2024-2025学年(上)巴州九年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、若关于x的分式方程1的解为非负数,则m的取值范围是(       

A.m≤5

B.m≤5且m≠3

C.m≠3

D.m<5且m≠3

2、如图,直线lx轴于点P,且与反比例函数y1=x0)及y2=x0)的图象分别交于点AB,连接OAOB,已知OAB的面积为2,则k1k2=(  ).

A.-2 B.2 C.-4 D.4

3、的面积比为,则的对应边的比是(       

A.

B.

C.

D.

4、如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的主视图为(       

A.

B.

C.

D.

5、下列方程中,是一元二次方程的是( 

A2x2﹣7=3y+1  

B5x2﹣6y﹣2=0

Cx﹣=+x  

Dax2+b﹣3x+c+5=0

 

6、《九章算术》是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多尺,门的对角线长尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,根据题意可列方程(       

A.

B.

C.

D.

7、若函数的图象过点,则下列判断正确的是(       

A.

B.

C.

D.

8、5纳米=0.000000005米,数据0.000000005用科学记数法表示为( )

A.

B.

C.

D.

9、根据三视图,求出这个几何体的侧面积(       

A.

B.

C.

D.

10、二次函数的图象如图所示,下列结论正确的是(   )

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共6题,共 30分)

11、如图,abc,直线mnabc分别相交于点ACEBDF .若AC=4,CE=6,BD=3,则BF的长为 __________

12、方程化成一般形式为:___________

13、已知反比例函数(其中),点是函数图像上的三个点,那么的大小关系是__________

14、若函数是二次函数,则m的值为_____

15、已知关于x的一元二次方程(m+1)x2+4xm2m=0的一个根为0,则m的值是_________

16、在比例尺为140000的地图上,若某条道路长为5cm,则它的实际距离为__km

三、解答题(共8题,共 40分)

17、已知关于的一元二次方程.

1)求证:无论取何值,原方程总有两个实数根;

2)若是原方程的两根,且,求的值.

18、计算

(1)计算

(2)解不等式组

19、解方程:

(1) (直接开平方法) 

(2)(因式分解法)

(3)(配方法)     

(4)(公式法)

 

20、如图1,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,顶点D与边AB的中点重合.

(1)若DE经过点C,DF交AC于点G,求重叠部分(△DCG)的面积;

(2)合作交流:“希望”小组受问题(1)的启发,将△DEF绕点D旋转,使DE⊥AB交AC于点H,DF交AC于点G,如图2,求重叠部分(△DGH)的面积.

21、如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,CD切⊙O于点CAECD于点E

(1)求证:AC平分∠DAE

(2)若AB=6,BD=2,求CE的长.

22、定义:在平面直角坐标系中,点是某函数图象上的一点,作该函数图象中自变量大于m的部分关于直线的轴对称图形,与原函数图象中自变量大于或等于m的部分共同构成一个新函数的图象,则这个新函数叫做原函数关于点的“派生函数”.

例如:图①是函数的图象,则它关于点的“派生函数”的图象如图②所示,且它的“派生函数”的解析式为

(1)直接写出函数关于点的“派生函数”的解析式.

(2)请在图③的平面坐标系(单位长度为1)中画出函数关于点的“派生函数”的图象,并求出图象上到x轴距离为6的所有点的坐标.

(3)点M是函数的图象上的一点,设点M的横坐标为m是函数G关于点M的“派生函数”.

①当时,若函数值的范围是,求此时自变量x的取值范围;

②直接写出以点为顶点的正方形与函数的图象只有两个公共点时,m的取值范围.

23、如图是某家具厂的抛物线型木板余料,其最大高度为,最大宽度为,现计划将此余料进行切割.

(1)如图,根据已经建立的平面直角坐标系,求木板边缘所对应的抛物线的函数表达式.

(2)如图,若切割成矩形,求此矩形的最大周长.

(3)若切割成宽为的矩形木板若干块,然后拼接成一个宽为的矩形,如何切割才能使拼接后的矩形的长边最长?请在备用图上画出切割方案,并求出拼接后的矩形的长边长.(结果保留根号)

24、一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,12min后只出水不进水,每分钟的进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的函数图象如图所示.

(1)该容器进水管每分钟的进水量为_______L.出水管每分钟的出水量为_______L.

(2)当该容器只出水不进水时,求yx之间的函数关系式,不要求写出自变量的取值范围.

(3)当容器内的水量为25L时,直接写出x的值.

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