和田地区2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷(解析版)

1、下列词语的书写，完全正确的一组是

A.曲罢悯然   钿头银蓖   司马青衫 枫叶荻花

B.转徒江湖   漂沦憔悴   梦啼妆泪 忧愁暗恨

C.轻拢慢捻   天崖沦落   幽咽泉流 谪居卧病

D.东船西舫   恬然自安   添酒回灯 暮去朝来

2、依次填入下列各句横线处的字，恰当的一组是（     ）

①春风又_______江南岸，明月何时照我还。

②我欲因之梦吴越，一夜飞 ______镜湖月。

③出师未捷身先死，长使英雄泪_______襟。

④庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心________杜鹃。

A．过、度、沾、托

B．绿、度、满、托

C．绿、过、满、寄

D．过、过、沾、寄

3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A. 中国也面临着发展中的转折点，但当前的中国能否实现健康、平稳的可持续发展目标，关键取决于我们的做法和对未来有怎样的希望。

B. 由省文化艺术研究院制作的大型历史剧目《长恨歌》近日在泰始皇兵马俑博物馆开播，该剧以气势恢弘的场景赢得了现众的一致好评。

C. 王教授作为该团队的领军人，通过他的精彩的报告，除了可以让评审专家深入了解技术的应用，更让听观众感受到了科技改变生活的力量。

D. 面对电信诈骗犯罪行为激增的现状，政府和电信各层管理部门必须联手，打击网络福彩及公众微信摇奖，切实保护普通民众的合法权益．

4、填入下面文段空白处词语，最恰当的一组是（     ）

莎士比亚写戏讲求“自然” ① 真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需要， ② 不拘泥于要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规， ③ 不太介意悲喜雅俗之类的划分。因此，他的历史剧主人公能时而现身宫廷，时而出没沙场，情节跌宕起伏；他的喜剧和悲剧不是单纯的， ④ 错杂的混合体。喜剧虽然都以大团圆结局，但 ⑤ 没有阴影，有的甚至很难以“悲”“喜”划分，因而被称之为“问题喜剧” ⑥ “阴暗喜剧”。

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列各句中，没有语病的一项是( )

A.本台记者采访到的医学专家表示，新型抗生素类药的临床试验即将启动，标志着我国对急性传染病的治疗已经达到了国际先进水平。

B.《主持人大赛》凭借丰厚的内容和全新的传播策略，从众多节目中脱颖而出，激发了人们对主持文化、诵读艺术的广泛讨论和认识。

C.在骑有氧单车运动健身时，因为周期性的有氧运动能够促使骑车锻炼者消耗相当多的热量，所以减肥、塑形的效果都会比较显著。

D.《人世间》的平民视角和悲悯情怀，通过一个个可亲可感的人物全景展示中国社会的发展进程，都让小说具有某种“史诗”品格。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

当今时代，微博、微信、微阅读、微视频等以“微”命名的新事物、新现象层出不穷，各类媒体、自媒体空前发达，但我们也看到，无论文化生活和阅读生态如何碎片化，人们对经典名著一直葆有热情。有作家说：时间和读者对创作的最终考验可能不是跳得有多高，而是走得有多远，当下获得大量点击不意味得到持久认可。而走得再远，创作者也不能忘记初心，应以有深度的书写开掘深层次精神生活。

深度体验和深入思考，才能呈现一个可供“重新生活一遍”的独特艺术世界。每个时代都有其与众不同的题材，有其独特时代关切与时代精神，经典之作凝结着作家对时代生活的深度思考。生活经验在作家手里不仅是写作材料，更是文学想象的依据。路遥创作《平凡的世界》时曾深入乡村、亲下矿井体验生活，以感受百姓生活酸甜苦辣。有了这样丰富切实的体验和对时代大势的宏观把握，一部当代经典才孕育问世。《平凡的世界》提供的时代镜像及其中人物的命运、选择、情感，使人沉浸其中“重新生活了一遍”，这种深度体验是“微”“短”信息所无法提供的。文学创作者只有义无反顾地投入时代生活，才可能提供独一无二的深度体验，赋予创作长久价值。

以“心的搏动”刻画人的心路和灵魂，才能对读者心灵有所触动。经典之所以能够长久流传，在于一代代读者都能从中感受人的精神轨迹。文学呈现物象，更呈现心象，反映人的精神世界和精神生活。优秀作家总是关心人的精神律动，呈现生活在人物内心的投影，刻画人的心路和灵魂。这种刻画，需要赤子之心，需要“将心比心”。诗人艾青说，作家的创作“是通过他的心的搏动而完成的。他不能欺瞒他的感情去写一篇东西，他只知道根据自己的世界观去看事物，去描写事物，去判断事物。在他创作的时候，就只求忠实于他的情感，因为不这样，他的作品就成了虚伪的、没有生命的”。不能以“心的搏动”对题材进行开掘，或忽略人的心理现实，沉溺于新奇物象的展示，终会沦为平庸事象说明书，更无法持久感动和震撼读者的心灵。

以独特视角书写普遍的、开阔的人类共同境遇，才能从“小我”走向“大我”。经典魅力在其具有充分的“内在生长性”，作家对生活有所发现，以新的视角赋予生活启示以形象，创造新的境界。创作者通常由一个个具体而微的“小我”出发，以自己的见识、胆识和趣味为起点，向人类最先进的方向瞩目，最终带领读者走出原先的“小我”，领略人生的多彩、世界的宽阔，体会人类命运的一体性。实现这种从“小我”到“大我”的跃升，需要创作者有创建庞大结构的能力，有雄心为人类烛照现实，激发生命，为仰望星空架起望远镜。

同时，创作者还应当以有强度、有信念的叙事为读者带来希望和力量。作家面对生活之树，既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫，也要像雄鹰一样从高空翱翔俯视，以高于生活的标准提炼生活，避免“所见即所得”的狭窄浅薄。创作的经典性和生命力在于升华，坚守经典意识的创作者能够以有强度的叙事实现精神的超越，让人们尽可能避免短视、封闭和萎靡。古人强调诗言志和兴观群怨，鲁迅呼吁疗救人的灵魂，都是强调文学要升华现实、激励人生、给人以勇气。巴金执着地叙说青春力量和信仰的光芒，讴歌理想、赞美未来，同样是希望创作能给人带来信心与力量。

（摘编自梁鸿鹰《文学创作更须坚守经典意识》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.微信、微视频和自媒体等传播媒介的变化，导致当今文化生活和阅读生态碎片化。

B.“微”“短”信息无法提供能使读者“重新生活一遍”的深度体验，无法成为经典。

C.文学呈现物象，刻画人的心路和灵魂，都需要创作者有赤子之心，能够将心比心。

D.作家明察现实，有大爱情怀和庞大结构创建能力，才能引领读者从小我走向大我。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A.文章用总分式结构，从写作题材、人物刻画、写作视角和目的等方面展开论证。

B.文章以路遥、鲁迅、巴金等人为例，论证了文学创作需要坚守经典意识的观点。

C.文章引诗人艾青的话，为经典创作应重视“心的搏动”的观点提供了理论支持。

D.文章以小鸟和雄鹰类比说理，诠释作家应以高于生活的标准提炼生活这一道理。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.媒介环境变化不影响读者对经典的热情，也不应影响有经典意识的作家的创作。

B.巴金深入乡村，义无反顾地投入时代生活，才创作出了《家》这样的经典之作。

C.不同读者感受到不同的哈姆雷特，却都可从《哈姆雷特》中感受人的精神轨迹。

D.创作的经典性和生命力在于升华，优秀作家应凭借有强度的叙事给读者以激励。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中认为，小有小的凭借，大有大的凭借。比如“_________________”，那么就只能承载草芥；而学鸠不理解，所以对大鹏的行为提出“_________________”的质疑。

（2）“猿”作为意象，常为文人所用。杜甫和郦道元就分别在《登高》的“____________”及《三峡》的“____________”中运用这一意象来衬托三峡秋季悲凉的特点。

（2）古代中国衣冠制度森严，不同等级穿不同样式和颜色的衣服。这在刘禹锡《陋室铭》的“____________”和白居易《琵琶行》的“____________”中均有体现。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中，“   ， ”两句诗使用夸张手法，正面描写山之高峻、崖之陡峭，以此表现蜀道之难。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“   ”。

（3）《诗经·关雎》中用“ ”和“ ”两句生动刻画了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思夜想、难以入眠的情状。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》中描写激流奔涌、瀑布飞泻，发出巨大轰鸣声的句子是__________，__________。

(2)《离骚》中，屈原以反问语气表明即使受挫也不改志向的两句是“__________,__________”。

(3)《雁门太守行》中“__________”一句从视觉方面衬托出战地的悲壮场面，“__________”中的交战地点暗示将士们具有壮怀激烈的豪情。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征《谏太宗十思疏》中用“__________，________”设喻，来说明不居安思危、戒奢行俭，就做不到积累德义。

（2）杜甫《蜀相》中“__________，________”两句，色彩鲜明，静动相衬，生动地描绘出武侯祠内春意盎然的景象。

（3）《赤壁赋》中苏轼以“__________，________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后志得意满的形象。

11、根据要求补写句子。

（1）杜牧在《九日齐山登高》中以醉酒的方式表现了自己旷达乐观心态的诗句是“________________，________________。”

（2）杜牧在《寄扬州韩绰判官》用回忆想像织成的月明桥上教吹箫的生活图景，借此寄托了对往日旧游之地的思念，重温了彼此同游的情谊的两句是：“________________，________________”。

（3）李贺在《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听的诗句是：“________________，________________”。

（4）李商隐《无题（相见时难别亦难）》中“ ______ ， ______ ”两句，比喻男女之间的爱情至死不渝，现在人们也用 这两句表现无私的奉献精神。

（5）温庭筠在《商山早行》里皆用名词，代表了十种景物，使人联想到各种各样不同的画面的名句是“________________，________________。”

（6）陆游的《临安春雨初霁》诗中“________________，________________”一联写出了清明物候的清新，临安雨巷的秀美，后人评价其“绘尽了江南春的神魄”。

（7）黄庭坚《登快阁》一诗中表明作者想摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界的句子是：“________________，________________。”

12、阅读下面一首宋词，完成 小题。

壶中天

张炎

夜渡古黄河，与沈尧道、曾子敬同赋。

扬舲万里，笑当年底事，中分南北。须信平生无梦到，却向而今游历。老柳官河，斜阳古道，风定波犹直。野人惊问，泛槎何处狂客？

迎面落叶萧萧，水流沙共远，都无行迹。衰草凄迷秋更绿，唯有闲鸥独立。浪挟天浮，山邀云去，银浦横空碧。扣舷歌断，海蟾飞上孤白。

（注）①张炎：宋末元初词人。宋亡以后，词人南归。②直：此处指波浪大。③海蟾：海月。

【1】上阕刻画主人公的愁苦形象，请简要概括“愁苦”包含的内容。

【2】请赏析下阕中“扣舷歌断，海蟾飞上孤白”的妙处。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

闵字永曾，小字棘奴，季龙之养孙也。父瞻字弘武本姓冉名良魏郡内黄人也勒破陈午获瞻时年十二命季龙子之骁猛多力攻战无前。闵幼而果锐，季龙抚之如孙。及长，身长八尺，善谋策，勇力绝人。季龙之败于昌黎，闵军独全，由此功名大显。及败梁犊之后，威声弥振，胡夏宿将莫不惮之。永和六年，杀石鉴，其司徒申钟、司空郎阅等四十八人上尊号于闵，闵固让李农，农以死固请，于是僭即皇帝位于南郊，大赦，改元曰永兴，国号大魏，复姓冉氏。石祗遣其相国石琨率众十万伐邺，进据邯郸。祗镇南刘国自繁阳会琨。闵大败琨于邯郸，死者万馀。刘国还屯繁阳。苻健自枋头入关。张贺度、段勤与刘国、靳豚会于昌城，将攻邺。闵遣尚书左仆射刘群为行台都督，使其将王泰、崔通、周成等帅步骑十二万次于黄城，闵躬统精卒八万继之，战于苍亭。贺度等大败，死者二万八千，追斩勒豚于阴安乡，尽俘其众，振旅而归。闵至自苍亭，行饮至之礼，清定九流，准才授任，儒学后门多蒙显进，于时翕然，方之为魏晋之初。

时慕容俊已克幽、蓟，略地至于冀州。闵帅骑距之，与慕容恪相遇于魏昌城。恪乃以铁锁连马，简善射鲜卑勇而无刚者五千，方阵而前。闵顺风击之，斩鲜卑三百馀级。俄而燕骑大至，围之数周。闵众寡不敌，跃马溃围东走，行二十余里，马无故而死，为恪所擒。俊立闵而问之曰：“汝奴仆下才，何自妄称天子？”闵曰：“天下大乱，尔曹夷狄，人面兽心，尚欲篡逆。我一时英雄，何为不可作帝王邪！”俊怒，鞭之三百，送于龙城，告魔、皝庙。俊送闵既至龙城，斩于遏陉山。谥曰武悼天王。

（节选自《晋书·冉闵传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．父瞻/字弘武/本姓冉／名良/魏郡内黄人也/勒破/陈午获瞻/时年十二/命季龙子之/骁猛多力/攻战无前/

B．父瞻/字弘武/本姓冉/名良/魏郡内黄人也/勒破陈午/获瞻/时年十二/命季龙子之/骁猛多力/攻战无前/

C．父瞻/字弘武/本姓冉/名良/魏郡内黄人也/勒破/陈午获/瞻时年十二/命季龙子之/骁猛多力/攻战无前/

D．父瞻/字弘武/本姓冉/名良/魏郡内黄人也/勒破陈午/获瞻时/年十二/命季龙子之/骁猛多力/攻战无前/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．僭，超越本分，古代指地位在下的冒用在上的名义或礼仪、器物。

B．尚书，始于秦，西汉沿置，本为少府的属官，掌文书及群臣章奏。

C．夷狄，古称东方部族为夷，北方部族为狄，泛称除华夏族以外的各族。

D．谥，古代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予褒扬的称号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．冉闵有勇有谋，威望很高。他年幼时果敢敏锐，成年后，善于谋略，勇力绝人，打败梁犊后，胡夏种族宿将无不畏惧他。

B．冉闵称帝建国，又复姓冉。他在永和六年，杀了石鉴后称帝，大赦天下囚犯，改年号为永兴，国号为大魏，又恢复姓冉。

C．冉闵四方征战，多次取胜。他在邯郸大败石琨；又亲率精兵八万直接在苍亭与敌军展开激战，大败张贺度等，杀死勒豚。

D．冉闵整顿官制，依才授职。他从苍亭回到邺宫后，整顿核定九流，依据才能授予职任，许多儒学后人获得到显赫官位。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）石祗遣其相国石琨率众十万伐邺，进据邯郸。

（2）追斩勒豚于阴安乡，尽俘其众，振旅而归。

【5】请简要概括冉闵被擒的原因。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

——（宋）范成大《四时田园杂兴》

（2）劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

——[俄]乌申斯基

（3）你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学，就是劳动大学。

——毛泽东与毛岸英的谈话

在全面建设社会主义现代化强国的进程中，每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。