2024-2025学年（上）黔西南州七年级质量检测生物

1、如图为夹竹桃和眼子菜的叶片横切图。夹竹桃属旱生植物，叶的表皮细胞壁厚，角质层发达。眼子菜属多年生水生草本单子叶植物。相关叙述错误的是（       ）

A．夹竹桃的气孔窝主要分布在下表皮，眼子菜的气孔主要分布在上表皮

B．夹竹桃和眼子菜气孔分布的不同是生物适应环境的表现

C．气孔的张开程度可以影响植物蒸腾作用、光合作用等生理作用

D．眼子菜的种子由种皮和胚两部分构成，胚中含有2片子叶

2、下列微生物与其对应的用途，错误的是（　　）

A．青霉菌-酿造葡萄酒

B．醋酸菌-酿造食醋

C．乳酸菌-制作酸味泡菜

D．甲烷菌-发酵产生沼气

3、测定3类细菌对氧的需要，让它们在3个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。据此判断：只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是（　　）

A．Ⅲ Ⅰ Ⅱ

B．Ⅲ Ⅱ Ⅰ

C．Ⅰ Ⅱ Ⅲ

D．Ⅰ Ⅲ Ⅱ

4、下列环境中最容易滋生细菌和真菌的是（       ）

A．干燥的沙滩

B．潮湿的沙土地

C．潮湿的粮食堆

D．洁净的玻璃台

5、抗生素的研制和使用使亿万人受益，但是滥用抗生素也带来严重的后果。下列有关分析不正确的是（       ）

A．抗生素主要用于治疗细菌性疾病

B．利用某些真菌生产青霉素、头孢霉素等抗生素

C．滥用抗生素的结果是产生“超级细菌”

D．口蹄疫、禽流感等都可用抗生素治疗

6、下列属于社会行为的是（       ）

A．成群大马哈鱼洄游产卵

B．成群的蝗虫啃食植物

C．一群蚂蚁合作选择巢址

D．散养的鸡群在山间觅食

7、如图是自然界中碳物质循环的简图，据图分析下列叙述不正确的是（　　）

A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者

B．③表示碳物质通过乙的呼吸作用进入大气中

C．④是绿色植物的光合作用

D．如果生物圈中没有动物，则生物圈中的物质循环将无法进行

8、猫和狗属于同一目的生物，它们一定属于（       ）

A．同一属

B．同一门

C．同一种

D．同一科

9、动物的行为多种多样，下列行为正确的是（　　）

A．两只公羊在羊群中用羊角互顶，争当首领——繁殖行为、先天性行为

B．小鸡跟着母鸡出去找食物——迁徙行为、学习行为

C．毒蛇会攻击走近蛇巢的人——领域行为、先天性行为

D．刚刚长好羽毛的小鸟练习飞行——迁徙行为、学习行为

10、大量植树造林对控制温室效应具有重要作用，其原因是（　　）

A．绿色植物能防风固沙

B．绿色植物能制造有机物

C．绿色植物能释放氧气

D．绿色植物能吸收二氧化碳

11、三元复合肥是一种通用的肥料，可以促进农作物及花卉的生长、开花和结果。它含有的植物生长所需要的三种元素是（　　）

A．钙、铁、锌

B．碳、氢、氧

C．氮、磷、钾

D．氮、碳、钾

12、扬子鳄、大鲵、朱鹮都是我国的珍稀保护动物，它们的共同特征是（　　）

A．只用肺呼吸

B．体内有脊柱

C．真正的陆生动物

D．卵有坚硬的卵壳

13、“锄禾日当午，汗滴禾下土”是描写劳动人民辛勤劳作的诗句，其中“锄禾”的目的是（　　）

A．加快水分的蒸发

B．抑制根的呼吸作用

C．减少养分的消耗

D．促进根的呼吸作用

14、细菌在适宜的条件下，其繁殖速度是惊人的。下列属于细菌繁殖方式的是（　　）

A．出芽生殖

B．芽孢生殖

C．分裂生殖

D．孢子生殖

15、下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，不正确的是（　　）

A．动物是食物链结构中不可缺少的组成部分

B．动物使食物链中各种生物的数量趋于平衡

C．动物在生物圈中只有积极的一面，无消极的一面

D．动物能促进植物的繁殖和分布

16、人类在漫长的进化历程中，产生了许多与猿不同的特征。下列描述与事实不相符的是（　　）

A．能直立行走

B．脑容量越来越小

C．前肢逐渐变得灵巧

D．能制造和使用工具

17、如图为鸟卵的结构模式图，下列说法错误的是（　　）

A．①具有保护内部物质的作用

B．④能为胚胎发育提供营养物质

C．鸟卵中的⑤一定能发育成雏鸟

D．⑥能为胚胎发育提供氧气

18、在生产生活中，细菌、真菌、病毒被人们广泛应用。下列相关说法正确的是（　　）

A．我们可以根据菌落的大小、形态和颜色大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类

B．当微生物遇到不良环境时，细菌可形成芽孢、真菌可形成孢子、病毒可形成晶状体增强对不良环境的抵抗能力

C．用冰箱可以防止食品腐败，原理是把食品内的细菌和真菌杀死

D．细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些真菌确可以产生杀死或抑制某些细菌和病毒的物质

19、为检测高层住宅不同楼层空气中细菌的分布情况，玲玲将4个装有已灭菌培养基的培养皿置于同栋楼的不同楼层，并暴露在空气中5分钟。这一步骤相当于细菌培养过程中的（　　）

A．配培养基

B．高温灭菌

C．接种

D．恒温培养

20、下列关于动物与人类的关系，描述正确的是（       ）

A．日本血吸虫只能终生寄生在人体内，使人患病

B．蛭的唾液中有蛭素，蛋白含量很高，可做鱼的饵料

C．果蝇属于环节动物，是非常经典的遗传学实验材料

D．病毒种类很多，寄生在活细胞内生存，可引起其他生物患病

21、被子植物的主要分类依据是：花、______、_____ 。

22、请根据人的生殖与发育过程，写出数字所代表的生物学名词：

①__________ ②__________③__________④__________⑤__________

23、鱼的呼吸器官是________________，其中主要部分________________有毛细血管可进行气体交换。

24、真菌区别于细菌的主要特征是________ ．

25、蜜蜂采蜜、仙鹤起舞、大雁南飞，像这样动物所进行的一系列有利于生存和繁殖后代的活动，都是动物的______。

26、蛔虫的生活环境：蛔虫寄生在人的 里，靠吸食小肠里半消化的食糜生活。

27、介于纲和科之间的生物分类等级是___________。最基本的分类单位是__________。

28、微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群，下列是几种常见的微生物结构示意图，请据图回答问题：

（1）大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的______，这样的生物被称为_____生物。 

（2）酵母菌的细胞结构与植物细胞结构相比较没有_____，依靠现成的有机物的生活。酵母菌的营养方式是_____(异养或自养)。

（3）腺病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的_____组成。它的生活方式是_____（寄生或腐生）。

29、糖尿病人可以通过注射_____制剂来治疗．

30、同一种生物一种性状的不同表现类型称为   。如单眼皮和双眼皮。

31、以下动物和所列的特征配对

32、动物的种类繁多，但它们运动方式都是一样的．____________．

33、下图为人的生殖发育过程模式图，请回答下列问题：

（1）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c和d分别为________和________。B过程为________，形成的e细胞叫________。

（2）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自________，一条来自________。

（3）若这对夫妇第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生女孩的可能性约为___％，若第二胎是男孩，则在生殖过程中，结合在一起的两性生殖细胞的染色体组成分别是________和________。

（4）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，是为了避免生出具有________孩子。

34、图一表示某农田生态系统，图二表示该生态系统中某些生物种类的有毒物质相对含量，图三表示该生态系统某些生物构成的能量金字塔。请据图回答

(1)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_____。

(2)图一所示食物网中共有_____条食物链，从生态系统成分来看，鸟和昆虫属于_____，它们具有_____关系。

(3)图二表示图一中的一条食物链，则 C 对应图一中的生物是_____。

(4)在生态系统中物质和能量会沿食物链传递，根据图三所示的能量金字塔推测，乙对应图一中的生物是_____。

(5)图一中，若大量捕杀蛇，短时间内，_____的数量会大量增加。