1、2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是
A.用养鱼水浇花
B.使用节水龙头
C.洗手打香皂时不关水龙头
D.水管跑冒滴漏及时维修
2、形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中,正确的是
A.某物质中只含有一种元素, 则该物质一定是纯净物
B.煤、石油、天然气都是不可再生能源,应综合利用
C.一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成
D.溶液中的各种粒子都静止不动, 所以溶液有稳定性
3、物质的性质决定其用途,下列对应关系正确的是
A.氮气化学性质不活泼,作保护气
B.氧气支持燃烧,作燃料
C.石墨质软,作电极
D.活性炭净水,作自来水的消毒剂
4、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中,不合理的是
A.加油站、加气站附近应该严禁明火
B.高层公寓发生大火时,乘电梯逃离
C.炒菜时不慎油锅起火,立即用锅盖盖灭
D.增大氧气浓度,可促进可燃物燃烧
5、如图是硝酸钾、硝酸钠、氯化钠三种物质的溶解度曲线图,下列有关说法正确的是
A.饱和溶液中含少量NaCl,可通过降温结晶的方法提纯
B.将饱和溶液降温,溶液中
的浓度不变
C.NaCl的溶解度比大
D.40℃时100g的饱和溶液降温至0℃,析出
固体的质量为31g
6、2022年11月19日是我国第31个消防日,主题为“抓质量安全,保高质量发展”。下列有关说法正确的是
A.燃气泄漏,立即打开排气扇
B.点燃氢气,提前验纯
C.清理沼气池,进行灯火实验
D.酒精灯中酒精洒出着火,立即用水浇灭
7、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | 探究接触面积对反应速率的影响 | 探究分子在不断运动 | 测定空气中氧气的含量 | 探究空气是燃烧的必要条件 |
实验设计 |
|
|
| |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、生活中的下列变化属于化学变化的是
A.湿衣凉干
B.铁锅生锈
C.汽油挥发
D.冰雪消融
9、铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔,说明铜具有良好的
A.导电性
B.导热性
C.延展性
D.耐酸性
10、下列有关化学规律的说法中,不正确的是
A.有盐和水生成的反应都属于复分解反应
B.所有纯净物都可用化学式来表示其组成
C.含有碳元素的化合物不一定属于有机物
D.利用化学反应能改变分子的种类或数目
11、2023年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是( )
A.鼓励乘私家车,方便出行
B.禁用农药化肥,保护水源
C.垃圾分类回收,保护环境
D.发展火力发电,缓解电荒
12、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中,正确的是
A.金属在常温下都是固体
B.大多数金属元素在自然界中以单质的形式存在
C.金属材料包括金属和合金,生活中广泛使用的是合金
D.铝制品不易被锈蚀是因为铝不与氧气反应
13、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句中涉及化学变化的是
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
14、根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
序号 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 验证化学反应中的质量守恒 | 探究蜡烛中是否含有氢元素 | 探究不同溶剂中物质溶解性强弱 | 测定空气中氧气的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是
A.图中“”表示铝原子带正电
B.铝原子的质量主要集中在其原子核上
C.铝原子在化学反应中易得到电子
D.由于金属铝活泼,易与氧气反应,所以不能长时间存放在空气中
16、试管内盛有饱和硝酸钾溶液且底部有少量固体剩余,其上漂浮一小木块。如图所示,向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体,一段时间后,下列有关说法正确的是
A.试管内溶液的质量不变
B.试管内溶液的溶质质量分数变大
C.小木块浸入溶液内的体积变大
D.将氢氧化钠固体换成硝酸铵固体,实验现象一样
17、科学家研究发现一种新型催化剂,能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如图。下列有关说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.四种物质中有三种氧化物
C.反应前后原子种类改变
D.反应前后,氧元素化合价发生了变化
18、“徐闻菠萝,香飘四海”,菠萝富含维生素C,维生素C(化学式:)有抗氧化的作用,能够预防皮肤色素沉着,并且能够提高免疫力。下列有关维生素C的说法中正确的是
A.维生素C中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为
B.维生素C中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C.维生素C的相对分子质量为
D.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
19、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 ( )
A.分别测定它们的密度
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味
D.将气体分别通入澄清石灰水中
20、一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是:( )
A.易溶于水
B.可能极易与氧气反应
C.易与水反应
D.有害无利
21、核酸采样管中的红色液体叫做核酸病毒保存液,其中一种物质为盐酸胍(CH6ClN3),盐酸胍是一种常用的蛋白质变性剂,它可以破坏病毒表面蛋白外壳,从而暴露待测的核酸。关于盐酸胍的说法正确的是
A.盐酸胍由1个碳原子、6个氢原子、1个氯原子、3个氮原子构成
B.盐酸胍中碳、氢两种元素的质量比为1:6
C.盐酸胍中氢元素的质量分数最大
D.盐酸胍的相对分子质量为95.5
22、下列物质中,属于纯净物的是
A.白酒
B.空气
C.汽水
D.液氮
23、下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是
A.硫酸亚铁、铜、氯化银
B.硫酸亚铁、铜、硝酸银
C.铁、硫酸铜、硝酸银
D.硫酸亚铁、硫酸铜、银
24、空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.空气中氮气的体积分数约为
B.氧气具有助燃性,可作燃料
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D.氮气的化学性质不活泼,可作食品保护气
25、高昌区申报创建自治区“文明城市”,下列做法有利于环境保护的是
A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量
B.共享单车出行,减少汽车尾气
C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染
D.大量使用农药和化肥,增加农作物产量
26、下列位置或场所的标识,错误的是
A.存放白磷的试剂柜 | B.运输酒精的槽罐车 | C.面粉加工厂 | D.居民住宅区 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、按要求用正确的化学符号(或数字)回答。
(1)5个氢原子_______;
(2)保持氧气的化学性质的最小粒子是_______;
(3)3个盐酸根离子_______;
(4)三氧化二铁中铁元素显_______价;
(5)葡萄糖酸锌(C12H22O14Z)中碳、氢、氧、锌元素的原子个数比为_______。
(6)Cu能与空气中的H2O、O2和_______反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。
28、用化学符号表示:
(1)2个氮原子___________ 。
(2)钠离子____________。
(3)氯化铁也可用作净水剂,请写出氯化铁的化学式:_______。
29、如图所示的是初中化学中的一些重要实验,请回答下列问题:
(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是 ,此现象说明CO2具有 的物理性质;
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5和大于1/5的原因分别是(分别只答一条)
_________ ,_________ ;
(3)实验C:集气瓶内放少量水的目的是 ______ ,观察到铁丝剧烈燃烧, ,生成黑色固体,放出大量的热,此反应的化学方程式为 。
30、生活中蕴含着许多化学知识。
下列标志表示物质回收的是________(填标号)。
A B
C
D
31、用化学符号表示:铜元素_______;两个氮原子_______;四个水分子_______;氢气_______;氧化镁_______;锌元素_______;二氧化锰_______;五氧化二磷____;高锰酸钾_______;
32、写出下列符号中“2”的含义
① H2O: ____________ ___② Ca2+ ___________ _______
33、如图所示是空气成分示意图,请回答下列问题。
(1)仔细观察图,填写空白:①_______;②______。
(2)“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸气外,还含有_________(填一种).
(3)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是______。
A 使用清洁能源
B 工业废气处理达标后再排放
C 积极植树造林
34、用相应的化学符号或名称填空:
(1)钡_______
(2)Ca_______
(3)2个氧原子_______
(4)四氧化三铁_______
35、根据题目给出的信息,用化学符号填空:
(1)产生温室效应的主要气体是____________;
(2)氯化钠中的阳离子是_________;
(3)造成煤气中毒事件的“元凶”是__________;
(4)某氧化物的每个分子是由两个氮原子和三个氧原子构成____________。
36、下列物质 ①二氧化硫 ②矿泉水 ③洁净的空气 ④五氧化二磷 ⑤食醋 ⑥铁粉 ⑦冰水混合物 ⑧红磷 ⑨食盐水 ⑩24K黄金,其中属于纯净物的是(填序号,下同):______;属于混合物的是:______。
37、下图是实验室制取氧气的发生和收集装置,回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①_______
(2)使用A装置制取氧气,需先检查装置气密性,液封长颈漏斗下端,从导气管向装置中打气,看到_______的现象,说明气密性良好。
(3)以装置B为气体发生装置制取较为纯净的氧气,符号表达式为_____收集装置为____。
(4)判断氧气收集满的方法为_______
(5)若在E中装满水,测量产生的氧气的体积,应该从_______ (选填“a”或“b”)处通入氧气,在另一导管口接一个_______(填仪器名称)。
(6)装置G是某化学兴趣小组的同学用软塑料瓶和气球自制的气体发生装置,两个塑料瓶底部用导管相连,利用该装置也可以制取氧气,塑料瓶中加入的液体药品是_______,药品加入完毕后,要使反应进行,接下来的操作是_______这个装置具备的一个突出优点为_______。
(7)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧橡胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒,则停止通入氧气时量筒内水的体积约为_______(提示:空气中氧气的体积分数约为1/5)。
A.25mL
B.40mL
C.60mL
D.75mL
38、根据下列实验装置,回答有关问题
(1)仪器的名称①_______;
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取较为纯净氧气的装置组合是_______,反应的符号表达式为_______,若选用F装置收集氧气,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_______,发生装置需改进的是_______,当选用C装置收集完气体后,测得瓶中氧气纯度明显偏低,以下原因可能的是_______。
A收集前,集气瓶中未注满水
B集气瓶在移出水面前未盖玻璃片
C未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为上图中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明温度越高分子运动速率越快的的曲线是________
A MN段 B NP段 C PQ段
②PQ段与MN和NP相比可以得出结论________。
③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为________时几乎不再变化。
39、为研究分子的性质,进行如下实验。
(1)实验1中,实验现象为_________,说明分子具有的性质是_______。
(2)实验2的实验目的是__________,能证明该实验目的的现象是__________。
40、氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常见的碱。
(1)根据示例,用两种不同类的方法区别两种无色溶液——饱和氢氧化钠溶液与饱和石灰水。
方法一: ________________ ________________
方法二: ________________ ________________
(2)实验室吸收二氧化碳常用______________。
(3)小王同学认为将氧化钙与碳酸钠的固体混合物溶于水可以制得氢氧化钠溶液。实验中可能出现的现象是______________,为了得到较纯净的氢氧化钠溶液,取用固体中的_______应稍过量。