2024-2025学年(上)南京九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列措施不符合这一要求的是

A.为治理雾霾,环保部门要加强PM2.5的检测

B.开发利用太阳能、风能等新能源,全面替代化石燃料

C.开发利用可降解塑料,可减少“白色污染”

D.利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能

2、下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

B.电解水一段时间

C.加热一定质量的高锰酸钾

D.一定质量的红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

3、在治疗新冠肺炎的药物中,中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用,其主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11,下列对连翘甙描述正确的是

A.连翘甙中含有 H2O 分子

B.连翘甙相对分子质量为 534g

C.连翘甙分子中碳、氢原子的个数比是 27:34

D.连翘甙中碳元素的质量分数最小

4、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A.花香四溢——分子在不停运动

B.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C.一滴水中大约含有 1.67×1021个水分子——水分子很小

D.酒精温度计放入热水中,液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大

5、下列事实不能说明铁比铜活泼的是

A.导线多用铜丝,很少用铁丝

B.将铜片插入硫酸亚铁溶液中,无明显现象

C.《神农书》中记载“湿法炼铜”,胆矾水可浸铁为铜

D.将铁和铜分别放入足量稀盐酸中,只有铁表面有气泡

6、下列图像与实验设计对应正确的有

图像

实验设计

加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

向CuSO4溶液中滴入H2O2溶液

红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加相同的稀硫酸

A.1项

B.2项

C.3项

D.4项

7、下列关于燃料及其利用说法错误的是

A.煤、石油、天然气都是常用的化石燃料

B.炒菜时,油锅着火,可以盖上锅盖灭火

C.将煤块碎成煤粉可以提高煤的燃烧利用率

D.图书、精密仪器等物失火时,可用泡沫灭火器灭火

8、春节时会有以下活动,其中属于化学变化的是

A.舞龙

B.燃放鞭炮

C.贴春联

D.挂年画

9、分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列说法错误的是

A.锂、汞都属于金属元素

B.生铁和青铜都是合金

C.硝酸铵溶于水属于吸热反应

D.金刚石、氢气都属于单质

10、如图是某化学反应的微观过程,下列说法正确的是

   

A.该反应中涉及三种氧化物

B.生成丙和丁的分子个数比2:3

C.反应前后原子的数目不变

D.化学反应前后分子的数目不变

11、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为

A.+3

B.-3

C.+5

D.-5

12、学习安全知识提高安全意识。下列说法错误的是

A.实验台上酒精灯失火,用湿抹布盖灭

B.发现燃气泄漏应关闭阀门,立即打开排气扇

C.进入未开发的溶洞,要做灯火实验

D.遭遇火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

13、分类是化学的重要思想,下列分类正确的是

A.单质: 水、 硫

B.氧化物: 二氧化锰、氯酸钾

C.纯净物:液氧、五氧化二磷

D.混合物:高锰酸钾、空气

14、下列物质的性质和用途具有对应关系的是

A.酒精有挥发性,可用来杀菌消毒

B.稀有气体具有稳定性,可制成电光源

C.木炭具有还原性,可用于红糖脱色

D.生石灰与水反应放热,可用作发热包

15、实验室里,同学们设计了如图所示四个实验,经分析可知,其中能达到实验目的的是

A.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

B.证明二氧化碳能与水发生反应

C.验证一氧化碳还原氧化铁的产物

D.探究铁生锈条件

16、下列操作能达到目的的是

A.实验室中要知道某溶液是否显酸性可以用品尝的方法

B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解性

C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度

D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热

17、安全第一!下列措施安全的是

A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风

B.到溶洞里探险时用火把照明

C.用点燃木条的方法检验液化气罐是否漏气

D.电器着火用水扑灭

18、太原有丰富的石膏矿资源,石膏的主要成分是硫酸钙(CaSO4),其中硫元素的化合价为

A.+2

B.+3

C.+4

D.+6

19、通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管中并将试管放入60℃热水中,t3时推注H2O2溶液,实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的是

A.白磷的着火点大于60℃

B.实验过程中气球逐渐变瘪

C.t3时白磷刚好停止燃烧

D.氧气浓度越大燃烧越剧烈

20、下列物质用途,只与对应物质的物理性质相关的是

A.用氮气制炸药

B.用石墨作电极

C.用镁制照明弹

D.用酒精作燃料

21、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是

A.闻药品气味

B.熄灭酒精灯

C.塞紧橡胶塞

D.加热固体

22、根据你所做过的家庭小实验。如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④食盐、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌,能够得到溶液的是

A.②④⑤

B.①③⑥

C.②③⑤⑥

D.全部

23、下列实验操作中,正确的是

A.滴加液体

B.加热液体

C.称量固体

D.检查装置气密性

24、艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2),具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是

A.黄酮素中含有氧分子

B.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成

C.黄酮素完全燃烧生成CO2和H2O

D.黄酮素中氢元素的质量分数最小

25、图1是某潜水艇紧急供氧设备的结构示意图。产氧药块主要成分是氯酸钠(NaClO3),氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气,同时发生副反应产生少量有毒的氯气。ng氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图2所示,下列说法错误的是

                         

A.试剂X用于吸收氯气

B.供氧设备减少的质量等于排出的气体的质量

C.若不考虑副反应,则b:c=32:39

D.若不考虑副反应,则a+d=b+c

26、水是一种重要的溶剂,下列物质中不是以水为溶剂的是

A.食盐水

B.白酒

C.碘酒溶液

D.硫酸铜溶液

二、填空题(共10题,共 50分)

27、在厨房中,既能制作美食又可从中体验乐趣,同时也蕴含着许多的化学知识

(1)加铁酱油中的_____ (填序号)

A 原子   B 单质   C 元素

(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________

(3)用洗洁精洗去餐具上的植物油时,洗洁精使植物油分散在水中,且不聚集成大的油珠,便于洗涤这种现象称为_______________.

(4)冰箱内放置的活性炭包可去除冰箱内的异味,是由于活性炭具有较强的_________.

28、按下列要求填空:

煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,引起“温室效应”的是  (1)  ,引起“酸雨”的主要物质是  (2) 

地壳中含量最多的金属元素是  (3)  (用符号表示)。

炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其灭火原理是  (4) 

高铁酸(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂;其中钠、铁、氧三种元素质量比是(5) 

⑤下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。

I.该示意图中共有 (6) 种分子,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 (7)

II.1mol A2中约含 (8) 个原子(用科学计数法表示)。

 

29、蒸发溶剂时,要用________不断________,使溶液受热________,以防止________.待到________时,停止加热,让其在余热中蒸干.

30、下图是初中化学的一些基本实验,回答下列问题。

(1)图1中能说明铁生锈与氧气有关的实验是___(填字母)。

(2)图2中反应前天平平衡,然后稍微倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末充分反应后再称量,观察到反应后天平指针___(填“向左”、“向右”或“不”)偏转,原因是______.

(3)如图3,反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞从20mL刻度处缓慢移动至___mL.刻度处停止(导管中气体忽略不计)。

31、写出符合题意的化学方程式。

(1)有水参加的分解反应:___________

(2)有水生成的分解反应___________

(3)有水参加的化合反应___________

32、用化学用语填空:

(1)2个氧分子_________

(2)保持水的化学性质的最小微粒__________

(3)4个硫酸根离子__________

(4)构成氯化钠的阴离子_________

33、如图为电解水实验,请回答下列问题:

(1)该反应的化学方程式为______

(2)检验试管b中气体的方法是______

(3)氢气是可燃性气体,点燃前应先______

(4)水中加入少量Na2SO4的目的是______

(5)与玻璃管b相连接的是电源______(填“正极”或“负极”)。

34、实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。

【定性研究】同学们进行如下实验,发现1号试管中硝酸钾全部溶解,2号试管中固体没有完全溶解。由此获得的实验结论是 ____________ 。要使2号试管中的固体全部溶解,可采取的方法有 ________________________

【定量研究】实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下。请根据数据进行分析。

实验序号

实验1

实验2

实验3

实验4

水的质量(g)

100

100

100

100

加入硝酸钾的质量(g)

80

100

120

140

溶液质量(g)

180

200

210

M

(1)请计算实验2中硝酸钾的溶质质量分数是 _____________

(2)现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为 ___________ g。

(3)请判断实验2中硝酸钾溶液是 ________ 溶液。(选填“饱和”或“不饱和”)。

(4)实验4中M的数值是 _______

35、下列物质:①液氮 ②人体呼出的气体 ③汽水 ④臭氧(O3⑤水蒸气 ⑥五氧化二磷 ⑦稀有气体。其中属于纯净物的是__________;请选出其中一种混合物并说明其中的成分:__________是混合物,其中的成分有_______________

 

36、如图是碳单质和水蒸气反应的微观示意图,根据图中信息回答下列问题。

1)结合如图信息,写出该反应的化学方程式______

2)该化学反应的基本反应类型是______反应。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、下图为初中化学常见的气体制取装置,请回答下列问题。

(1)仪器f的名称是_________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若选用B装置,还需将该装置进行的改进是_____。高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________

(3)用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置气密性。以上步骤的正确顺序是________ (填序号)。

(4)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水且密度比空气小的气体。实验室常用浓氨水和碱石灰(氧化钙和氢氧化钠的固体混合物)制取氨气,选用的发生装置和收集装置是________(填序号)。

38、某化学小组围绕“燃烧与灭火”的主题开展了相关活动。请你参与完成下列问题。

(1)铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要_____

(2)铜片上的白磷燃烧,热水中白磷不燃烧,说明燃烧需要_____

(3)写出红磷燃烧的化学方程式:_____

(4)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图2所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、正确使用化学语言对于化学学习非常重要,请按要求完成下列各题。

(1)写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义:

2Cl______________n 个氢分子_____________3NO3______________

④写出由地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式,并标明金属元素在该化合物中的化合价_______

⑤空气中含量最多的气体为___________⑥引起温室效应的气体__________

⑦性质很稳定,可用于填充探空气球或飞艇的气体是__________

(2)完成下列反应的化学方程式,并回答相关问题:

①氢气在氧气中安静地燃烧:______________________________________

其中各反应物的物质的量之比是:__________________________________

②细铁丝在氧气中燃烧:__________________________________________

在集气瓶底铺一层细砂或放一些水的原因:__________________________

③向滴有紫色石蕊试液的水中不断吹气:_______________________________

紫色石蕊变红色是因为溶液中含有___________________(填物质名称)

④极少量的氧化钙溶于水恰好形成水溶液:_______________________________

该溶液常用来检验二氧化碳气体,反应的化学方程式是______________________

 

40、将一定质量金属Mg和稀盐酸恰好完全反应,产生气体的质量为0.2g。

(1)反应后溶液中溶质MgCl2 的质量为________g。

(2)向反应后的溶液中逐滴加入NaOH 溶液,当加入的NaOH 溶液质量为20g 时,恰好完全反应,此时生成沉淀的质量为_________g。

(3)计算所加NaOH 溶液的溶质质量分数是________

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