2024-2025学年(上)丹东九年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如图,已知AB是⊙O的直径,弦CDAB,垂足为E,连接OCDB.若△CDB=30°,⊙O的半径为cm,则弦CD的长为(       

A.cm

B.12cm

C.cm

D.8cm

2、下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    

A. 等边三角形

B. 等腰三角形

C. 菱形

D. 平行四边形

 

3、关于抛物线,下列说法错误的是(

A.开口向上 B.时,的增大而减小

C.对称轴是直线 D.轴有两个重合的交点

4、观察下列图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(     

A.   

B.   

C.   

D.   

5、据不完全统计,我国常年参加志愿者服务活动的志愿者超过65000000人,把65000000用科学计数法表示为(  

A.  B.  C.  D.

6、已知在中,,则的值为(       

A.

B.

C.

D.

7、二次函数的部分图象如图所示,图象过点(,),对称轴为直线,下列结论:(1;(2;(3;(4)若点(,),(,),(,)在该函数图象上,,其中正确的结论有( )

A.1 B.2 C.3 D.4

8、如图是一种雨伞的轴截面图,伞骨ABAC,支撑杆OEOF=40 cm,当点O沿AD滑动时,雨伞开闭.若AB=3AEAD=3AO,此时BD两点间的距离为(  )

A. 60 cm   B. 80 cm   C. 100 cm   D. 120 cm

9、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3、BC=4、P、Q两点分别在AC和AB上.且CP=BQ=1,在平面上找一点M.以A、P、Q、M为顶点画平行四边形,这个平行四边形的周长的最大值为(   )

A.12

B.

C.

D.

10、将抛物线向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,平移后抛物线的解析式为(       

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共6题,共 30分)

11、计算(2的结果是 _________

12、如图,的对角线交于O,点E为DC中点,AC=10cm,△OCE的周长为18cm,则的周长为____________

 

13、一元二次方程x2+bx+2021=0的一个根为x=﹣1,则b的值为____

14、若一次函数b为常数)的图象经过点,则该一次函数的图象与x轴交点的坐标为____________

15、我国是世界上严重缺水的国家之一,目前我国每年可利用的淡水资源总量为27500亿立方米,人均占有淡水量居全世界第110位,因此我们要节约用水,27500亿用科学记数法表示为___________

16、已知平面直角坐标系上的三个点.将绕点旋转,则点的对应点的坐标分别是________________

三、解答题(共8题,共 40分)

17、计算:

18、如图,二次函数的图像与轴交于两点,顶点为点

(1)观察图像发现:当______时,的增大而增大;

(2)求的面积.

19、解方程:

(1).

(2)

20、2022年北京承办了第24届冬季奥林匹克运动会,某商店为了抓住冬奥会的商机,决定购买两种冬奥会纪念品,若购进种纪念品20件,种纪念品10件,需要2000元.若购进种纪念品10件,种纪念品8件,需要1150元.

(1)求购进两种纪念品每件各需多少元?

(2)若该商店购进这两种纪念品共1000件,总费用不超过60000元,销售每件种纪念品可获利润30元,每件种纪念品可获利润20元.设购进种纪念品件,请求出总利润最高时的进货方案.

21、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AC绕点C顺时针旋转60°CD,FCD的中点,连接BFAC于点E,连接AD.

求证:(1)AC=BF;

(2)四边形ABFD是平行四边形.

22、为了庆祝“中共二十大”在北京人民大会堂胜利召开,陕西某学校举行篮球友谊赛,初赛采用单循环制(每两支球队之间都进行一场比赛),据统计,比赛一共进行了场,一共邀请了多少支球队参加比赛?

23、小军参加东台国贸大厦庆庆元旦翻牌抽奖活动,背面完全相同的4张牌分别对应价值5101520(单位:元)的4件奖品.

1)如果随机翻1张牌,那么抽中20元奖品的概率为   

2)用列树状图或表格的方法求出如果随机翻2张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,求所获奖品总值不低于30元的概率.

24、如图,抛物线yax2+bx+6x轴交于点A60),B(﹣10),与y轴交于点C

1)求抛物线的解析式;

2)若点M为该抛物线对称轴上一点,当CM+BM最小时,求点M的坐标.

3)抛物线上是否存在点P,使BCP为等腰三角形?若存在,有几个?并请在图中画出所有符合条件的点P,(保留作图痕迹);若不存在,说明理由.

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