2024-2025学年（下）嘉兴八年级质量检测化学

1、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

2、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

3、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

4、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

5、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

6、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

7、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

8、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

9、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

10、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

11、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

12、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

13、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

14、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

15、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

17、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

18、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

20、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

21、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

22、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

23、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

24、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

25、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

26、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

27、化学与生活密切相关。

Ⅰ．小方一家准备去露营，妈妈准备了许多的食物。

（1）下列食物中富含蛋白质的有______（填字母）。

A 青菜      B 鱼肉     C 牛奶       D 大米

（2）柑橘是一类美味的水果，图1为某柑橘的部分营养成分。

①请回答：图中的钙、钾、磷是指______（填“元素”或“单质”）。

②糖类在人体内转化为葡萄糖后，再经过______（填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”）最终转化为水和______（填化学式）并为人体提供能量。

③柑橘适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为3，要经改良后方可种植柑橘。下列物质，可用来改良土壤酸性物质是______（填字母）。

A 石灰石         B 熟石灰        C 过磷酸钙

（3）牛奶中还含有维持人体所需的磷、硒、钙、铁、锌、铜等元素，其中能够防止人体骨质疏松的元素是______（填元素符号）。

Ⅱ．小方一家选择共享汽车出行。

（1）①如图2所示“共享汽车”中属于合成材料的是______（填材料名称）。

②将镁铝合金与铝片相互刻画，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度______铝的硬度（填“大于”或“小于”）。

（2）“共享汽车”使用天然气作为燃料。

①天然气、煤和______称为化石燃料，属于_______能源（填“可再生”或“不可再生”）。

②“天然气水合物”即为“可燃冰”，它是在海底的高压、低温条件下形成的，外观像冰。1体积“可燃冰”可贮载100～200体积的天然气。关于“可燃冰”的叙述不正确的是______（填字母）。

A “可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源    B “可燃冰”是一种比较洁净的能源

C “可燃冰”提供了水可能变成油的例证        D “可燃冰”的主要可燃成分是甲烷

III．小方一家在结束露营时进行了垃圾清理。

（1）清理垃圾时，下列物品应放入“可回收垃圾箱”的是______（填字母）

A 破损棉纺织品    B 矿泉水瓶    C 易拉罐    D 霉变的蛋糕    E 剩饭菜

（2）清理金属废品时，发现金属铝制品制作的易拉罐“不生锈”，请用化学方程式表示铝制易拉罐“不生锈”的原因：______。

（3）生活垃圾可化为可燃性垃圾与非可燃性垃圾。

①下列垃圾属于非可燃性垃圾的是______（填字母）。

A 秸秆        B 玻璃       C 废纸       D 石头

②将生活垃圾中的可燃物分离出来对其进行处理可以得到木炭、焦油和煤气，该处理过程属于______（填“化学“或物理）变化。

28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。

（1）甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的微观示意图如表所示：

①一个丙分子共有___________个原子。

②甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是__________和____________（写化学式）。

（2）工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示：

①该反应的化学方程式为_______________；

②参加反应的与分子个数之比为______________。

29、硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质．

（1）水溶液的pH都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）

（2）都能除去铁锈．将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为   ．

（3）都能与碱发生中和反应．请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式  

．

30、“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

(1)牛肉富含的营养物质是________。

(2)碘盐中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防________疾病。(填字母)

a．贫血　b．甲状腺肿大　c．夜盲症

(3)为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。(填字母)

a．霉变大米蒸煮后食用

b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐

c．适当使用食品添加剂

31、化学知识与生活联系密切,请从①活性炭、②干冰、③葡萄糖、④氮气、⑤食盐中选择填空:

（1）可作为人体重要能源来源的是___________________。

（2）腌制鱼肉等常用的调味品是___________________。

（3）可用于人工降雨的是___________________。

（4）食品包装中可用于防腐的是___________________。

（5）可用于吸附冰箱内的异味的是___________________。

32、在用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。

⑴ 该反应的化学方程式为：_____________________。

⑵ 该实验操作是将 ____________滴加到另一种溶液中。

⑶ 当加入溶液的质量为a g时，反应所得溶液中的溶质为(写化学式)_____________。

⑷ 当加入溶液的质量为b g时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈_____色，这时溶液中大量存在的阳离子是_________。

33、在实验室里配制60g溶质的质量分数为6%的KCl溶液，回答下列问题．

（1）按下列实验步骤进行：①计算；②称量；③量取；④________；⑤装瓶贴标签；

（2）计算所需KCl的质量为________g；称量时，应先________；（5g以下用游码）

A添加KCl    B添加砝码    C调节游码

（3）装瓶过程中，少量溶液外溅，但其溶质的质量分数不减小，因为溶液具有________性．

34、(6分)请从下列物质中选择适当的物质填空：

E．碳酸氢钠   F．氢氧化钠   G．明矾 H．肥皂水

（1）被称为最理想的“绿色能源”是  ▲  （填字母，下同）；

（2）农田施用的复合肥是  ▲  ；

（3）常用于金属除锈的是  ▲  ；

（4）常用净水剂是 ▲   ；

（5）常用于区分硬水与软水的是 ▲  ；

（6）常用于治疗胃酸过多的是  ▲  ；

35、(1)写出含有氮元素的常见化合物的化学式。

氧化物或酸：_____________，碱或盐：_________。

(2)氢气是理想的清洁能源，目前被认为最好的储氢方法是金属储氢法。氢化钠(NaH)是一种常用的储氢剂,在氢化钠中氢元素的化合价为_________，遇水后放出氢气并生成一种碱。试写出该反应的化学方程式_______________。

36、新型冠状病毒的爆发，一场公共卫生紧急事件，让我们更加明白健康的重要和生命的可贵。

（1）预防新型冠状病毒，首先要注意个人卫生，保持均衡饮食，提高自身的免疫力。小美的妈妈准备了一份午餐：米饭、清蒸鲈鱼、红烧排骨、豆腐汤，其中富含蛋白质的是__________（填一种即可）。从营养均衡的角度考虑，还应补充的营养素是_____。

（2）做好居家环境的卫生，必要时使用消毒液对室内进行消毒。84 消毒液是常用的消毒液，其主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯化钠中氯元素的化合价为____________ 。消毒液喷洒后，室内充满刺激性气味，这说明 ________________ 。

（3）以下是人们在应对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为不符合科学道理的是______

A 家庭消毒时，消毒液越浓越好

B 多饮水，保证身体充足的水分

C 必须每天吃药，补充人体所需化学物质

D 外出时佩戴口罩，避免前往人群密集的公共场所

37、请结合下列实验装置，回答问题：

（1）仪器①的名称为_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____(填字母、下同)，反应的化学方程式为_____，同时用F装置收集氧气，为防止倒吸，实验结束时的具体操作是_____。

（3）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_____，收集装置选用_____，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_____，收集装置可选用E装置，理由是_____。

38、根据下图所示，按要求回答问题。

(1)写出标号①的仪器名称______________。

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是__________(填字母序号)，并写出反应的化学方程式________________。

(3)请写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式______________，若选用C装置作为发生装置，石灰石块状固体应该放在多孔塑料板上，该装置的优点是____________。

39、化学与我们的生活息息相关。

(1)烧水用的壶通常为不锈钢壶，这是利用了金属材料良好的_________性；

(2)铁制品易生锈，可以用稀盐酸除去铁锈，反应的化学方程式为_______________；说出一种生活中常用的防止或阻止铁生锈的方法___________________；

(3)铁锈回炉冶炼生铁反应的化学方程式为_____________________________。

40、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养。请从微观角度解释下列问题。

（1）体温计受热，汞柱上升_________。

（2）物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等_________。