2024-2025学年（上）达州七年级质量检测生物

1、为创建全国文明卫生城，我市城区道路升级改造并种植了大量绿化树种。在移栽过程中，园林工人截掉了树的部分枝叶，这样做的主要目的是（       ）

A．减少呼吸作用

B．降低蒸腾作用

C．增强蒸腾作用

D．阻止光合作用

2、为探究温度和抗生素对某一细菌生命活动的影响，将此细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理（如下表），培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是（       ）

A．1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌大量繁殖的结果

B．将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面呈浑浊

C．依据现象可知，如果人体感染该种细菌，用抗生素Y治疗的效果更好

D．根据表格可知，细菌的繁殖受温度影响

3、下列不属于生态系统的是（　　）

A．东湖山公园

B．一块农田

C．一条河流

D．池塘的鱼

4、有关细胞的说法不正确的是（       ）

A．植物细胞可能有液泡、但不一定都有叶绿体

B．植物细胞膜紧贴在细胞壁上，所以在显微镜下不易观察到

C．细胞核是细胞的重要部分，其是细胞的控制中心

D．细胞壁在植物细胞的最外面，具有保护支持细胞的作用，也能控制物质的进出

5、下面所述的生命现象与其实例不相符的是       （       ）

A．生物具有遗传现象——种瓜得瓜,种豆得豆

B．生物能影响环境——仙人掌能够生活在荒漠中

C．生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物

D．生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢终产物随汗液排出

6、许多俗语和诗句中蕴含着一定的生物学道理。 下列对俗语和诗句的解释，错误的是（       ）

A．“春来江水绿如蓝”------藻类植物大量繁殖的结果

B．“清明前后，种瓜点豆"------空气对种子萌发的影响

C．“大树底下好乘凉”------生物能影响其周围的环境

D．“有收无收在于水，收多收少在于肥”------植物生长需要水和无机盐

7、被称为“地球之肾”的生态系统是（　　）

A．森林生态系统

B．草原生态系统

C．湿地生态系统

D．淡水生态系统

8、从生态系统的组成成分上分析，下图的食物网中，生态系统中的生物成分没有体现的是（       ）

A．生产者和分解者

B．消费者

C．分解者

D．生产者

9、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　）

A．转动转换器﹣﹣换用不同的物镜

B．用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野

C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像

D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰

10、植物气体交换和水分散失的门户是（       ）

A．①上表皮

B．②叶脉

C．③叶肉

D．⑤气孔

11、芒果是乐东县盛产水果之一，不仅吃起来酸甜可口，而且汁水很足。我们在剥芒果的过程中，先要削去外皮，看到芒果的果肉，芒果中的丝络。从结构层次的角度分析，构成芒果果实的组织依次是（　　）

A．上皮组织、营养组织、输导组织

B．上皮组织、营养组织、分生组织

C．保护组织、输导组织、营养组织

D．保护组织、营养组织、输导组织

12、下列关于植物类群的叙述，正确的是（       ）

A．地钱属于苔藓植物，有根、茎、叶分化，有输导组织，所以适于陆地生活

B．银杏属于裸子植物类群，其果实叫白果

C．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

D．种子植物比孢子植物更适于陆地生活的重要原因是根系发达.

13、形成尿液的器官是（     ）

A．肾小球

B．肾小管

C．膀胱

D．肾脏

14、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（       ）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．被子植物

15、细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是（       ）

A．细胞膜、细胞核

B．细胞核、细胞膜

C．细胞质、细胞膜

D．细胞核、细胞质

16、下列谚语或诗文蕴含着丰富的生物学知识，其中，不能体现的是（       ）

A．“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了——生物能影响环境

B．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”这现象体现了——生物因素对生物的影响

C．“鱼必须生活在水里，大熊猫必须以箭竹为食”这事实体现了——生物影响环境

D．蚯蚓在土壤中生活使土壤肥沃，这体现了——生物既适应环境，又影响环境

17、下列有关动物运动或行为的叙述错误的是（　　）

A．蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动

B．鸟的胸肌发达，两端都附着在同一块胸骨上

C．一般来说，动物越高等学习行为就越复杂

D．躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动

18、将写有字母的透明胶片放在显微镜下观察，看到的物像如图，下列叙述不正确的是（　　）

A．在载玻片上写的是“d”

B．物像不清晰时可调大光圈

C．将载玻片向右上方移动可将物像移到视野中央

D．物像的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积

19、菜籽油营养丰富，小马同学家去年种植了一大片油菜，但是他家的油菜只开花没结果实，请你帮忙分析小马家的油菜缺少的无机盐是（       ）

A．氮

B．磷

C．钾

D．硼

20、氧气进入人体最终要到达（　　）

A．肺

B．血液

C．组织细胞

D．心脏

21、现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的___________和生活方式。这说明生物的适应性是_________。

22、细嚼馒头会变甜，是由于唾液中的________将馒头中_________的转化________的缘故。

23、导学号53104153反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的规律性反应。为帮助大家理解这一概念,老师依次设计了如下几个体验活动:①同学甲不小心碰到很烫的水杯马上缩手;②同学乙拿这只水杯去触碰甲,甲躲避;③老师发出语言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏缩不前。请借助反射的概念,回答下列问题。

（1）反射概念中的内容,在甲所发生的3个反射活动中,表现出来的是________________。 

（2）在①中,受到刺激的部位是手指,而缩手主要是由肱二头肌收缩引起的。将受刺激部位与肱二头肌联系起来的是______。 

（3）每个人每次对很烫的水杯触碰手指的正常反应都是缩手;在其他反射活动中,每个人每次对同样刺激的反应都是相同的。上述事实说明__________。 

（4）下面是一些与反射有关的概念,这些概念有大有小。请用字母按从大到小的顺序将它们排列起来。________。 

a.反射是通过反射弧完成的

b.神经调节的基本方式是反射

c.反射弧包括感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器

(5)人体的反射有很多种,难以一一列举。这时,可以通过划分类型的方法表示。如可根据是否先天就有,将反射划分为非条件反射和条件反射。另外,也可根据所受刺激来源的不同,将反射划分为由_________引起的反射和由____引起的反射。

24、

（1）绿色植物的叶片一般包括表皮、   和   三部分．

（2）绿色植物根部吸收的水，主要是以   的形式通过叶片的   散失到空气中，这就是蒸腾作用．

25、请各列举一种符合下列特征的动物。

（1）结构简单，有口无肛门：   。

（2）身体柔软，靠贝壳来保护：   。

（3）具有气囊，能进行双重呼吸的动物： 。

（4）会飞的无脊椎动物： 。

26、下图是海带、葫芦藓、桫椤、银杏四种植物，据图回答问题：

（1）B类植物称为裸子植物，因为该类植物种子裸露，无 ▲   包被。

（2）图中哪种植物没有真正的根、茎、叶： ▲ （填序号）

（3）C属于国家一级保护植物，但它并没有真正适应陆生环境，原因是   ▲   。

（4）细菌细胞结构与图中四种植物的细胞结构相比，其重大区别是没有 ▲ 。

27、软体动物都有柔软的身体，大多用____进行呼吸。

28、根据学习过的生物学知识回答以下小题

（1）_________是构成生物体结构和功能的基本单位

（2）一棵绿色开花植物有______、_____、______、_____、______、______ 六大器官构成

（3）河蚌的呼吸器官是________ ，运动器官是__________  

（4）花经过传粉和受精作用，雌蕊的子房发育成 ________，胚珠发育成_______

（5）水棉体内叶绿体的形状是______状.

（6）苔藓植物吸收水和无机盐的部位是________________

29、从目镜内看到的物像是_____。小明同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时使用目镜和物镜分别是15x和10x,则物像被放大____倍。

30、李阳在学习了光合作用和呼吸作用后，大胆地提出了自己的假设：绿色植物新鲜的叶片能够进行呼吸作用释放二氧化碳．为验证该假设，他设计了一个实验：按照如图装置，将装有新鲜叶片的瓶子放在黑暗的地方，一段时间后往瓶子里注入清水，观察试管中澄清石灰水的变化．

请根据上面文字回答问题：

（1）李阳设计的实验，其预期结果应该是：实验中澄清石灰水变浑浊，因为新鲜的叶片进行 作用，使瓶子内的 气体增多．

（2）如果在实验开始时把该装置放到适宜的阳光下，则澄清的石灰水不会变浑浊，因为新鲜的叶片进行 用，释放了氧气，并吸收了 作用放出的气体．

（3）刘伟同学看了李阳的实验设计后，给李阳提了一个建议：应该再准备一套装置，瓶子里装上开水烫过的叶片，放在相同的条件下进行实验．这样做的目的是为了 ．

31、下面是生物的特征，请选出以下成语所描述的是生物的哪个特征

E．生物能生长和繁殖

（1）汗流浃背   （填序号,下同）

（2）舐犊情深

（3）气喘吁吁

（4）饿虎扑食

32、在消化道中，既有消化又有吸收功能的是胃、小肠和大肠。（____）

33、如图是人体血液循环模式图，请分析回答下列问题：

（1）心脏为人体的血液循环提供_______，心脏壁主要由_____组织构成。

（2）心脏中流动脉血的腔室有_____，与心脏相连的血管中，流静脉血的有_______。（填序号）

（3）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程：⑧→_______________→④→⑦→各级动脉→脑部细胞（填序号和箭头）

（4）外界空气中的氧气可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与红细胞中的________结合，经过________（血管名称）最先到达心脏的_______（填名称）。

（5）由图中可知：氧气从外界到达组织细胞需依次经过肺泡与外界环境间的气体交换、___________间的气体交换、气体在血液中的运输、________间的气体交换四个过程。

34、建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。西红柿秧苗培育简便，生长周期短，是大棚种植常选的果蔬作物；西红柿果实味道可人，备受人们的青睐。下图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。（注：“【     】”内填序号或字母）

(1)根深叶茂，根尖结构中具有旺盛分裂能力的区域是图二中的【________】。

(2)叶绿花黄，下列与西红柿的叶和花不属于同一结构层次的是________。

A．鼻

B．耳

C．血液

D．肝脏

(3)花黄果红，从开花到结果必须经历________两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C，果肉是由图三中的【________】发育而来；图四中有多粒⑤是因为子房中有多个________（填名称）。

(4)硕果累累，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用，提高产量的目的。有机物的合成主要发生在图一结构中的【________】；其合成原理的表达式是________；果实成熟后销往各地，采取减弱________作用的方法，减少运输过程中有机物的消耗。