2025年内蒙古赤峰中考化学真题(含答案)

1、下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④O3 ⑤3O2- ⑥3P2O5

A．表示分子个数的是①⑥

B．表示一个分子中原子个数的①③④

C．表示离子个数的是⑤

D．表示离子所带电荷数的是②⑤

2、向一接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠晶体，如下图所示的图象中（横坐标均为加入氯化钠的质量）符合溶液中溶质的质量变化规律的是

A．

B．

C．

D．

3、在化学反应A+2B=3C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD，则此时生成的C的质量为

A．3g

B．4g

C．5g

D．6g

4、化学是一门以实验为基础的科学。下列基础实验操作中，正确的是

A．过滤泥水

B．验满氧气

C．滴加液体

D．取用石灰石

5、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．空气成分模型

B．灭火原理模型

C．物质组成及构成模型

D．溶液的性质模型

6、实验室常用来检验氧气和二氧化碳的分别是

A．带火星的木条；燃着的木条

B．带火星的木条；澄清石灰水

C．澄清石灰水；燃着的木条

D．澄清石灰水；带火星的木条

7、下列生活中的做法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、环境对于人类的生存非常重要。以下物质可以造成酸雨的是

A．CO2

B．SO2

C．CO

D．O2

9、下图所示的变化中，属于化学变化的是

A．品红扩散

B．蜡烛燃烧

C．研碎胆矾

D．水的净化

10、下列对于宏现事实的微观解释正确的是

A．花香四溢的现象，说明分子是由原子构成的

B．水银温度计放入热水中，水银柱升高，因为原子体积受热变大

C．品红在热水中比在冷水中扩散得更快，说明温度越高分子运动速率越快

D．金刚石、石墨和C60都是单质，因为它们的碳原子排列方式相同

11、如图为某市某时刻的空气质量日报，下列说法正确的是

A．当前空气质量首要污染物为臭氧

B．此时的空气质量为优

C．二氧化硫、一氧化碳、氮气属于空气质量主要污染物

D．当前空气质量适合极少数敏感人群户外活动

12、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．倾倒液体

C．添加锌粒

D．溶解氢氧化钠

13、下列各选项中，有关溶液的说法正确的是

A．溶质一定为固体

B．通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液

C．均一的、稳定的液体一定是溶液

D．不饱和溶液一定是稀溶液

14、生活中的化学知识更是比比皆是。

(1)下列服装主要由有机合成材料制成的是___________(填字母)；

A．羊毛衫

B．涤纶连衣裙

C．腈纶运动衣

D．纯棉T恤

(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致，在被咬的皮肤上涂少许下列用品中的___________(填序号)，痛痒便会消失；

A．香油

B．食盐水

C．纯碱水

D．糖水

15、二氧化碳能够灭火是因为

A．它是气体

B．它在高温低压下能变成干冰

C．它溶于水

D．在一般情况下它不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气密度大

16、地球表面约71%的面积覆盖着水。海水中含量最多的元素是

A．钠

B．硅

C．氧

D．铁

17、下列关于物质用途的说法错误的是

A．氧气可作燃料

B．二氧化碳可作灭火剂

C．稀硫酸可用于除铁锈

D．熟石灰可用于改良酸性土壤

18、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是

A．Cu粉(Fe)一加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

B．CO2气体(O2)一通过炽热的炭层

C．CaO固体(CaCO3)一高温煅烧至固体质量不再减少

D．CuO固体(C)一在氧气流中灼烧

19、下列变化中属于物理变化的是

A．牛奶变质

B．杯子破碎

C．菜刀生锈

D．粮食酿酒

20、向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是

A．a点溶液中的溶质有2种

B．c点溶液中的溶质有3种

C．ab(不包括a点)段有沉淀生成

D．d点溶液的pH＞7

21、用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究实验。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃（所放白磷、红磷均为绿豆大小，锥形瓶中的白磷a与红磷c被铜片隔开）。下列有关说法错误的是

A．实验过程中气球会持续膨胀

B．白磷a燃烧而白磷b不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气

C．铜片的作用是防止白磷a燃烧时火星溅到红磷c上

D．白磷a燃烧而红磷c不燃烧，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点

22、下列物质鉴别的实验方案中，不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、化学用语是学好化学的基础。下列化学用语解释错误的是

A．2O——2个氧原子

B．2Na+——2个钠离子

C．C60——60个碳原子

D．——氯酸钾中氯元素的化合价为+5价

24、下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是

A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等

B．物质的变化：可以分为物理变化和化学变化

C．物质初步分为纯净物和混合物

D．物质的三态变化：固态、液态、气态

25、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日，下列做法错误的是

A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离

C．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭

D．发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话

27、下面是五种粒子的结构示意图

①图中粒子共能表示____种元素。A所表示的元素属于____元素(填金属或非金属)。

②图中表示的阳离子是_______(用符号表示)，表示的阴离子是_______(用符号表示)。

③图中表示原子的是_______(填符号)。

28、如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

（1）A 中 x=________；A 粒子核内质子数为________。

（2）由 B 粒子的结构示意图可知，B 粒子的符号是________。

（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的有________（填字母）。

29、对火的认识和利用是人类文明发展史上的一个重要里程碑，某校探究性学习小组对燃烧与灭火开展了如图所示的探究。(注：白磷着火点是40℃，红磷着火点240℃)

(1)能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是_______。

(2)铜片上的红磷没有燃烧的原因是_______。

(3)此实验中发生的反应化学方程式是_______。

(4)该实验烧杯中热水的作用是_______(填字母序号)。

A．吸收热量

B．隔绝氧气

C．提供热量

30、水与我们的生活密切相关，请你回答下列问题:

（1）淡水资源有限，我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是_____（填字母）。

（2）自然界中的淡水需要净化才能为我们使用的自来水。净化过程中可以通过_____操作除去水中的不溶物；利用活性炭，不仅可以除去不溶性杂质，还可以_____。

（3）水的硬度过大会影响生产和生活，生活中我们可以利用_____来鉴别硬水和软水，然后利用_____的方法降低水的硬度。

31、在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉，充分反应后，过滤，可以得到固体和溶液。

（1）请写出一个可能发生反应的化学方程式_____

（2）若向固体中加入稀盐酸，有气泡产生，此时溶液中所含的溶质是什么_____？

（3）若溶液为蓝色，且反应前混合溶液质量与反应后过滤出的溶液质量相等，此时固体的成分是什么_____？

32、如图是某品牌饼干的标签，请据图回答:

(1)饼干中的“钙”指的是_________(填“单质”“元素”或“原子”)。

(2)饼干中的__________是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的原料。

(3)画出镁原子结构示意图：_______________。

33、南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:

（1）图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图，镓的原子序数为______，图乙中原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______（填字母）。

（2）A、B、C、D中属于金属元素的粒子是______（填字母）;写出C与氧气反应生成的氧化物的化学式_______。

34、金属材料与我们的生活息息相关：

（1）“垃圾分类从干湿分离开始”，这是许多城市在大力推进的简易垃圾分类法。

资料：“湿垃圾” 是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。

①下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是_____（填字母序号）。

A 菜叶、果皮   B 旧纸箱、玻璃瓶 C 剩菜、剩饭

②由于铁制品易生锈，所以“湿垃圾”桶一般不用铁而是用塑料制成。铁生锈的条件是铁与空气中的 _____等同时接触。

（2）纽扣电池是生活中常用的电源，下图是银锌纽扣电池的构造示意图，回答下列问题。

①纽扣电池的外壳可以加工得很薄，说明金属具有_____ 性。

②氧化银固体加热分解可以得到两种单质其反应的化学方程式为_____。

③该电池中涉及铁、锌、银三种金属。它们的金属活动性由强到弱的顺序是_____（写名称）。

为了验证该结论，甲同学取质量相同的铁片、锌片、银片，分别加入足量的相同浓度的稀盐酸中；乙同学另取铁片放入硝酸锌溶液中。他俩收集到的下列证据，能支持上述结论的是_____（填字每序号）。

A 甲同学的实验中，银表面没有气泡产生

B 甲同学的实验中，放铁片的试管最终产生气泡的量比放锌片的试管产生的气泡多

C 乙同学的实验中，铁表面没有明显现象产生

35、用恰当的化学符号表示：

①2个镁原子_________ ②3个二氧化碳分子_________

③4个硫酸根离子__________ ④氦气 _________

⑤2个铵根_________⑥氯化铝中铝元素显正三价_________

⑦氧离子结构示意图______________

36、美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。如图一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：

(1)由图一可知碘元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素， 碘元素的相对原子质量是___。

(2)根据图二中的信息可知，碘原子在化学反应中易_______(填“得”或“失”)电子。

(3)如图3中微粒与碘元素化学性质相似的是_______(填字母)。

37、小东和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。

（1）填出图中有①②③的仪器的名称。①_______________②_______________③________________

（2）小东用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他应选择的发生装置为____________，反应的文字表达式为________________________________。（用文字表达式或化学式表达式均可）

（3）小娟用高锰酸钾来制取氧气，他应选择的发生装置为___________，他采用排水法收集氧气，结果发现水槽中的水变红了，请你帮他分析一下原因：_________________________________。

（4）实验完毕应先_____________后_________________。原因是___________________。

（5）若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有_____________________。

（6）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性。实验室里加热氯化氨和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气。最好选用哪种气体制取装置和收集装置_______ 。（选序号）

38、分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器，可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体，请根据图回答下列问题：

（1）如图甲是实验室制取CO2的装置，实验中收集集满一瓶CO2后，应将盖有玻璃片的集气瓶_____（选填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（2）某同学对图甲中的气体发生装置进行了改进，改装后的装置如图乙所示，也可用注射器代替分液漏斗。在实验中可选用生活用品代替一些化学仪器的一个实例为_____。

39、（1）如图是某同学查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_____________。

（2）用硫酸铜配制农药波尔多液，溶解硫酸铜时不宜用铁制容器。用化学方程式表示其原因：___________。

40、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

(1)如何验证一瓶无色气体是氧气？

(2)做铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

(3)可燃物燃烧的现象与氧气浓度有关，请举一例说明。