2024-2025学年(上)乌鲁木齐七年级质量检测生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列环境中,最容易滋生霉菌的是(       

A.熟透掉落的柿子

B.衣柜干燥的皮衣

C.罐装保存的奶粉

D.工地潮湿的沙堆

2、有关生物进化的叙述,正确的是(  )

A.郑氏始孔子鸟化石的研究证明,鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

B.原始大气中有氧气、水蒸气、氢、 甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体

C.哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的

D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

3、观察下列生物,细胞内无成形细胞核的生物是

A.

B.

C.

D.

4、某同学为“监测不同环境中的细菌和真菌”做了以下操作,其中不正确的是(  )

A.配制培养基时,加入牛肉汁是为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质

B.配制好的培养基,在接种前进行高温灭菌处理

C.对接种后的培养基再次进行高温灭菌处理

D.将两套装有培养基的培养皿放在同一环境下培养

5、下列叙述正确的是(  )

A.屈臂时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张

B.④肘关节在运动中起动力作用

C.做屈臂动作时不需要消耗能量

D.该动作的支点是手掌

6、白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国家的大力保护下,白头叶猴数量稳步上升。以下有关叙述错误的是(       )

A.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因

B.建立自然保护区是保护白头叶猴的最有效的措施

C.将白头叶猴迁出原地,移入动物园是保护白头叶猴的根本措施

D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用

7、下列动物的行为类型与其它三项不同的是(  )

A.老马识途

B.猴子骑车

C.惊马之鸟

D.蜻蜓点水

8、以下根据成语写成的食物链,正确的是()

A.鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁

B.草尽狐兔愁:草→兔→狐

C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤←虾←小鱼←大鱼

D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀

9、东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60 余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是(  )

A.从呼吸方式上看,都用气囊辅助呼吸

B.从生殖上看,都是体内受精、胎生

C.从体温调节上看,都属于恒温动物

D.从内部结构上看,都有牙齿

10、下列各组中两种生物间关系不属于共生的是( )

A.地衣中的真菌与藻类

B.豆科植物与根瘤菌

C.人与肠道中的某些细菌

D.人与足趾上致足癣的真菌

11、用光学显微镜观察的人血涂片,比较红细胞和白细胞的区别,红细胞的特点是(        )

A.数量多,没有细胞核

B.数量少,没有细胞核

C.数量多,有细胞核

D.数量少,有细胞核

12、如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是(  )

A.表示生产者的是丙

B.序号①表示呼吸作用

C.表示消费者的是甲

D.蚯蚓可以充当图中的乙

13、下列有关细菌和真菌的说法中,正确的组合是(  )

①细菌和真菌都具有细胞结构;

②细菌遇到不良环境形成芽孢,芽孢是细菌的繁殖细胞;

③细菌和真菌都会使人患病,因此要进行杀菌消毒;

④细菌和真菌均为单细胞生物,繁殖速度快;

⑤细菌和真菌都没有叶绿体,一般要依赖有机物生存

A.①③④⑤

B.①②④

C.①③⑤

D.①⑤

14、如图为某正常人进餐后四小时内血糖含量的变化曲线,相关叙述错误的是(  )

A.血糖正常含量为80~120毫克/100毫升

B.人体的血糖含量是动态变化的

C.AB段血糖升高由食物被消化吸收引起

D.BC段血糖含量下降,原因是胰岛素分泌量减少

15、勺嘴鹬,丹顶鹤、麋鹿被誉为盐城湿地的“吉祥三宝”,下列有关说法不正确的是(  )

A.“吉祥三宝”都是脊椎动物

B.勺嘴鹬的喙像一个小勺子,这是自然选择的结果

C.雄性麋鹿在繁殖季节进行的“鹿王争霸赛”只受激素的调节

D.勺嘴鹬和丹顶鹤每年8月和11月陆续抵达盐城,属于迁徙行为

16、在苹果树开花的季节,农民伯伯在果园里放养蜜蜂,这是因为蜜蜂能(  )

A.维持生态平衡

B.帮助植物传粉

C.帮助植物传播种子

D.促进物质循环

17、如图是豆目的部分分类图,亲缘关系最近的两类植物是(  )

A.合欢和紫檀

B.合欢和菜豆

C.绿豆和菜豆

D.绿豆和紫檀

18、下列哪项不是生物体的性状?(  )

A.生物体的形态结构特征

B.生物体的生理特征

C.生物体的行为方式

D.生物体的生殖发育方式

19、最早发现病毒的科学家是(       

A.巴斯德

B.列文虎克

C.伊万诺夫斯基

D.弗莱明

20、用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方,红墨水流动的方向是(  )

A.红墨水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出

B.红墨水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出

C.红墨水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出

D.红墨水由鳃盖的后缘流入鳃,然后再由鳃盖的后缘流出

二、填空题(共10题,共 50分)

21、下图是关节模式示意图,请据图回答下列问题

1请你标出图中结构的名称: 2 5  

2请结合你自己的身体,说出两个关节的名称:    

3关节腔内有少量滑液,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有 ________性。

 

22、生态平衡是一种________________稳定状态。生态平衡依赖于生态系统的____________能力。

 

23、冬季来临,医院中的流感病人有所增多,请分析回答:

1)病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和内部的_______________组成。

2)流感病毒属于那一类病毒?_____________

24、苔藓植物一般只有矮小的_____和又小又薄的_____,没有_____,茎、叶中没有____________

 

25、判断两个性状是否属于相对性状,要抓住两个______和一个_______

26、腔肠动物的主要特征__________________

27、把如图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料请你一想:

1该实验探究的光合作用的原料是______

2进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是___   __

3在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在____ __

4本实验的对照实验是______

 

28、图一是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图,图二表示光合作用的示意图.请回答:

根据图一回答:

(1)步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的   运走耗尽.

(2)步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组   实验,这组实验的变量是  

(3)步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,使   溶解于酒精,叶片变成黄白色.

(4)步骤⑥中,滴加的试剂是   ,步骤⑦可见到叶片中遮光部分颜色将   (变蓝或不变蓝),而不遮光部分颜色将   (变蓝或不变蓝).

(5)这个实验探究的目的是为了检验光合作用能制造   .同时还能证明光合作用需要  

(6)根据图二回答:图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物,其中a表示   .表示有机物的是   ,它通过   (导管或筛管)运输.

 

29、家鸽用______呼吸,并用______________辅助呼吸

30、生物分类是研究生物的一种基本方法.主要是根据生物的__(包括____等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的____等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的____.分类的基本单位是__

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列动物与其所属类别连接起来:

四、判断题(共1题,共 5分)

32、利用酵母菌在发酵过程中产生的乳酸,人们可以制作酸奶。___

五、综合题(共2题,共 10分)

33、小明外出多日,发现遗留在桌子上的橘子长出了“霉斑”,请与他一起对“霉斑”进行探究,然后回答下列问题:

(1)橘子表面的“霉斑”呈青绿色、绒毛状,推测它是由___(填“细菌”或“真菌”)的集合体所形成的菌落。

(2)小明拿起橘子时,发现橘子表面有许多青绿色的灰尘掉落。为了探究灰尘的来源,小明挑取一部分“霉斑”,制成临时装片,置于高倍显微镜下观察(如图)。分析图中所示的结构,发现“灰尘”来源于___菌丝顶端的“扫帚状”结构中,推测其应为___

(3)继续观察“霉斑”的显微结构图,发现细胞中具有细胞核,判断它属于___(填“真核”或“原核”)生物;由于细胞中没有___结构,所以它只能利用橘子中现成的有机物生活。

34、下图是常见的五种动物,请结合所学知识填空。

(1)A是一种农业害虫,身体分为 _________三部分,有三对足,善于跳跃,有 _________对翅,适于飞行。蝗虫胸腹部的 _________用于呼吸。蝗虫身体上的 _________不仅有保护作用,还能防止体内的水分蒸发。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_________

(3)D是一种珍稀动物,其具有的一种独特的呼吸方式与其体内结构_________ 的辅助呼吸有关。

(4)E与图中其他动物相比,E在生殖发育方面的主要特点是_________

(5)图中的动物有双重呼吸的是_________(填字母)。

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