2024-2025学年（上）宁波七年级质量检测政治

1、中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为（     ）

A．讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生

B．重礼仪一定是一个道德品质高尚的人

C．习礼仪有助于提升个人的道德修养

D．讲礼仪仅仅是对自己熟悉的人

2、罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明（     ）

A．生命是不可逆的

B．生命是独特的

C．生命来之不易

D．生命是短暂的

3、小秦搜集了以下漫画并做了相关解读，其中正确的是（     ）

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

4、程门立雪、三顾茅庐、负荆请罪等历史典故，从和谐人际关系的角度看，共同证明了（     ）

①维系良好人际关系首先要自我尊重②尊重他人是一个人内在修养的外在表现

③得不到他人尊重会产生自卑感、挫败感④尊重能减少摩擦，消除隔阂，融洽关系

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

5、以下漫画中的人物言行，有利于创建文明有礼的社会风尚的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、有句俗话说：小时偷针，大时偷金。这其中的道理是（     ）

①小偷永远都会是小偷   

②小偷一定会发展成大偷

③有一般违法行为的人如不及时改正，有可能走上犯罪的深渊   

④喻示人们加强修养，防微杜渐

A．①②③

B．①③④

C．③④

D．①②③④

7、某市市委办公厅领导许某因家中有事，将收到的一份秘密级、一份机密级密码电报放在办公桌上离开。工作人员安某给领导报件时看到桌上的涉密文件，翻阅后发现其中内容涉及某行业领域重大调整，出于炫耀心理，安某用手机拍摄发送到自己的大学同学群，造成泄密。这告诉我们（     ）

①要坚决杜绝群发信息的行为

②在群聊发信息必然会影响国家利益

③要增强维护国家安全的意识

④要警惕和防范危害国家利益的行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要我们做到（     ）

①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养

②学会“信息节食”，少发不良信息，做负责的网络参与者

③传播积极健康文化，少接触网络虚拟空间

④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

9、当下，部分同学遇到不会做的题就上网搜索答案应付了事，用这些方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此，下列看法正确的是（     ）

A．未成年人无法抵制网络的不良诱惑

B．课业负担过重影响素质教育的实施

C．抄袭答案是对学习不负责任的表现

D．网络和科技改变了我们的学习方式

10、2018年9月16日17时，强台风“山竹”在广东省登陆，广东多地遭遇狂风暴雨袭击。各方救援力量团结一致，通力协作，积极抢险救灾，转移被困群众数千人，为“山竹”的应急救援工作交上了一份圆满的答卷。各方救援力量的行为（   ）

①有利于战胜灾害，共同度过困难时期

②是积极承担社会责任的表现

③是维护国家的尊严、荣誉和利益的具体表现

④对于个人来说，能抓住有利时机，出人头地

A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

11、俗话说“家是最小国，国是千万家，有国才有家”，只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。在我们社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。对这段话理解正确的是（     ）

①国家利益关系民族生存、国家兴亡②国家利益是人民利益的集中体现

③国家利益与个人利益是完全一致的④国家利益与人民利益是高度统一的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、某班学习小组针对青少年犯罪的过往行为进行了调查，并将调查结果绘制成表格。该表格警示我们（     ）

A．不良风气影响大，消除犯罪无良方

B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚

C．遇到侵害要求助，善用法律护权益

D．不良行为要杜绝，防微杜渐助成长

13、在我们的同学当中，有的乐观开朗，有的沉稳内敛；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有这方面的优势，有的有那方面的优势。对于这些同学的“不同”，我们应该（     ）

①学会欣赏他人，互相取长补短②尊重他人，平等待人

③忽视不同，享受交往的快乐④消除差异，与同学和谐相处

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

14、下表是对“微行为”的“微点评”，其中正确的有（     ）

A．①②

B．③④

C．②④

D．②③

15、豆瓣评分高达9. 5,由吴京导演并主演的电影《长津湖》讲述的是在抗美援朝的历史中，中国人民志愿军战士在极寒的残酷环境中，凭着钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神，奋勇杀敌，打出了军威国威的故事。这电影故事给我们的启示（     ）

①正确认识到个人与国家利益的关系，珍惜我们的先辈用鲜血和生命换回来的国家安全

②认识国家安全的维护是每个公民的责任

③知道维护国家安全只是军人们的天职

④从现在开始，培养吃苦耐劳的本领，将来为国家安全和建设出力

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

16、小铭同学周末参加这些活动：去超市购物，参观博物馆，到敬老院做志愿者，感受和体验（       ）

A．社会生活

B．学校生活

C．家庭生活

D．农村生活

17、下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是（     ）

A．公共利益由个人的利益组成，个人利益就是公共利益

B．每个人的利益相加等于公共利益，二者不会产生矛盾

C．公共利益涵盖每一个人的特殊利益，公共利益就是个人利益

D．公共利益与个人利益相互依赖、相互包含，但有时也会发生矛盾和冲突

18、根据2023年“清朗”系列专项行动有关工作部署，汇川区委网信办会同公安机关深入开展网络谣言和虚假信息乱象治理，针对虚假信息问题全面开展排查。面对网络谣言，青少年（     ）

A．完善法律，为整治网络环境提供依据

B．提高道德素养，远离网络、抵制谣言

C．遵守法律，在法律的范围内行使权利

D．承担管理责任，加强对评论区的管理

19、贴上一个进口标签，国产水果就“秒变”成了“洋水果”，水果摊前立刻门庭若市，大把大把的钞票进入了商家的腰包。同样的情况是，一些商户把国产电器贴上进口商标，生意瞬间火爆起来。对此，下列认识正确的是（     ）

A．赚钱才是硬道理，创新经营高收益

B．追求效益理当先，市场秩序我不管

C．国产商品难售卖，换个洋名发大财

D．商家经营要自律，诚信至上是必须

20、图示法是有效提高对知识的认识与理解的一种学习方法。下列图示正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

21、

请你任选一位同学的观点，运用所学，谈谈你的看法。

22、小路的生活点滴：

点滴一：八年级小路偷偷在校外抽烟。他认为，“在校外抽烟是自己的自由。”

点滴二：小路在回老家的路上，发现一家钢铁厂诸多烟囱都冒着黑烟，于是他拨打了12369举报。

请你对小路的行为进行简要评价。（任选一个作答）

23、辨析：小王经常看中央电视台第一套节目12：37的《今日说法》，看后深受启发。比如，有这么一个事例：20世纪80年代末，一位出生于农村的女大学毕业生在母亲及家人、亲戚的干预下，在长达十几年的时间里，其个人工作、尤其是婚姻历尽坎坷，充满了不幸。小王认为，其母亲的行为是违法的，也是不道德的。因此，法律就是道德，道德就是法律。

24、

诚实守信的品德是在日常生活中培养起来的。平时，我们面对着大大小小的事情，偶然离开了诚实守信，觉得小事一桩，却可能给道德堤坝留下一个蚁穴，在学习了“诚实守信”这一课后，八年级（1）班开展了以“做诚实守信的人”为主题的活动，请你完成下列任务。

（2）假若你也参加了“争做诚信人”的主题班会，请结合调查表中相关内容或自己实际，写一篇简短的发言稿。（5分）

25、   （文明有礼）待人以礼，人心所向。生活中，谁也不愿与人相处是找气受、找罪受，更不愿去垒一堵墙、树一个对立面，让自己无路可走、使自己成为孤家寡人。礼，不是流动的空气，而是不息的长河，有势有态有容。

（1）为什么说待人以礼是“人心所向”？

（2）在生活中，怎样才能做一个文明有礼的人？

26、为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。

(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式

(2)有同学说：“遇到正义行为，我们要支持：遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。

(3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个 具体的事例。

27、在中学生的消费行为中，追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。有的学生举办生日聚会，有的中学生物品，像书包、钢笔、运动服等都是名牌，为了用名牌“包装”自己，动辄花去几十甚追求名牌，所用的至几百元。

结合上述现象，谈谈作为消费者的你会怎样做？

28、阅读材料，回答问题。

中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议强调宪法是治国安邦的总章程，要在全社会深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，大力弘扬社会主义法制精神，不断增强人民群众的宪法意识。

(1)说一说宪法在我国法律体系中的地位。

(2)作为新时代的中学生，我们应该怎样增强宪法意识？