1、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,⊙O与△ABC的三边相切于点D、E、F,则AD长为( )
A.8
B.10
C.12
D.14
2、已知抛物线C1:y=﹣x2+2mx+1(m为常数,且m≠0)的顶点为A,与y轴交于点C;抛物线C2与抛物线C1关于y轴对称,其顶点为B.若点P是抛物线C1上的点,使得以A、B、C、P为顶点的四边形为菱形,则m为( )
A.
B.
C.
D.
3、如图,在中,
;将
绕着点
逆时针旋转
到
的位置,则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
4、已知的直径AB与弦AC的夹角为25°,过点C作
的切线交AB的延长线于点D,则
等于( )
A.25°
B.30°
C.35°
D.40°
5、一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80°方向向海岛C靠近,同时,从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行,20分钟后,救援船在海岛C处恰好追上渔船,那么救援船航行的速度为( )
A.海里/时
B.30海里/时
C.海里/时
D.海里/时
6、下面的三个问题中都有两个变量:
①汽车从A地匀速行驶到B地,汽车的剩余路程y与行驶时间x;
②将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y与放水时间x;
③用长度一定的绳子围成一个矩形,矩形的面积y与一边长x;
其中,变量y与变量x之间的函数关系可以利用如图所示的图象表示的是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②
7、关于x的方程有实数根,则k的取值范围是( )
A.
B.
C.且
D.且
8、3位家长中有两名互相认识另一名互不认识,家长会上,老师在一排三个座位上随机贴上这3位家长的名字.则两名互相认识的家长座位刚好相邻的概率是( )
A.
B.
C.
D.
9、如图,已知∠BAC=∠ADE=90°,AD⊥BC,AC=DC.关于优弧CAD,下列结论正确的是( )
A.经过点B和点E
B.经过点B,不一定经过点E
C.经过点E,不一定经过点B
D.不一定经过点B和点E
10、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①ac>0;②b2>4ac;③4a+2b+c>0;④3a+c>0.其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
11、扇形的半径为9,且圆心角为120°,则它的弧长为 .
12、幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列以及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中的值为______.
13、如图点 A、B 的坐标分别为(1,2)、(3,0),将△AOB 沿 x 轴向右平移,得到△CDE. 已知点 D 在的点 B 左侧,且 DB=1,则点 C 的坐标为 ____ .
14、如图,在矩形中,
,
,以点C为圆心作
与直线
相切,点P是
上一个动点,连接
交
于点T,则
面积的最小值是___________.
15、在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DEBC,BC=9,且
=四边形DBCE面积,则DE=___.
16、若反比例函数的图象过点
,则k的值为______.
17、某中学举行“中国梦·中国好少年”演讲比赛,菲菲同学将选手成绩划分为A、B、C、D四个等级,绘制了两种不完整统计图.
根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)参加演讲比赛的学生共有______人,扇统计图中______,
______;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)学校欲从A等级2名男生2名女生中随机选取两人,参加市举办的演讲比赛,请利用列表法或树状图,求A等级中一男一女参加比赛的概率.(男生分别用代码、
表示,女生分别用代码
、
表示)
18、如图,用一段长为的篱笆围成一个一边靠墙的矩形围栏(墙长
),若这个围栏的面积为
,求与墙垂直的一边的长度.
19、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,坐标分别为A(2,2),B(1,0),C(3,1)
(1)画出△ABC关于轴对称的
;
(2)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°所得的并求出点
坐标;
20、已知:如图,AB为半圆的直径,为圆心,AD平分
交弦BC于F,
,垂足为E.
(1)求证:DE与相切;
(2)若,
,求O的半径.
21、如图,,
交
于点
,
,
是半径,且
于点
.
(1)求证:;
(2)若,
,求
的半径.
22、已知关于x的一元二次方程+ax+a﹣2=0.
(1)求证:不论a为何实数,此方程总有两个不相等的实数根.
(2)若该方程的两个实数根分别为,
,且
=
,求a的值.
23、如图,AB是⊙O的直径,延长弦BC到点D,使得CD=BC,AD交⊙O于点E,连接BE.
(1)求证:AB=AD;
(2)若AB=8,∠DBE=22.5°,求阴影部分的面积.
24、某数学兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用
长的篱笆围成一个矩形花园
(篱笆只围
,
两边).
(1)若围成的花园面积为,求矩形花园
的长;
(2)在点P处有一棵树与墙,
的距离分别为
和
,要能将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),又使得花园面积有最大值,求此时矩形花园
的长.