2024-2025学年(上)湖州八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )

A.星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝

B.疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱

C.班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心

D.素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。

2、下列句子中加点的词语运用不正确的一项是(     

A.他仗着自己的小聪明,学习态度不认真,作业经常不交,妙手偶得的好成绩,让他沾沾自喜。

B.各地旅游部门因地制宜,推出多项举措促进当地旅游业的发展。

C.他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。

D.他触目伤怀,自然情不能自已。

3、对病句的修改不正确的一项是(     

A.一个人是否浮躁,关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣、责任感和使命感强。(将“强”改为“强弱”)

B.良好的家风是弘扬家庭美德、传播正能量社会的德育良方。(将“正能量”与“社会”调换位置)

C.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖。(将“导致”改成“造成”)

D.这本小说完美地塑造了一个母亲的光辉事迹。(将“事迹”改为“形象”)

4、下列词语中加横线字的读音都正确的一项是

A.(zhé)皱      (è) (zè)歪   转弯(mò)角

B.(chuōng)疤 (cōng)俗   (sòng)   锐不可(dōng)

C.焦(zhuó) (zuò) (fó)晓   连声诺诺(nuò)

D.(lǔ)掠   (kū)髅   (fù)闲   绉绉(zhōu)

 

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下边一首诗,完成下面小题。

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

【1】这首诗共三章,每章开头都写蒹葭茂盛,霜露茫茫,这是《诗经》中常见的什么手法?有何作用?

【2】为了见到意中人,主人公有何行动?由此你看出他的什么性格特征?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、按要求填写句子。

(1)《野望》中描写秋色一片的句子是___________________________________________________

(2)芳草鲜美,诗情永恒。黄鹤楼上,崔颢高歌“________________________________________”,写登楼所见,真情感人。

(3)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“____________________________________________”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。

(4)白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露出诗人的喜悦之情,这两句诗是____________________________________________

(5)在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是_____________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、全班共同阅读《红星照耀中国》后,进行了任务式专题研究,请按要求完成下面任务:

我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

我第二次看见他是傍晚的时候,毛泽东光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。

【任务一】按要求完成相关的阅读批注

【1】描写中裹思想:第一段画横线的句子写了毛泽东的肖像描写,目的是为了写出作者对他的第一印象是____________。

【任务二】从片段阅读进入整本书阅读。

【2】《红星照耀中国》全书共12篇,主要内容包括以下四个方面,请补充完整。

A.__________________________________________________________

B. 对中国共产党和红军主要领导人的采访

C. 介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略。

D. 作者的整个采访经历和感受等。

【任务三】从整本书阅读到主题阅读。

【3】《红星照耀中国》始终是许多国家的畅销书,从1937年出版至今,它的活力从未衰减,是一部文笔优美,纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的经典的百科全书。请你在全班同学阅读此书后,推荐一本相关主题的名著。______________________________

【4】现在,请你帮同桌小红的读后感的题目补充完整。

重读红色经典,________________________——读《红星照耀中国》有感

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的新闻,完成题目。

新华社长江前线二十二日二十二时电   ①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦

纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一曰到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。 我军前锋,业已切断镇江、无錫段铁路线。

1用波浪线画出这则消息的导语,并指出其作用。

答:_________________________________________________

2正文前面的黑体字部分是什么?有何作用?

答:_________________________________________________

3“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇

之抵抗,甚为微弱”的原因是什么?(用原文回答)

我军方面:_________________________________________________

敌人方面:_________________________________________________

 

六、作文(共1题,共 5分)

9、主持人董卿在《朗读者》第二期开场白中说,“在我们每一个人的生命里,都会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……”。生活中的种种陪伴,也许会让你感触良多,也许会让你受益匪浅……

请以“________的陪伴,让我成长”为题,写一篇作文。

要求:①请将题目补充完整后再作文; ②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、人名;⑤卷面整洁,字迹清楚。

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