2024-2025学年(上)云林七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、“校园欺凌”对于被欺凌学生造成的伤害通常是身体和心灵的双重创伤,如果你遭遇欺凌,可以寻求国家法律的救济机关是(       

①律师事务所   ②公安机关   ③法律援助中心   ④人民法院

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2、新浪微公益平台自成立至今,已累计筹款4亿余元,超过两千万用户参与捐款,捐赠重复率达到26.7%。快捷、互动、灵活……网络微公益让公益变得随时随地触手可及,带来“人人皆可公益”的新体验。这表明(     

A.新科技为人们参与公益活动、传播正能量提供了便捷

B.网络公益行动是人们参与公益活动的唯一方式

C.网络公益行动在传播正能量的同时,也带动了网络电信诈骗等犯罪行为

D.网络公益行动需要法律规范和政府监督

3、见义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人的体力不占优势,心智尚未成熟,因此,在面对违法犯罪时,我们应该(     

①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助

②记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向

③奋不顾身地制止违法犯罪分子的行为

④虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

4、以下“某市市民环保意识调查报告”表明多数市民(     

参加项目

情况统计

愿意为减少空气污染而节约能源,以减少城市发电的煤炭使用量。

96%

爱护城市绿化,有条件多栽培各类植物

84%

出行尽量少开车,多选地铁、公交等。

62%

①能正确认识个人与社会的关系   ②能积极主动参与国家事务管理

③能积极关心社会的变化和发展   ④能积极主动履行自己的工作职责

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

5、“C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。”这段国家主席新年贺词内容例证了2023年我国哪个领域的成就?(     

A.科技

B.社会

C.生态

D.政治

6、某校八年级(3)班准备出一期以“维护国家安全”为主题的黑板报,其中涉及到青少年维护国家安全这一版块。下列行为符合这一主题的是(       

①宣传维护国家安全的政策法规        ②积极参与防止土地荒漠化的活动

③将军事基地的照片上传到网络        ④窃取涉及到国家安全的秘密文件

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7、《中华人民共和国无障碍环境建设法》于2023年9月1日正式施行。在该法审议过程中,公民可登录中国人大网查看草案审议稿,并提出自己的意见建议。据统计,围绕该法的制定,中国人大网累计收到近3000名网友提出的5000多条意见。这表明(     

①互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道

②互联网是汇集民意,扩大公民民主权利的强有力工具

③网络使人们更加便利、有序地参与政治生活

④要积极改进规则,适应社会发展需要

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8、傍晚放学的时候,由于接孩子的家长太多,某中学门口混乱不堪:有的家长不顾禁止掉头     标志随意掉头;有的家长着急上火狂按喇叭,完全不顾学校路段禁止鸣笛的法律规定……班会课上,同学对这一现象展开了激烈的讨论。如果你是老师,你认为其中不正确的是(       

A.只有大家有序地按照指示标志和相关法律规定行车,才能避免混乱

B.社会正常运行需要大家形成交通秩序,这样可以降低社会管理成本

C.家长们为了提高效率、接到孩子,在学校路段偶尔鸣笛,情有可原

D.校门口需要呈现一种有序化的状态,这样我们才能感受生活的美好

9、自2023年4月苏丹发生武装冲突以来,党和政府高度重视中国公民的生命财产安全,周密组织撤侨行动,将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹,在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出,在我国(     

①维护国家利益仅仅是政府的责任②国家利益与人民利益紧密联系

③党和政府坚持人民利益高于一切④国家利益与人民利益高度统一

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

10、小明是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员……这表明(     

①一个人往往同时具有多重社会身份   ②我们都是社会的一员

③人的身份是在社会关系中确定的   ④人在不同的社会关系中,具有不同的身份

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

11、2023年福州市新时代好少年肖博睿,她是义务讲解员;充分利用寒暑假等课余时间在省博物馆里面穿梭,为参观游客们答疑解惑;她是热心公益人,坚持每年将压岁钱捐给“叙利亚”家庭救助行动,并带动身边伙伴共同参与各种助学帮困公益行动;她是敬老好少年,经常去敬老院看望老人,陪伴他们聊天谈心……肖博睿给我们传递的正能量有(     

①热心公益,服务社会②滋养精神,充盈生命

③诚实守信,信守承诺④开朗豁达,以礼待人

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

12、某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是(     

A.学习之星

B.友爱之星

C.礼仪之星

D.劳动之星

13、犯罪这种违法行为的最本质的特征是(     

A.对社会具有严重的危害性

B.触犯刑法

C.应受刑罚处罚

D.刑罚当罚性

14、在数学中,整式与多项式构成了如图的关系,下列概念间的关系与其类似的是(     

A.道德;法律

B.情绪;情感

C.政治安全;经济安全

D.国家利益;国家统一

15、图中“①②③”处应填写(     

刑罚

①____

(只能独立适用,不能相互附加适用)

管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑

②____

(既能独立适用,又能相互附加适用)

③____、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

A.①附加刑②主刑③罚款

B.①主刑②附加刑③罚金

C.①主刑②附加刑③罚款

D.①附加刑②主刑③罚金

16、晚三秒再关门是生活中的小细节。当朋友到你家做客离开时,目送朋友,待脚步声渐远后,再轻轻关上门。这种做法是(     

A.道德提倡、法律强制的责任

B.以礼待人、温暖他人的做法

C.明辨是非、弃恶从善的选择

D.尊重人格、包容他人的表现

17、作为社会的一员,要了解规则、遵守和维护规则。完成下面小题。

【1】高老师在道德与法治课上出示了下图内容,意在说明(     

①公民能够自觉依法维护自己和他人的合法权益

②规则在人们逐渐达成默契与共识的基础上形成

③道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则

④人类生存发展离不开规则,所有规则都最具刚性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【2】依据图片内容,可以得知规则(     

①维护社会和谐②需要改进和完善

③保障公平竞争④限制人们的自由

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

18、小德爸爸说:“作为医生,救死扶伤,治病救人是我的责任;作为子女,孝敬父母,赡养老人是我的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅是我的责任。”这启示我们(     

①生活中的我们都扮演着不同的角色

②社会上的每个人都能做到对自己负责

③每一种角色都意味着承担相应的责任

④我们只对工作、父母、朋友负责即可

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

19、《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:“遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序,是因为(     

A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态

B.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系

C.社会秩序能够降低社会运行效率,增加社会管理成木

D.有了良好的社会秩序,社会才能正常运行

20、十九大报告提出“军队是要准备打仗的,一切工作都必须坚持战斗力标准,向能打仗,打胜仗聚焦”。为庆祝祖国70年华诞,在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。下列全面推进国防和军队现代化的说法,正确的有(     

①本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队

②中华人民共和国的武装力量属于中国共产党

③要建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队

④力争到2035年基本实现国防和军队现代化

A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、   新时代新形势需要新的安全观。习近平提出要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。“总体国家安全观”将会为破浪前行的中国航船,构筑更为坚固的安全屏障。

针对国家安全,下列两名同学发表了自己的看法。请你辨析。

22、【权利义务伴我行】

2021年1月15日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称《通知》),要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,该《通知》一出,立刻在全社会引起热议。很多家长认为这样可以有效解决孩子沉迷手机、影响学业的问题,而有些学生则认为带手机入校是学生本该有的权利和自由,只要课堂上不玩,就不会影响学习。

请结合材料,运用所学知识,对上述材料中学生的观点进行评析。

23、2020年5月1日新修订的《眉山市生活垃圾管理条例》正式开始实施,一场践行垃圾分类的绿色行动在眉山展开。某校为落实“垃圾分类桶前值守行动”要求,动员组织学生在社区开展“看桶”“守桶”和“护桶”的志愿服务活动。

看桶

开展“桶边”宣传。对有条件的社区和有需求的居民发放宣传页,通过现场分类的方式,向居民讲解垃圾分类的基本常识和分类方法。

守桶

开展“桶边”指导。监督小区居民和环卫运输人员正确垃圾分类。对错误分类、投放的居民进行再宣传、再指导后重新完成垃圾分类和正确投放。

护桶

开展“桶边”清洁。结合“爱国卫生运动”、“城市清洁日”及“周末卫生大扫除”要求,学生及时清理桶边垃圾,配合做好桶周环境清洁和保持工作。

看到“垃圾分类桶前值守行动”的通知,小宇同学有以下的看法。

请结合材料和《道德与法治》八上第1课相关知识,对小宇同学的观点进行辨析。

三、简答题(共5题,共 25分)

24、材料一   国家的兴衰安危,牵动着每个爱国者的心,岳飞精忠报国,文天祥宁死不屈,谭嗣同视死如归,邓世昌以身殉国,著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国……在他们心中,都有一个信念“国家利益高于一切”。

材料二   王南石,中国航天科工集团首席技师、江苏省有突出贡献的中青年专家、全国技术能手、全国优秀共产党员、“全国五一劳动奖章”获得者……一串串沉甸甸的荣誉和称号背后,是这位质朴的大国工匠对精益求精的追求。特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献,王南石生动地诠释了这种航天人所具备的载人航天精神。在王南石眼里,他从事的是一份“国家利益高于一切”的工作,这让他有了强烈的使命感和责任感。

结合所学知识,回答问题:

(1)为什么说“国家利益高于一切”?

(2)结合王南石的事例,请你谈谈国家利益和个人利益的关系。

(3)维护国家利益;坚持国家利益至上,青少年应该怎样做?

25、我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”请回答:

(1)如何理解“坚持依法执政首先要坚持依宪执政”?

(2)我国宪法是如何规范权力运行的?

26、可可曾经是一名留守儿童,由于长时间不和父母交流,养成了沉默寡言、孤僻自闭的性格。自从新学期妈妈把她接到身边,送进新学校之后,在同学们的帮助和影响下,可可像是变了一个人,活泼可爱,成绩进步也很明显。

根据可可的经历,谈谈青少年为什么交往?

 

27、利用所学知识,请你分析下面的漫画并回答问题。

人们觉得很孤独,因为他们总在不断的砌墙,而不是搭桥。

 

 

(1)材料中人物的行为说明他们的什么心理?这种心理有什么影响?

(2)我们应如何应对这种心理?

 

28、(利用网络有节制,遵规守法我能行)

材料一:互联网用户的持续高速增长,带来了“宅经济”的强力发展。众多“宅人”吃饭叫外卖、购物上淘宝,催热了“宅经济”,改变了“宅男宅女”的生活方式。

材料二:中学生小明迷恋网络游戏,经常趁父母不在家,上网浏览不健康信息,还将自家的详细地址和电话号码告诉给网友“大哥”。在“大哥”的威胁和鼓动下,小明参与实施了持刀抢劫。

材料三:《中华人民共和国网络安全法》是为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展制定的。

(1)材料一说明网络对我们的日常生活产生了哪方面的积极影响?

(2)除了材料二中提到的行为,在开放的网络世界里还存在哪些侵犯个人隐私的行为?

(3)小明从迷恋网络游戏到参与实施抢劫说明了什么?

(4)结合材料三,谈谈网络安全与国家有什么关系?为维护网络安全,青少年应该怎样做?

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