1、下列环境中,最容易滋生霉菌的是( )
A.熟透掉落的柿子
B.衣柜干燥的皮衣
C.罐装保存的奶粉
D.工地潮湿的沙堆
2、有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.郑氏始孔子鸟化石的研究证明,鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
B.原始大气中有氧气、水蒸气、氢、 甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体
C.哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生
3、观察下列生物,细胞内无成形细胞核的生物是
A.
B.
C.
D.
4、某同学为“监测不同环境中的细菌和真菌”做了以下操作,其中不正确的是( )
A.配制培养基时,加入牛肉汁是为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质
B.配制好的培养基,在接种前进行高温灭菌处理
C.对接种后的培养基再次进行高温灭菌处理
D.将两套装有培养基的培养皿放在同一环境下培养
5、下列叙述正确的是( )
A.屈臂时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张
B.④肘关节在运动中起动力作用
C.做屈臂动作时不需要消耗能量
D.该动作的支点是手掌
6、白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国家的大力保护下,白头叶猴数量稳步上升。以下有关叙述错误的是( )
A.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因
B.建立自然保护区是保护白头叶猴的最有效的措施
C.将白头叶猴迁出原地,移入动物园是保护白头叶猴的根本措施
D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用
7、下列动物的行为类型与其它三项不同的是( )
A.老马识途
B.猴子骑车
C.惊马之鸟
D.蜻蜓点水
8、以下根据成语写成的食物链,正确的是()
A.鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁
B.草尽狐兔愁:草→兔→狐
C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤←虾←小鱼←大鱼
D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀
9、东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60 余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( )
A.从呼吸方式上看,都用气囊辅助呼吸
B.从生殖上看,都是体内受精、胎生
C.从体温调节上看,都属于恒温动物
D.从内部结构上看,都有牙齿
10、下列各组中两种生物间关系不属于共生的是( )
A.地衣中的真菌与藻类
B.豆科植物与根瘤菌
C.人与肠道中的某些细菌
D.人与足趾上致足癣的真菌
11、用光学显微镜观察的人血涂片,比较红细胞和白细胞的区别,红细胞的特点是( )
A.数量多,没有细胞核
B.数量少,没有细胞核
C.数量多,有细胞核
D.数量少,有细胞核
12、如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.表示生产者的是丙
B.序号①表示呼吸作用
C.表示消费者的是甲
D.蚯蚓可以充当图中的乙
13、下列有关细菌和真菌的说法中,正确的组合是( )
①细菌和真菌都具有细胞结构;
②细菌遇到不良环境形成芽孢,芽孢是细菌的繁殖细胞;
③细菌和真菌都会使人患病,因此要进行杀菌消毒;
④细菌和真菌均为单细胞生物,繁殖速度快;
⑤细菌和真菌都没有叶绿体,一般要依赖有机物生存
A.①③④⑤
B.①②④
C.①③⑤
D.①⑤
14、如图为某正常人进餐后四小时内血糖含量的变化曲线,相关叙述错误的是( )
A.血糖正常含量为80~120毫克/100毫升
B.人体的血糖含量是动态变化的
C.AB段血糖升高由食物被消化吸收引起
D.BC段血糖含量下降,原因是胰岛素分泌量减少
15、勺嘴鹬,丹顶鹤、麋鹿被誉为盐城湿地的“吉祥三宝”,下列有关说法不正确的是( )
A.“吉祥三宝”都是脊椎动物
B.勺嘴鹬的喙像一个小勺子,这是自然选择的结果
C.雄性麋鹿在繁殖季节进行的“鹿王争霸赛”只受激素的调节
D.勺嘴鹬和丹顶鹤每年8月和11月陆续抵达盐城,属于迁徙行为
16、在苹果树开花的季节,农民伯伯在果园里放养蜜蜂,这是因为蜜蜂能( )
A.维持生态平衡
B.帮助植物传粉
C.帮助植物传播种子
D.促进物质循环
17、如图是豆目的部分分类图,亲缘关系最近的两类植物是( )
A.合欢和紫檀
B.合欢和菜豆
C.绿豆和菜豆
D.绿豆和紫檀
18、下列哪项不是生物体的性状?( )
A.生物体的形态结构特征
B.生物体的生理特征
C.生物体的行为方式
D.生物体的生殖发育方式
19、最早发现病毒的科学家是( )
A.巴斯德
B.列文虎克
C.伊万诺夫斯基
D.弗莱明
20、用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方,红墨水流动的方向是( )
A.红墨水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出
B.红墨水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出
C.红墨水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
D.红墨水由鳃盖的后缘流入鳃,然后再由鳃盖的后缘流出
21、下图是关节模式示意图,请据图回答下列问题
(1)请你标出图中结构的名称: 2. 5.
(2)请结合你自己的身体,说出两个关节的名称: 、 。
(3)关节腔内有少量滑液,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有 ________性。
22、生态平衡是一种________和________稳定状态。生态平衡依赖于生态系统的____________能力。
23、冬季来临,医院中的流感病人有所增多,请分析回答:
(1)病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和内部的_______________组成。
(2)流感病毒属于那一类病毒?_____________
24、苔藓植物一般只有矮小的_____和又小又薄的_____,没有_____,茎、叶中没有____________。
25、判断两个性状是否属于相对性状,要抓住两个______和一个_______。
26、腔肠动物的主要特征______;______;______。
27、把如图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料.请你一想:
(1)该实验探究的光合作用的原料是______.
(2)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是___ __.
(3)在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在____ __.
(4)本实验的对照实验是______.
28、图一是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图,图二表示光合作用的示意图.请回答:
根据图一回答:
(1)步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的 运走耗尽.
(2)步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组 实验,这组实验的变量是 .
(3)步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,使 溶解于酒精,叶片变成黄白色.
(4)步骤⑥中,滴加的试剂是 ,步骤⑦可见到叶片中遮光部分颜色将 (变蓝或不变蓝),而不遮光部分颜色将 (变蓝或不变蓝).
(5)这个实验探究的目的是为了检验光合作用能制造 .同时还能证明光合作用需要 .
(6)根据图二回答:图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物,其中a表示 .表示有机物的是 ,它通过 (导管或筛管)运输.
29、家鸽用______呼吸,并用______________辅助呼吸
30、生物分类是研究生物的一种基本方法.主要是根据生物的__(包括__、__等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的__和__等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的__和__.分类的基本单位是__.
31、将下列动物与其所属类别连接起来:
32、利用酵母菌在发酵过程中产生的乳酸,人们可以制作酸奶。(___)
33、小明外出多日,发现遗留在桌子上的橘子长出了“霉斑”,请与他一起对“霉斑”进行探究,然后回答下列问题:
(1)橘子表面的“霉斑”呈青绿色、绒毛状,推测它是由___(填“细菌”或“真菌”)的集合体所形成的菌落。
(2)小明拿起橘子时,发现橘子表面有许多青绿色的灰尘掉落。为了探究灰尘的来源,小明挑取一部分“霉斑”,制成临时装片,置于高倍显微镜下观察(如图)。分析图中所示的结构,发现“灰尘”来源于___菌丝顶端的“扫帚状”结构中,推测其应为___。
(3)继续观察“霉斑”的显微结构图,发现细胞中具有细胞核,判断它属于___(填“真核”或“原核”)生物;由于细胞中没有___结构,所以它只能利用橘子中现成的有机物生活。
34、下图是常见的五种动物,请结合所学知识填空。
(1)A是一种农业害虫,身体分为 _________三部分,有三对足,善于跳跃,有 _________对翅,适于飞行。蝗虫胸腹部的 _________用于呼吸。蝗虫身体上的 _________不仅有保护作用,还能防止体内的水分蒸发。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_________。
(3)D是一种珍稀动物,其具有的一种独特的呼吸方式与其体内结构_________ 的辅助呼吸有关。
(4)E与图中其他动物相比,E在生殖发育方面的主要特点是_________。
(5)图中的动物有双重呼吸的是_________(填字母)。