我这份宝贵的礼物——说话的能力。

正是由于安妮老师不断地鼓励，才使我在她离开人世之后，照着她的话顽强地走下去。她常常对我说：（   ）发生什么事，（   ）必须继续努力，在哪儿失败，就在哪儿重新开始。一旦完成了一个目标，你就会觉得自己更加强大。我坚信老师的这段肺腑之言，因为没有人能数得清安妮老师的尝试，失败然后征服的次数。

（1）在括号中填上恰当的关联词。

（2）文中医生说安妮老师在干“蠢事”，指的是： 。

（3）选文的第二自然段运用了   的构段方式。

（4）文中破折号的作用是   。

（5） 读一读画曲线的句子，说一说你的理解

11、阅读短文，完成练习。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山封顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】写出文中描写马宝玉动作的词： __________。

【2】给文段拟一个小标题___________。

【3】“石头像雹子一样”说明砸向敌人的石头_________,体现了五位壮士__________________。

【4】石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日军对中国人民犯下了哪些滔天罪行吗请列举几个。

_____________________________________

12、读短文《我的语文老师》，完成练习。

①我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说了一句话，说：“同学们，什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”

②然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，我们至今还记得，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。

③大概一个星期之后，她又开始走上讲台，那一天是讲作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之间，我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”

④晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后她说：“你过来看看，我们先不说内容，就是这些字，你的那些作文，字非常地稚拙，但是能看出你非常地认真。你再看看那最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”

⑤她又说：“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的，你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗，你看看你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”

⑥我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生的道路。这就是我的语文老师。

【1】选文主要写了“我的语文老师”的哪两件事？请用简洁的语言概括出来。

______________________________

【2】在文段②⑥中都有一句“这就是我的语文老师”在结构上有什么作用？分别表达了怎样的情感？

________________________

【3】文段④中画曲线的句子为什么强调是“踢开”而不是“敲开”门？

_________________________

【4】文段⑤中老师说“才气，有时候是害人的。”请结合实际谈谈你的看法。

_________________________

【5】读文段⑥，选出你认为正确的选项（   ）（多选）

A．写月亮特别好，月光特别清澈，是环境描写，可以更好地衬托出“我”内心的情感

B．“我”后来之所以走上写作这条路，多亏了语文老师的当众羞辱

C．那个夜晚，语文老师不但让“我”认识到了自己作文中的缺点，更让“我”明白了自己身上的不足

D．“我”对语文老师心怀怨恨，别的老师都夸“我”的作文是班上最好的，只有她说“我”是最不会写作文的

【6】如果让你把文中提到的“我”的六本作文本放进成长纪念册中，你觉得它们应该属于（______）。

A．才艺集萃    B．班级之最    C．成长足迹    D．多彩生活

你的理由是：____________________

13、阅读短文，完成练习。

雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。

远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。

山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。”

彩虹姑娘听见了，   ，变成美丽的提手。

这下，大山坡真的变成大果篮啦！

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想，“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。

【3】彩虹姑娘听了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。

【4】你觉得大山坡美在哪里呢？

___________________

【5】给短文加个题目，写在文前的横线上。

14、我会阅读短文，完成练习。

彩虹

雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”

【1】短文有__________个自然段。第二自然段有________句话。

【2】根据短文内容填一填。（填序号）

①大花环   ②七彩桥 ③大发卡

青蛙说彩虹是（_________），海燕说彩虹是（_________），蝴蝶说彩虹是（_________）。

【3】你觉得彩虹是什么？

________________________________

15、句子变变脸（按要求改写句子）。

（1）铁牛是被水冲走的。

改写成“把”字句：  

（2）水手们把船上的沙子都铲到河里去了。

改为“被”字句：  

（3）草地上开花。（扩写三处）

扩句：

（4）人的聪明与愚笨，不是天生的。

改为反问句：  

16、按要求改写句子。

1.真爱如茉莉。（扩句）

2.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。（改成反问句）

4.天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

5.在我们班里，都养成了讲卫生的好习惯。（修改病句）

17、按要求完成下面句子。

（1） 我被聘为北大生物副教授一职。（改病句）

（2）农业的意义对于生命科学十分巨大。（改病句）

（3）我被其他孩子“选”成了班长。（改为反问句）

（4）人类被很多疾病困扰。（改为感叹句）

18、风   人们   帮助   吹干了     衣服（连词成句）

_________________

19、按要求写句子。

1．我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

2．我很后悔，居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)

________________________________________________________________________

20、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)

湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

(3) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)

走 __________________  _______________________________

(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)

_______________________________________________________

21、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

2020年的春节与往年不同，一个叫“新型冠状病毒”的家伙来捣乱了。我们宅在家里整整三个多月才开学。开学后，你是如何防疫的？请用几句话写下来吧。