2025年吉林白城中考化学试题及答案

1、下图是在一定条件下催化H2与CO2反应的微观示意图。该过程中先生成CO和氧、氢原子等中间产物，再进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。下列有关说法正确的是

A．图中有4种物质属于氧化物

B．甲醇分子中各原子个数比依次为1：3：1：1

C．如图所见，该反应能将CO2中碳原子全部转化成含碳燃料，有利于“碳达峰”“碳中和”的实现

D．该反应的化学方程式为：

2、下列微观示意图中“●”和“○”表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是(　　)

A．   

B．   

C．   

D．   

3、测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，下列说法中正确的是

①点燃的红磷应缓慢伸入集气瓶中；

②整个过程中因耗氧气，故集气瓶内的压力一直会变小；

③该实验过程会造成少量空气污染；

④反应物红磷不可以用碳或者硫来代替，可以用铁来代替。

⑤该反应的基本反应类型是化合反应；

⑥若足量的红磷继续增多，水位上升将更多；

⑦装置漏气会导致测量结果大于五分之一；

⑧待装置冷却到室温后才能打开止水夹；

A．①②③④⑥⑦

B．③⑤⑧

C．②③⑤⑥⑧

D．②③④⑤⑥⑧

4、有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，溶液质量增大；把X投入Z(NO3)2溶液中，得到X(NO3)2，溶液质量减小。下列判断错误的是

A．金属活动性顺序是Y＞X＞Z

B．X、Y、Z可能依次是Fe、Zn、Hg

C．X、Y、Z可能依次是Cu、Fe、Ag

D．元素的相对原子质量可能是Z＞Y＞X

5、地壳中含量最多的元素是（　　）

A．Si

B．Al

C．O

D．Fe

6、下列区别物质的方法不可行的是

A．用闻气味的方法区分酒精和水

B．用稀盐酸鉴别黄金和黄铜

C．用燃着的木条区别N2和CO2

D．用燃烧的方法区分羊毛与棉花

7、根据目前所学，下列物质间的转化（箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质）能实现的是

A．K2MnO4→KMnO4

B．H2O→H2O2

C．CO2→O2

D．H2O→CO2

8、下列气体极易与血液中的血红蛋白结合，导致人体中毒的是

A．CO

B．

C．

D．

9、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

10、下列化学符号中数字“2”的含义，说法正确的是

①2H        ②Fe2+       ③P2O5       ④2CO       ⑤

A．表示分子个数的是①④

B．表示化合价的是②

C．表示离子所带电荷数的是⑤

D．表示一个分子中原子个数的是③

11、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．纯净物：洁净的空气、高锰酸钾分解后剩余物、冰水混合物

B．污染空气气体有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、量筒

D．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

12、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球，都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解

D．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体不溶解

13、实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，下列实验操作正确的是

A．吸取稀硫酸

B．装入锌粒

C．制备氢气

D．收集氢气

14、名称与符号对应正确的是

A．氧化钠一NaO

B．硝酸铝一AINO3

C．氢氧化镁一MgOH2

D．胆矾一CuSO4·5H2O

15、“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列实验操作正确的是

A．   加热固体

B．   加热液体

C．   熄灭酒精灯

D．   过滤

17、钛合金有广泛的用途是因为其具有下列性质，其中属于化学性质的是

A．密度小

B．硬度大

C．耐腐蚀

D．可塑性强

18、党的二十大报告提出深入推进环境污染防治。为了达到此目的，以下措施中不正确的是

A．少开私家车一定程度上能减少PM2.5的排放

B．推广新能源汽车的使用，能减少汽车尾气对大气的污染

C．节日期间大量燃放烟花爆竹

D．大力提倡绿化、增加居民区绿化带

19、下列实验操作中正确的是

A．移去蒸发皿

B．溶解食盐

C．搅拌溶液

D．取用固体

20、2023年8月19日是第六届零废弃日，本届零废弃日的主题是“从零开始，自在生活”，下列有关废弃物的说法或处理不正确的是

A．易拉罐属于可回收垃圾

B．将菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中

C．废旧电池属于有害垃圾

D．塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋

21、尿素【CO(NH2)2】是一种常用的氮肥。尿素受热分解生成有一种刺激性气味的气体，该气体可能是

A．N2

B．CO

C．NH3

D．SO2

22、氢能源是公认的清洁能源，但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作，采用铂-碳化钼双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化，在低温(150-190℃)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．铂-碳化钼在反应前后的化学性质不发生变化

B．反应前后元素的化合价都没有发生改变

C．该反应前后原子的数目、种类都没有

D．该反应生成的CO2与H2的质量比为22：3

23、三氟化氮（NF3）是一种优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物，反应的微观示意图如下，有关说法正确的是

A．反应前后硅元素化合价没有发生改变

B．参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1：1

C．该反应的产物均为气体

D．该反应的四种物质中只有一种是单质

24、下列实验中不发生化学变化的是

A．制作叶脉书签

B．自制汽水

C．钟乳石的形成

D．海水晒盐

25、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是

A．读取液体体积

B．酒精灯熄灭

C．氧气的验满

D．铁丝的燃烧

27、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

（1）从宏观知微观。

①金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是_____。

②“酒香不怕巷子深”，从分子角度解释其主要原因是_____。

（2）从微观知宏观。

①图1中微粒A最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子。

②图1微粒A、B、C、D中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号）。

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式为_____。

28、根据如图回答问题：

(1)A图所表示的元素符号是______，B在元素周期表中位于第______周期，若C中的x=8，则表示的粒子符号为______。

(2)D图中甲的元素名称是______。

29、甲乙两种固体物质溶解度曲线如图所示：

（1）20℃时，若溶质乙与溶剂的质量比为1：5，则乙溶液属于_____。（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）40℃，将15g甲的饱和溶液稀释成10%，则需要水的质量为_____g。

30、下图形象地表示甲、乙两种变化，其中“●”和“◯”分别表示氧原子和氢原子，请从微观角度回答下列问题。

(1)甲、乙这两种变化的本质区别是：______________。

(2)通过对甲图的比较分析，请从微观角度解释②中产生该现象的原因是：______________。

(3)乙中与分子构成的不同点为

31、化学在生活中无处不在，请用相关知识填空。

（1）用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可以用__________区分硬水和软水；

（2）水和过氧化氢组成元素相同，但化学性质不同，原因是______；

（3）夏天，盛放冰棍的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______；

（4）新型冠状病毒疫情爆发期间，为防止病毒传播，防疫人员在室外喷洒消毒液，一会儿室内也闻到了消毒液味，这种现象表明______；天气越热，消毒液味弥漫越快，这说明______。

32、（3分）若分别用和代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题

（1）生成物属于纯净物中的__________（填单质，化合物）

（2）若用A代表、B代表，请用A．B表示该反应的符号表达式：______________________

33、按要求书写化学符号

3个镁原子______   碳酸根离子_______   氧化铁中铁元素的化合价为+3__

34、（1）某同学归纳了物质的组成和结构方面的知识（如图所示），请你根据概念间的相互联系，帮他填写图中的空白．

（2）①N；②Mg2+；③C+2；④2H；⑤Fe；⑥O2六种化学符号．其中能表示分子的是   （填序号，下同）；能表示离子的 是   ； 能表示化合的是   ．

35、下面是部分原子或离子的结构示意图.请仔细观察、分析，再回答问题:

（1）上述粒子中属于阳离子的是_________________；（填序号）,属于阴离子的是___________（填序号）。

（2）上述粒子中属于稳定结构的原子是_________________；（填序号）.可见，元素的化学性质与原子的________________关系密切。

（3）写出⑤和⑦形成化合物的化学式______________。

36、某元素原子的相对原子质量为31，原子核外有3个电子层，最外层有5个电子，则该元素原子核的中子数是_______。

37、根据如图所示实验回答问题。

A 探究燃烧条件

B 硫在氧气中燃烧

C 探究二氧化碳的性质

D 蒸发食盐水

（1）A中热水的作用是_______，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是___________。

（2）B中硫燃烧的反应方程式为___________________，水的作用是_______________。

（3） C中实验现象体现了二氧化碳的化学性质是_________________________________。

（4）D中当观察到蒸发皿中出现____________时，停止加热。

38、实验室常用制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。

(1)写出上图中指定仪器的名称：

①_____________；③_______________ 。

(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)_____________。

(3)利用装置Ａ制氧气，棉花团的作用是__________________________________ ；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_____________；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是________________________________。

(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式____________________。

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是:__________________________________________ 。

39、某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：

(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式__________。

(2)若用E装置收集气体，观察到什么现象时才能开始收集__________？

(3)已知氢气密度比空气小，难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要控制反应的发生和停止通常采用C装置，请你简述其原理__________。

40、如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置：

(1)请你分析实验过程中可能有哪些现象发生____________？

(2)当红磷熄灭后，如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一，你估计有哪些可能的原因_______？ (至少答出两点)

(3)通过这个实验你能推测氮气有哪些性质____________。

(4)该实验中红磷为什么要稍过量些____________？