2025年四川遂宁中考政治试题(含答案)

1、我国5G融合应用不断拓展，数字化发展支撑作用不断增强。2022年，智能制造、智慧医疗、智慧教育、数字政务等领域的5G融合应用成果不断涌现，助力各行业加快数字化转型（如下图）。对上述成果认识正确的是（     ）

①表明我国进入创新强国行列   ②有利于让人民生活更加便捷

③这是创新强国战略实施的成果   ④传统产业将被数字化产业取代

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

2、自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些则逐渐淡出。这说明（     ）

A．友谊是永远不会变的

B．友谊不是一成不变的

C．友谊是不能把握的

D．友谊是不可捉摸的

3、在下列名言中，不属于正确认识自我的是（     ）

A．富兰克林：你爱惜生命吗?如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的

B．车尔尼雪夫斯基：不研究自身，就决不能深刻了解别人

C．莎士比亚：要清楚地知道一个人，要先了解他自己

D．歌德：谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶

4、如果让你给下面漫画中的同学提个醒，你认为最恰当的是（       ）

A．学习太辛苦了，用神器可以减轻负担

B．学习没有终点，人们终生都要充实自己

C．借助神器，可以快速做完作业早点休

D．学习让我们获得成长，应自主完成作业

5、下图中①②应分别填写（       ）

A．监督   国务院

B．选举   国务院

C．选举   人民政府

D．监督   人民政府

6、王老师为了让同学们更好地认识自己，在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是两个同学分成一组，你赞同（     ）

①我就是我，我不需要别人给我提意见

②别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提

③我要重视并认真分析别人给我的意见

④我要用理性的心态面对别人的意见，不能盲从

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

7、若要给下图漫画配一句话注解，以揭示它的主要寓意，最贴切的是(       )

A．冷漠对人，才能悠闲自在

B．关爱他人，也要讲究策略

C．视而不见，才能保护自我

D．关爱他人，就是善待自己

8、赣州市某中学为赓续革命精神，传承红色基因，特开展“红五月”文化艺术演出活动，各班同学都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要（　　）

①相互合作，同而不和

②学会“自治”，放任自由

③协作分工，呵护荣誉

④各尽所能，发挥所长

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

9、委内瑞拉总统马杜罗对中国进行国事访问，不断驻足询问改革的具体做法。他说：“我们非常想借鉴深圳的发展经验，而且希望借此机会在未来开启委内瑞拉和深圳的合作。”马杜罗总统的话表明（     ）

A．发展中国家应走中国特色社会主义道路

B．改革开放不仅深刻影响中国也影响世界

C．改革开放成为综合国力竞争的决定性因素

D．改革在中国只有进行时，没有完成时

10、无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。下列服务社会的方式中（     ）

①为灾区的小朋友捐献书籍

②上课时间去博物馆做志愿者

③假期去社区宣传防火知识

④募集闲置衣物捐给有需要的人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、下列表述错误的是（     ）

A．创新是改革开放的生命

B．改革和创新密不可分，改革等同于创新

C．改革创新推动中国走向富强

D．创新通过改革渗透到社会生活的方方面面

12、在某校“时事政闻”社团活动中，围绕“当今世界正经历百年未有之大变局”的话题，同学们众说纷纭。下列同学的观点正确的是（     ）

小森：单边主义、保护主义、霸权主义有利于世界和平与发展

小林：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，不利于推动世界多极化

小宁：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展

小浩：当前国际环境日趋复杂，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期

A．小森和小林

B．小森和小浩

C．小林和小宁

D．小宁和小浩

13、“治民无常，唯治为法”出自战国《韩非子·心度》，启示着建设法治中国（     ）

①要求实行良法善治

②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

③要做到科学立法，使大部分法律法规都得到严格执行

④要做到公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

14、朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。2022年，中南大学计算机学院224寝室的四位女孩被集体保研。这启示我们（     ）

A．朋友对一个人的影响很大

B．朋友让我们感受到自身价值

C．渴望友谊让我们彼此靠近

D．朋友丰富了我们的生活体验

15、在当今世界，“过去那种地方、民族的自给自足和闭关自守的状态，正在被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所替代”。这主要表明（       ）

A．经济全球化的趋势

B．世界多极化的方向

C．和平与发展的主题

D．命运共同体的确立

16、2020年春节期间,受新冠肺炎疫情影响，我国5G网络建设进度出现不同程度延缓；企业停工，经济增速有所减缓；医疗垃圾激增，过量使用消毒剂对地表水甚至地下水会产生不同程度污染。材料表明，新冠肺炎疫情会对_______产生影响。（     ）

①军事安全②经济安全③文化安全④生态安全

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（     ）

A．规划职业生涯，提高自身素养

B．关注国家大事，维护世界和平

C．心怀爱国之情，维护国家利益

D．赞美祖国成就，降低忧患意识

18、2023年9月21日天宫课堂第四课正式开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮向全国中小学生展示了太空科技的魅力，激发学生对太空探索的热情与思考。最符合上述新闻的标题是（     ）

A．科学魅力，学无止境

B．意志坚强，筑梦天宫

C．悦纳自己，自信自强

D．编织梦想，强国有我

19、2022年3月5日在第十三届全国人民代表大会第五次会议上国务院总理李克强代表国务院在十三届全国人大五次会议上作《政府工作报告》，由此可知（     ）

A．国务院科学、民主、依法执政

B．国务院接受全国人大的监督

C．国务院是我国的最高立法机关

D．国务院是最高国家权力机关

20、民生无小事，枝叶总关情。各地各部门聚焦群众关切，紧贴民生热点，多措并举解难题，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。这可以看出（       ）

①中华民族矢志不渝的奋斗目标是实现小康        ②中国共产党人的初心和使命是共同豁裕

③发展的根本目的是增强民生福祉        ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

21、2021年6月1日起实施的《未成年人保护法》规定六重保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。小阳说：“加强六重保护，未成年人就一定能健康成长。”

请你对小阳的观点进行辨别与分析。

22、“听证”一词，人们并不陌生。近年来，立法听证、行政处罚听证、价格听证等不时进入人们的视野。因为各种听证会无不与群众息息相关，通过听证，让更多人真正参与到公共事务的决策中来。

同学们在上完第二单元第二课《公民依法参与公共事务》这一课后就参与公共事务（或民主生活）展开热烈讨论，请你参与并辨析：

在我国人民是国家的主人，积极参与公共事务意义大。

我们学生的天职就是学习，参不参与公共事务没关系。

23、八年级学生刘凯放学路上发现几名社会青年截住一名小同学勒索钱物，悄悄拨打了110报警电话。

判断：

理由：

24、（14分）阅读材料，回答材料：

材料一：2014年3月13日，李克强总理在答中外记者问时指出，对于腐败分子和腐败行为实行“零容忍”。

材料二：2013年10月11日，中国政府网开通“双微”：官方微博和官方微信。这既是国务院政府信息公开的又一重要平台，也是建设现代政府，提高政府公信力和保障公众政治权利的重要举措，为推动从“网络问政”向“网络施政”的转变开通了新的渠道。

（1）对于腐败分子和腐败行为，党和政府实行“零容忍”说明什么？（4分）

（2）国务院开“双微”， 推动从“网络问政”向“网络施政”的转变，说明了什么？有何重要意义？（10分）

25、最近八年级学生王帆遇到了一系列烦心事，请你帮助他写出一个正确做法 (要求做到合情、合理、合法、切实有效)，并运用思想品德课的知识说明这样做的理由。

（1）王帆买了一本有意义的崭新的课外书，自己刚看完，同桌小吴就提出要借看，王帆很犹豫。

（2）王帆正犹豫着，好朋友明明也提出借阅要求，为此和小吴发生争执。

（3）星期天上午，学校组织同学到广场、街道清除非法小广告，王帆的作业还没写完，他很犹豫。

26、【师生情谊亦师亦友】

今年年底这次新冠疫情暴发以来，班主任老师，除了每天上好好线上教学外，还要是不是进行线上班会、家长会，每天上报学生健康码、行程码，督促学生核酸检测等等。有些学生不理解，还时不时在抖音和快手平台发一些怨气，造成师生关系不和谐。

(1)你认为新时代，对老师提出哪些更高的要求？

(2)你怎样看待老师的工作？

(3)在日常学习中应该怎样与老师交流？

(4)怎样及时化解与老师的矛盾？

27、某班开展“青春的心弦”主题活动，请你参与并回答相关问题。

【请你策划】

(1)请为本次活动设计两种合适的活动形式。

【漫画解读】

(2)请你对漫画中的两名同学加以劝解。

(3)请告诉漫画中的同学“真正的爱情”包含着什么。

28、阅读材料，回答问题。

青春给予我们思考，我们要理智面对；青春给予我们勇气，我们要无畏挑战……让我们透过王梅的两则日记，共同释疑。

日记一：

9月15日   多云

在父母的抚育、同学的帮助和老师的教诲以及社会的关爱下，我逐渐认识了社会这个大课堂，在这个课堂里我收获很多，逐渐成长为一名合格的社会成员。

（1）你觉得在社会这个大课堂里王梅的收获会有哪些？

日记二：

3月28日  多云

今天，学校邀请了心理学老师为我们做了一场“亲社会行为”的报告会。老师展示的一幅幅图片和一个个故事，让我对如何养成亲社会行为有了更多认识。

（2）请你帮助王梅分析“更多认识”有哪些。