2024-2025学年（上）台东七年级质量检测生物

1、生物多样性是人类生存和发展的基础。下列人类活动中，对保护生物多样性不利的是（       ）

A．盲目引进外来物种

B．禁止乱捕滥杀野生动物

C．植树造林，保护环境

D．发展生态农业

2、如图为某校园内西府海棠的标识牌，下列叙述中正确的是（       ）

A．西府海棠属于裸子植物

B．属是最基本的分类单位

C．蔷薇科的植物都属于苹果属

D．花是其进行分类的依据之一

3、猪的生殖方式为胎生，猪用乳汁哺育幼仔，下列对猪的生殖和发育的说法，不正确的是（　　）

A．胎生使猪的胚胎可以得到更好的保护

B．胎生提高了猪的产仔率

C．哺乳为幼仔提供了很好的营养物质

D．胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率

4、神经元是神经系统结构和功能的基本单位。如图是神经元的结构示意图。有关叙述错误的是（　　）

A．①④是神经元的突起

B．③是细胞体，内有细胞核

C．神经元受到刺激后能产生和传导冲动

D．从结构层次来看，神经元就是一个细胞

5、控制人遗传性状的基因，位于细胞的哪一种结构上？（       ）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．叶绿体

D．染色体

6、下列有关人体血液循环系统结构与功能的叙述，正确的是（　　）

A．血红蛋白存在于红细胞中，只具有运输氧气的功能

B．与左心室、右心室相连的都是动脉，动脉里流的都是含氧量丰富的动脉血

C．某人患阑尾炎，此时对其进行抽血化验，血液中含量最多的血细胞是白细胞

D．血小板无细胞核，一般会在伤口处聚集并释放与血液凝固有关的物质促进止血

7、科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题，以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（　　）

A．①内模拟了原始大气和闪电

B．②内模拟了水蒸气凝结降雨

C．③内模拟了原始海洋

D．④内发现了多种蛋白质

8、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不相符的是（　　）

A．蟾蜍的前肢短小，后肢发达，适于在陆地上跳跃

B．缢蛏有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体

C．丹顶鹤有气囊，可以进行气体交换，增强了呼吸的效率

D．狼具有发达的犬齿，与其食性相适应

9、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）

A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代

B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件

C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D．胎生提高了哺乳动物的产仔率

10、生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等，下列措施中属于就地保护的是（　　）

A．建立自然保护区

B．在动物园中保护野生动物

C．植树造林，增加植物资源

D．防止外来物种的入侵

11、油橄榄花期结束后90～150天是中果皮生长期，此段时间内果实保持绿色，也可以进行光合作用，其后很快变色成熟。科研人员为探究果实和叶的光合作用分别对中果皮内油脂的贡献，实验处理及检测结果如下图。下列叙述错误的是（       ）

A．本实验目的是探究果实和叶的光合作用分别对中果皮内油脂的贡献

B．图1中Ⅲ组的处理是保留叶片，果实遮光

C．科研人员在花期结束后的第150天开始对枝条进行不同处理

D．实验证明果实的光合作用与叶的光合作用对中果皮内油脂的贡献相当

12、植物的下列繁殖方式不属于无性生殖的是（       ）

A．兰花的组织培养

B．嫁接水蜜桃枝条

C．播种大豆种子

D．扦插月季枝条

13、“小蚂蚁，真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米。”当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁"碰碰小须须"的形式来进行交流，不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于（       ）

A．社会行为

B．取食行为

C．生殖行为

D．防御行为

14、与其他动物相比，哺乳动物的后代成活率更高的主要原因是（　　）

A．感觉器官非常灵敏

B．胎生、哺乳

C．神经系统高度发达

D．心脏有四个腔室

15、下列有关病毒的说法错误的是（       ）

A．禽流感病毒会引起禽类患病，给养殖业造成经济损失

B．病毒一旦离开活细胞，通常会变成结晶体

C．人类利用乙肝病毒制成的疫苗，可以预防乙肝

D．病毒靠所寄生细胞内的遗传物质制造新的病毒

16、下列动物行为中，属于先天性行为的是（   ）。

A．猴子能够表演节目

B．鹦鹉能模仿人类说话

C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼

D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

17、杜牧在《清明》一诗中写道：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳的杏花来说，最重要的结构是（       ）

A．花柄和花托

B．雌蕊和雄蕊

C．花萼和花冠

D．萼片和花瓣

18、不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是（）

A．细菌类

B．人类

C．鱼类

D．哺乳类动物

19、下列生物中，不属于真菌的是（　　）

A．香菇

B．木耳

C．银耳

D．大肠杆菌

20、人工辅助授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（       ）

A．花托

B．柱头

C．花瓣

D．子房

21、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫____   生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫___   ___生殖。

22、早在二三千年前，我国人民就已把菇菌作为珍贵的食用菌了，而且很早就懂得食用菌的栽培。早先，这些食用真菌野生在山林、草地、田野里。当你在夏、秋时节走进潮湿的林地里，拣起一块潮湿的朽木或几片腐叶，不用放大镜也能看见许多丝状物，这常常就是它们的菌丝体。发育良好的菌丝，能钻进木材、落叶的组织里，吸取养料。像蘑菇等的菌丝体上，会长出一把漂亮的“小伞”，这就是子实体。子实体上面是平整的，而下面密生着许多叫菌褶的薄膜，长着能繁殖后代的孢子，能随风飞散，到它们喜欢的地方去“安家”。现在，人们可以采用人工栽培的方法大量地生产了。

蘑菇的生长有一定的规律，一般是七月雨后晴天，在潮湿的草地、树桩上最有希望找到大量蘑菇。想一想：蘑菇喜_______ 、______且有________的地方。

议一议：在山林里，野生蘑菇是怎样繁殖的？

23、动物不断地从周围环境摄取食物，同时又将食物残渣和代谢废物排到环境中，这样就促进了生物圈中的_________。

24、动物不能像绿色植物那样通过进行_____的途径获得有机物和能量，必须直接或间接地依靠绿色植物来维持生活，所以在生物圈中，绝大多数动物都是_____。在一定的自然区域内，动物和植物之间、动物和动物之间可以通过捕食和被食的关系形成_____。

25、青蛙的后肢发达，趾间有发达的_____，适于跳跃和游泳；鲫鱼身体呈纺锤形，有成对的_____。

26、原产于亚马逊河的食人鲳，2001年出现在广州花鸟鱼市场，并迅速在全国各地观赏鱼市场上出现。这种鱼一旦进入我国的自然水域将会对人畜和渔业安全造成极大威胁。对此，你知道这回事吗？我们应该在引进外来物种时应该注意哪些问题？

_____

27、人们通常把利用微生物的发酵作用大规模生产发酵产品的技术称为__________________。

28、生物多样性包括____________多样性、__________多样性和生态系统多样性。

29、下图表示人体一个具体动作的情况，请认真观察回答问题：

(1)图中所示的动作是______________。

(2)完成图中动作需要多块肌肉协调参与，图中处于收缩状态的是（  ）_____；处于舒张状态的是（  ）________。

(3)这一动作的完成是由肌肉收缩牵引_____________绕[3]__________运动的结果。

30、哺乳动物的运动系统主要是由_____、_____和_____组成。

31、连线题：许多食品的制作离不开微生物，请将下列食品和制作过程相应的微生物用线连接

32、所有的病毒和细菌对人体都有害。（_______）

33、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

（1）请根据图 1 所示关系找出鹰获得能量最少的一条食物链____________________。

（2）H 能在水中自由穿梭而不会轻易迷失方向得益于它们的_______________________可以感知水流方向。

（3）B 和 G 相似之处在于身体分节，但所属类别不同，例如 G 靠_______________呼吸，B 体内水分的保持则依靠体表的_________________。

（4）如果周围环境被 DDT 所污染，经过一段时间后，鹰体内 DDT 的含量最多生物学家把这一现象叫做___________。

（5）图中所示动物中，体温恒定的是_____________（填字母），这一特质增强了生物对环境的适应能力。

（6）图 1 所示的食物网中缺少的生物成分是_____________________。

（7）生态系统的正常运转离不开能量，而这些能量最终都来自于_____________。

34、1981年9月，国务院规定在每年的4月至5月初确定一个星期为“爱鸟周”。人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫５万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食１吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；喜鹊一年的食物中，80%以上都是害虫；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达３千米。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者。生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用。

⑴ 短文中提到的鸟类的作用有哪些？

⑵ 其它动物有类似短文中鸟类的各项作用吗？试举例说明。

⑶ 文中以鸟治虫的方法称为_______法。