2024-2025学年(上)酒泉九年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、RtABC中,∠C=90°,∠A=60°,则sinA+cosB的值为(  

A. B. C. D.

2、绵阳城市形象标识(L0C0)今年正式发布,其图案如右图,图案由四部分构成,其中是中心对称图形的有(  )部分

A. B. C. D.

3、如图所示,两个等边三角形,两个矩形,两个正方形,两个菱形各成一组,每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离都相等,那么两个图形对应边不成比例的一组是(   

A.   B.   C.   D.

 

4、平面内,⊙的半径为,点到圆心的距离为,过点可作⊙的切线条数(

A. B. C. D.无数条

5、小莹同学的身高为1.6米,某一时刻她在阳光下的影长为3.2米,与她邻近的一棵树的影长为8米,则这棵树的高为(     

A.3.2米

B.3米

C.4米

D.4.2米

6、下列关于向量的说法中,不正确的是(  )

A.

B.

C.若(k为实数),则

D.若,则

7、下列命题正确的个数有( )

①等弧所对的圆周角相等;②相等的圆周角所对的弧相等;

③圆中两条平行弦所夹的弧相等;④三点确定一个圆;

⑤在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等.

A.2

B.3

C.4

D.5

8、下列四组线段中,成比例线段的是( )

A.2cm,3cm,4cm,5cm

B.3cm,4cm,5cm,6cm

C.2cm,3cm,4cm,6cm

D.12cm,9cm,15cm,10cm

9、两块大小相同,含有30°角的直角三角板如图水平放置,将△CDE绕点C按逆时针方向旋转,当点E的对应点E′恰好落在AB上时,△CDE旋转的角度是(  )

A.30°

B.35°

C.40°

D.60°

10、如图,矩形ABCD中,AB=1,BC,点PCD边上的一个动点,连接AP,将四边形ABCP沿AP折叠至四边形AB'C'P,在点P由点C运动到点D的过程中,点C'运动的路径长为(          

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共6题,共 30分)

11、关于的二次方程有两个相等实根,则符合条件的一组的实数值可以是    

12、已知(1-m2-n2)(m2+n2)=-6,则m2+n2的值是_________

13、如图某店去年812月份某品牌手机销售额统计图,相邻______两月销售额变化最大.

14、分式方程=1的解为________

15、把抛物线的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得的图象的解析式是______

16、如果关于的一元二次方程的两根分别为,那么___________

三、解答题(共8题,共 40分)

17、计算:

18、甲、乙两位同学在“云南美食推荐官”活动中通过层层选拔脱颖而出,但名额有限,只能从两人中选取一人担任,二人通过转盘游戏决定谁来担任.游戏规则如下:两个转盘转出的数字之积为正数则甲来担任,数字之积为负数则乙来担任.

(1)用列表法或画树状图法,求所有可能出现的结果总数.

(2)转盘应保证游戏的公平性,请问这个游戏中的转盘是否需要重新设计?并说明理由.

19、如图,抛物钱yx2+bx+cx轴交于AB两点,点AB分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,过点B的直线与y轴正半轴和抛物线的交点分别为CDBCCD

①求此抛物线解析;

②求直线BD的解析式;

③点Px轴的下方的抛物线上,当2SPDB=9+9时,请求出满足条件的点P的坐标.

20、如图,已知,,,是射线上的一个动点(与点不重合),是线段上的一个动点(与点不重合),连接,过点的垂线,交射线于点连接.

(1)时,求关于的函数关系式,并写出它的定义域;

(2)(1)的条件下,取线段的中点,连接,,的长;

(3)如果动点在运动时,始终满足条件那么请探究:的周长是否随着动点的运动而发生变化?请说明理由。

21、某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为米.

(1)若苗圃园的面积为72平方米,求

(2)若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由.

22、如图,在ABCD中,AEBDCFBD,垂足分别为EF两点,点GH分别为ADBC的中点,连结GHBD于点O.求证:EFGH互相平分.

23、阅读下列材料,完成相应的任务

数学活动课上,老师提出如下问题:

如图,在四边形ABCD中,ABBCDCBCAB2DC4BC8,点PBC边上的动点,求当BP的值是多少时,AP+DP有最小值,最小值是多少.

小丽和小明对老师提出的问题进行了合作探究:

小丽:设BPx,则CP8x,根据勾股定理,可得AP+DP.但没有办法继续求解.

小明:利用轴对称作图,如图,作点A关于直线BC的对称点A′,连接AD,与BC交于点P,根据两点之间线段最短,将求AP+DP的最小值转化为求线段A'D的长.

由△ABP∽△DCP,得

所以BP

过点A′作AHDC,交DC的延长线于点H,再由勾股定理,可得AD10

所以当BP时,AP+DP有最小值,最小值为10

任务:

1)类比探究:对于函数y,当x   时,y有最小值,最小值为   

2)应用拓展:如图,若点DBC上运动,ADBCAD3BC5.连接ABAC.求△ABC周长的最小值.

24、如图,在正方形ABCD中,点E是AB的中点,延长BC到点F,使CF=AE.

(1)求证:△ADE≌△CDF;

(2)在(1)的条件下,把△ADE绕点D逆时针旋转     °后与△CDF重合;

(3)现把△DCF向左平移,使DC与AB重合,得△ABH,AH交ED于点G.若AB=4,求EG的长.

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