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1、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．艾青前期作品的主要意象是“土地”和“太阳”，表达了驱逐黑喑、坚持斗争的美好愿望。
B．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发对抚养他的保姆——大堰河的挚爱和怀念之情。
C．初上梁山，李逵遭到王伦的打压;等到王伦拒绝接纳晁盖等人入伙时，他火并了王伦。
D．武松是下层侠义之士的代表，他斗杀西门庆、醉打蒋门神，是最富传奇色彩的人物。
2、下面情境下，表述最准确、得体的一项是（ ）
【情境】周丽让在书店工作的舅舅帮忙买一本书，可是很久了也没有买到，于是，她又让同桌的妈妈帮她买，恰好同桌给她拿来这本书时，舅舅买的书也送到了。周丽想退回同桌给买的书，她会对同桌说：“_______________”
A．这本书你拿回去吧，我不能看两本同样的书啊。
B．你怎么不早给我啊，我舅舅给我的书也到了。
C．同桌，真是抱歉，我舅舅给我买的书到了，你看能不能麻烦你帮我退一下啊？
D．我舅舅买的书到了，你的我就不能要了，不好意思啊。
3、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景，却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛，那实在是买椟还珠了。
B．为进一步提高服务质量，宾馆领导规定，所有工作人员，对待每一位宾客都要相敬如宾，实行微笑服务。
C．学校第十届合唱艺术节上，各代表队盛装亮相，振聋发聩的歌声充分表达了人们对美好生活的向往之情。
D．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。今年我到苏州游览了几处园林，觉得果然是名正言顺。
4、以下是关于传统文化和文学常识的说法，不正确的一项是（ ）
A．电影《流浪地球2》在今年春节感动了无数国人，成为中国科幻电影里程碑式的作品，它原著的作者刘慈欣，是高级工程师、科幻作家，被誉为“中国科幻第一人”，我们学过他的作品《带上她的眼睛》。
B．惊蛰、清明是反映自然物候现象的节气，有“清明前后，种瓜点豆”、“雷打惊蛰前，高山好种田”的谚语。
C．十二生肖与十二地支是相互对应的，2022年是壬寅年，对应的生肖是虎：2023年是辛卯年，对应的生肖是兔。
D．周敦颐在《爱莲说》中道：“莲，花之君子者也。”常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。
5、阅读下面的文段，完成下面小题。
唐雎不辱使命
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【1】下列加点字中解释有错误的一项是（ ）
A．请广于君 广：增广、扩充
B．秦王怫然怒 怫然：愤怒的样子
C．天下缟素 缟素：白色丧服
D．休祲降于天 休：吉祥
【2】下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．夫专诸之刺王僚也 此诚危急存亡之秋也
B．安陵君其许寡人 吾视其辙乱
C．而君以五十里之地存者 舍鱼而取熊掌者也
D．徒以有先生也 以中有足乐者
【3】下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）
A．唐雎出使秦国的原因是秦王提出以大易小，妄图吞并安陵土地。安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派唐雎出使秦国。
B．秦王初见唐雎时，显得很骄傲，以一种指责的语气对待唐雎，唐雎以同安陵君保持一致的理由，义正言辞地反驳了秦王，有理也有礼。
C．秦王没有接受唐雎的劝告，而是怫然大怒，并以“天子之怒”来威胁唐雎。
D．面对“天子之怒”，唐雎凛然不惧，他以“布衣之怒”针锋相对地驳斥了秦王的“天子之怒”，秦王“长跪而谢之”说明他害怕了，从侧面表现唐雎武功高强，有武力制敌的能力。
6、阅读下面这首诗，完成下面小题。
幽居初夏①
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙②已过头番笋，木笔③犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
注：①晚年后居山阴时所作。②箨tuò龙：竹笋的异名。③木笔：木名，又名辛夷花，是初夏常见之物。
【1】诗人怎样突出表现了居处之幽？请结合诗句内容从表现手法的角度进行分析。
【2】这首诗抒发了诗人哪些复杂的情感？结合全诗内容分析。
7、在我国的历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们感人的故事，不朽的业绩，博大的情怀，高尚的品质，却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务：
（1）请你为这次活动拟写一条主题语。
（2）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己敬佩的英雄人物。
人物姓名：_________________作品名称：《_________________》
（3）不知从何时起，“网红”闯入大众生活，各类“网红”更是铺天盖地。现在很多中学生的梦想已经不再是长大后成为科学家、工程师、专家学者等，而是成为一名“网红”。来自育才中学的小华同学立志要成为一名“网红”，对此，你持有怎样的看法呢？
8、古诗文默写
（1）怀旧空吟闻笛赋，___________________________。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）__________________________，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》）
（3）浮光跃金，________________________________。（《岳阳楼记》）
（4）__________________________，忽复乘舟梦日边。（《行路难》）
（5）赞扬无私奉献的精神，人们常会引用李商隐《无题》诗中的__________________，_______________。
9、阅读下面一篇小说，完成下面小题。
期末作文
①罗曼·德斯尔博士布置的期末论文作业又多又长，当他在班上念出这次论文的要求时，听起来很有些可怕。他用特有的敏锐目光向我们扫来：“当然，内容至关重要。但恰如其分的形式和准确的旁征博引也很有必要。”
②下课了，同学们走出教室。这时，我想起了另一间教室，那是我高中的老师艾多·库特夫人任教的班级，还有与这间教室似曾相识的气氛。
③英语老师艾多·库特夫人极其严格、细致、整洁。我还记得她用浅蓝色墨水在我的英语作业本上写下的蝇头小字，她对我每一个细小的语法错误都仔细地列出并做了修改。
④“总有一天，你们会明白，在这间教室里学到的东西是多么有用。”艾多·库特夫人常爱这样说。虽然我们都不以为然，几乎没人相信她说的话，但是，那并不妨碍她不屈不挠地对我们的英语作文严加监督。一听到有同学小声地抗议，她的黑眼睛顿时变得炯炯有神：“将来，你们会发现真实的世界比起我的期末作文来，要求会更加严格的。但是不用怕，我要你们做的这些期末作文，会帮助你们为那个苛刻的世界做好准备！”
⑤想到这里，我不由得微笑了。
⑥罗曼·德斯尔博士似乎有一种专门为难学生的嗜好，在其他老师那里都能得到A的学生一到他的手上，立马成了只能得C的人。于是，我不敢马虎，更不敢怠慢，第二天便投身于论文上。我呕心沥血，比哪一门课的作业都认真。
⑦论文收上去后不久德斯尔教授就批改完了。发下来的时候，教室里响起一片哀鸣，就像医院的病房。德斯尔教授把我的论文往我课桌上一放，一言不发地走开了。我把眼睛闭上，深呼吸，告诫自己要挺住，要经得起这一打击。当我下定决心，猛地一下翻开卷子的时候，一个鲜亮的A跃入眼帘。我简直不敢相信自己的眼睛，凑近了再仔细一看，真的是一个A，德斯尔教授简洁地写了一句话：“下课后过来见我。”
⑧下课了，同学们不满地嘀咕着出了教室，我紧张地走到讲台边。“年轻的女士，”他说，“你的论文是班上最棒的文章之一，我教了多年的大学会计课新生，这是写得最好的作业。你知道这说明了什么吗？”我茫然地摇了摇头。“它说明，在教过你的老师里，必定有一位杰出的英语老师。如果他或是她还健在的话，你应该前去向这样一位老师表达你的感激之情！”他“啪”地一下合上笔记本，站起来，大步走了出去。
⑨他的话让我马上就想到了库特夫人。但是在我的记忆中，库特夫人是那么一个不苟言笑的、严厉的老师，一想到要会见她，我心里首先就胆怯了。
⑩傍晚，我还是鼓起勇气，战战兢兢地站到了库特夫人简陋的小屋前。她穿着睡衣来开了门。“我可以进去吗？”我脱口而出。她一边咳嗽，一边不情愿地点点头。“整个秋天，我都在生病。”她用微弱的声音说，“我得了肺炎，刚好了一点儿。”库特夫人虚弱地倒在沙发上，她疲倦地示意我坐在旁边。我紧张地坐在离她最近的椅子的边沿上，然后把那张期末论文拿出来，飞快地塞在她手里。她打开卷子看了一眼，疑惑地望着我。“我大学里的会计课教授说，他知道在我以前读书的学校，必定有一位像您这样的老师教过我，所以——嗯——”我结巴起来，“所以，我只是想来谢谢您，我真的很感激您曾为我做的一切，包括您对我的严格要求。”库特夫人愣了愣，眼圈儿一下子红了，然后开始哭泣。“你是这么多年来第一个特地到我家来向我说感谢的人，”她抽抽搭搭地说，“孩子，你的来访比我吃过的所有药都管用，愿上帝保佑你。”她站起来，也拉着我站了起来，张开双臂紧紧地搂住我。“见到您我也很高兴，库特夫人，我想我早就应该来向您道谢的。”我说。
⑪那一刻，我觉得我们拥有了整个世界。
【1】下列对文中画线词语的理解，不正确的一项是（ ）
A．“似曾相识”，指罗曼·德斯尔博士和艾多·库特夫人对学生作业的要求相似。
B．“不屈不挠”，是因为“我们都不以为然，几乎没人相信她说的话”。
C．“呕心沥血”，点明“我”的论文得A的原因。
D．“战战兢兢”，衬托出艾多·库特夫人是一位“不苟言笑的、严厉的老师”。
【2】下列句子能够体现文中两位老师的共同特点的一项是（ ）
A．当然，内容至关重要。但恰如其分的形式和准确的旁征博引也很必要。
B．它说明，在教过你的老师里，必定有一位杰出的英语老师。如果他或她还健在的话，你应该前去向这样一位老师表达你的感激之情！
C．总有一天，你们会明白，在这间教室里学到的东西是多么有用。
D．孩子，你的来访比我吃过的所有药都管用，愿上帝保佑你。
【3】下列名言最符合本篇小说主题的一项是（ ）
A．乃知事贵奋，形势非所拘。——归庄
B．借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。——无名氏
C．千里之行，始于足下。——老子
D．矩不正，不可为方；规不见，不可为圆。——淮南子
10、阅读下面的文字，回答
向日葵
尤今
①到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”
②早上出门时，气候温凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，到了傍晚，气温居然降至6°C。我和日胜提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种砭骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。
③晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”
④七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和日胜对看一眼，果然不出所料耶！
⑤冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。
⑥到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。
⑦女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
⑧第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”
⑨桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。
⑩卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”
⑾读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”
⑿说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”
⒀这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。
【1】请用自己的语言概括文章中的故事内容。
【2】联系具体语境，赏析下列词语。
（1）看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。
（2）桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。
【3】文章多处设下了悬念，请你举出一例。
【4】“妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。
11、阅读下面文章，完成问题。
秘密
①最近，我总是思念过世多年的父亲。思念是从一位自称是父亲老战友的人联系上我时开始的。
②他是一位七十多岁的老人。满头白发妥帖地向后梳着，一副眼镜架在鼻梁上，腰板挺拔、硬朗。陪同他来的人称呼他为“郭老”。郭老先说出了我父亲的名字，然后问我是不是他的家人？
③我踌躇着，不好回答。
④因为我连父亲是否真的当过兵都不十分清楚。即便我的母亲，如今已是银发闪耀荣升为姥姥的人了，提起父亲当年，她张嘴就骂：“你父亲他就是个骗子！上门提亲的时候，说他哈尔滨军工学院毕业，毕业后当过几年兵，退役前还荣立了二等功。可等我嫁他后，翻开他那二等功授奖证书一看，‘主要事迹’一栏空着，问他怎么回事？你父亲支支吾吾，一会儿说这，一会儿说那，嗳，谁知那几年他混哪儿去了？骗了我一辈子，末了也没跟我讲句实话。”
⑤我嚅动了几下嘴唇，以一种平静地语调对郭老说：“我的父亲已经过世了，您有什么事情？”
⑥郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。
⑦我不知如何是好，只能看着他，长时间沉默。
⑧片刻过后，郭老问起我的母亲。
⑨我说：“我母亲倒还健在，只是腿脚不方便，走路需要拐杖。”
⑩郭老又是沉默，随后，他说：“如果方便的话，希望能带我到你父亲的墓地看一看。”
⑪郭老的声音悲切，我犹豫片刻，说：“好吧。”
⑫时值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着。郭老在父亲的墓前待了好长时间，春风飒飒刮过，他的白发、他的身体在风中颤动。陪同他来的人将他搀起，他拭了把眼泪，戴上眼镜。走过青黄交接的草坪，安坐于墓园的长条椅上，问起我父亲的生平过往。
⑬我说：“打我记事起，父亲就一直在造船厂上班。前些年退下来后，就四处奔忙去当最美志愿者。其实作为小辈儿，我宁愿父亲像别的退休老人那样遛鸟逛公园。母亲也劝他‘人老啦，不能由着性子来’。父亲不听劝，总说自我奉献让他感觉快乐。后来，在一次志愿服务回家的路上，他突发脑溢血，就这么过世了。”
⑭郭老叹息一声，远望着肃穆的墓地、悠远的天空，像是想什么事情。好半天，他说：“我觉着我还是应该见见你的母亲。”
⑮我沉默。心里盘算，该不该让郭老跟母亲见面呢？我想，母亲见到郭老，想起父亲又会伤感的。不让郭老见我的母亲也许会避免许多的麻烦。
⑯我说：“您有什么事情可以直接跟我说，我会转述给我母亲的。”
⑰郭老严肃地说：“我来，本是想告诉你父亲一个特大喜讯：我们当年军队的秘密已经在年前‘解密’了！”
⑱我愕然。什么秘密？前些日子我刚在电视上看到民族资产解冻大骗局。现在联想到一块儿，我的脑海里一片混乱。
⑲只听郭老缓缓地说：“1966年10月27日，我国首次发射火箭运载核弹头的‘两弹’结合热试验成功，导弹从甘肃双子城基地发射，在新疆罗布泊核试验场上空预定的距离精确地命中目标，实现了核爆炸！我们中国从此有了可用于实战的导弹核武器！而你的父亲，作为这次试验的加注技师之一，荣立二等功。但由于核试验‘上不可告父母，下不能告妻儿’的保密要求……”
⑳我的泪水喷涌而出，我说：“郭老，请让我带您去见见我的母亲，她一辈子都不知道我父亲藏着这样的一份荣耀在身！”
（摘自《小说林》）
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章的标题“秘密”设置了悬念，第一自然段又采用倒叙的写法，很好地起到了激发读者阅读兴趣的作用。
B．文章从“我”的角度叙述父亲的事情，真实感人；文中的“我”不仅充当线索人物，而且还是本文的主人公，主要表达了我对父亲由不理解到敬佩和思念之情。
C．“我们当年军队的秘密已经在年前‘解密’了！”郭老的这句话不仅点题，同时也将故事情节推向高潮，父亲保守一生的秘密就此揭开了。
D．文章对父亲的刻画采用了欲扬先抑的手法，先写“我”和母亲对父亲的误解，随着秘密的揭开，我们知道了父亲真实的样子，并因有这样的父亲而自豪。
(2)细读下面句子，体会加点字词的表达效果。
郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。
(3)小说第⑫段中画横线的句子运用了什么描写？请简要分析其作用。
(4)文中的父亲虽然没有直接出场，但他的形象却牢牢地刻在我们心中，请简要分析父亲的形象，并说一说作者通过刻画父亲这一形象表达了怎样的情感。
(5)第②段写郭老“满头白发妥帖地向后梳着，一副眼镜架在鼻梁上，腰板挺拔、硬朗”，第⑫段写道“春风飒飒刮过，他的白发、他的身体在风中颤动”，作者运用了哪种描写方法？有什么用意？请简要分析。
12、每个人都有自己的长处，只是你可能没有留意，没有发现。你也许善学，也许守时:你也许跑得快，也许能吃……这些，都值得你骄傲。
请以“我骄傲，我是一个 的人” 为题写一篇文章。
写作要求:
(1)把题目补充完整；
(2)文体不限；
(3)不少于600字；
