1、下列二次根式中,可以合并的是( )
A.和
B.
和
C.和
D.
和
2、如图所示.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△A′B′C≌△ABC,则∠BCA′:∠BCB′等于( )
A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 1:4
3、下列命题的逆命题是假命题的是( )
A.两直线平行,同位角相等
B.对顶角相等
C.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
D.到线段两个端点的距离相等的点在线段垂直平分线上
4、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=4,则AC的长是( )
A. 4 B. 8 C. 4 D. 8
5、对于非零实数、
,规定
.若
,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
6、在下列去括号或添括号的变形中,错误的是( )
A.a-(b-c)=a-b+c
B.a-b-c=a-(b+c)
C.(a+1)-(-b+c)=1+b+a+c
D.a-b+c-d=a-(b+d-c)
7、如图所示的正方形网格中,网格线的交点为格点,已知、
是两个定格点,如果
也是图中的格点,且使得
为等腰三角形,则点
的个数是( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
8、数据,
,
,
,
,
的众数是( )
A.
B.
C.
D.
9、如图,一棵大树在一次强台风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为( )
A.6米
B.8米
C.10米
D.12米
10、其中考试后,班里有两位同学各科平均成绩相同,但是标准差不同,以下说法正确的是( )
A. 平均分数相等说明两名同学各科学习成绩一样
B. 标准差较大的说明各科成绩比较稳定
C. 标准差较大的说明成绩比较好
D. 标准差小的比标准差大的各科成绩之间差异较小
11、若二次根式有意义,则实数x的取值范围是____.
12、若,则
的值为________.
13、若,则
__________
14、如图, ,
,E为
的中点,若
,
,则
的长是______.
15、如图,“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形,每一个直角三角形的两条直角边的长分别是3和5,则大正方形与小正方形的面积差是______ .
16、正比例函数y=k1x(k1≠0)和反比例函数y= (k2≠0)的一个交点为(m,n),则另一个交点为_________________
17、是整数,则正整数n的最小值是___________.
18、计算:=_______.
19、如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,若AD=3,DC=4,则DE的长为__________.
20、已知二次函数,下列说法:①其图象的开口向下;②其图象的对称轴为直线
;③其图象顶点坐标为
;④当
时,
随
的增大而减小.其中说法正确的有______.(写序号)
21、如图,∠ACD是∠ACB的邻补角,请你从下面的三个条件中,选出两个作为已知条件,另一个作为结论,得出一个真命题.①CE∥AB;②∠A=∠B;③CE平分∠ACD.
(1)由上述条件可得哪几个真命题?请按“⊗⊗⇒⊗”的形式一一书写出来;
(2)请根据(1)中的真命题,选择一个进行证明.
22、分解因式
①(5x-2y)2+(2x+5y)2
②16x2﹣(x2+4)2
23、张老师组织学校数学兴趣小组展开探究发现:
……
(1)启航小组提出的问题是:试求的值,请你合理推算;
(2)展翅小组提出的问题是:判断的值的末位数是几,请你写出推断过程;
(3)创新小组提出的问题是:计算,请你认真思考并写出解题过程.
24、某服装店老板到厂家选购A、B两种品牌的儿童服装,每套A品牌服装进价比B品牌服装每套进价多25元,用2000元购进A种服装的数量是用750元购进B种服装数量的2倍.
(1)求A、B两种品牌服装每套进价分别是多少元?
(2)若A品牌服装每套售价为130元,B品牌服装每套售价为95元,服装店老板决定,购进B品牌服装的数量比购进A品牌服装的数量的2倍还多4套,两种服装全部售出后,要使总的获利不少于1200元,则最少购进A品牌服装多少套?
25、已知一次函数的图象过点
.
(1)若函数图象还经过点,求这个函数的表达式;
(2)在满足(1)的条件下,若点关于
轴的对称点恰好落在该函数的图象上,求
的值.