1、生活在海里的“儒艮”,人类在观察它们时一般距离比较远。当儒艮出海时,头上偶尔会披着海草,远远看上去就像一位披着长发的美女。另外,儒艮在喂养幼崽时,在海草丛中露出半截身子,再加上传说的渲染,被人们称为“美人鱼”,是因为其胎生下一仔,雌体胸鳍旁边长着一对乳房,用于给幼儒艮喂奶,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( )
A.鱼
B.软体动物
C.两栖动物
D.哺乳动物
2、下列生物属于扁形动物的是
A.蛔虫
B.珊瑚虫
C.绦虫
D.沙蚕
3、不同类型的动物,体表的结构和功能往往不同,可以作为动物的分类依据。以下动物与其对应的体表结构不相符的是( )
A.水螅——刺细胞
B.蜗牛——外骨骼
C.蛔虫——角质层
D.乌贼——外套膜
4、长江中下游地区是我国蚌类的集中分布区。早在宋代,人们就利用蚌类来培育珍珠,主要是通过刺激河蚌的_________来分泌珍珠质,最终获得珍珠( )
A.贝壳
B.外骨骼
C.外套膜
D.足
5、如图为某同学绘制的概念图,下列分析正确的是( )
A.a是细胞核,b是基因,c是DNA
B.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
C.e是线粒体,能将光能转化为化学能
D.d是叶绿体,能释放能量供细胞利用
6、《中学生日常行为规范》要求我们“不随地吐痰”,主要原因不包括( )
A.痰中含有病菌,会传播疾病
B.痰的形成使得呼吸道变窄
C.痰迹污染地面,影响卫生
D.随地吐痰有碍精神文明
7、东北虎是我国一级保护动物,研究其遗传特性对物种的延续具有重要意义。如图为某东北虎体细胞的染色体组成,有关叙述错误的是( )
A.体细胞中染色体是成对存在的
B.东北虎体细胞内染色体数目为19对
C.据图判断该东北虎的性别为雄性
D.东北虎精子内染色体数目是9对+X
8、很多昆虫在生长发育过程中有“蜕皮”现象,是因为这层皮( )
A.太过坚硬
B.抑制呼吸
C.影响运动
D.限制生长
9、白萝卜露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会,这个事实说明( )
A.叶绿体中含叶绿素
B.叶绿素只有在光下才能合成
C.光合作用能制造淀粉
D.叶绿素在光下才能进行光合作用
10、长江流域中生活着具有“水中大熊猫”之称的中华鲟,下列哪项不属于其主要特征( )
A.用鳃呼吸
B.通过尾部和躯干部的摆动产生动力游泳
C.体表覆盖鳞片
D.胎生、哺乳的生殖方式可提高后代成活率
11、生物与我们的生活息息相关。下列生活现象中,植物细胞会吸水的是( )
A.清水洗苹果
B.糖拌西红柿
C.盐拌青菜
D.萎蔫的萝卜放于清水中
12、以下具有外套膜的动物是( )
A.蚯蚓
B.河虾
C.蝗虫
D.乌贼
13、生物多样性的含义包括下列哪些方面( )
①遗传多样性②物种多样性③环境多样性④生态系统多样性⑤群落多样性
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③⑤
14、关于基因和性状的关系的描述正确的是( )
A.生物的性状相同,基因组成必定相同
B.基因控制生物的性状
C.生物的基因相同,性状必定相同
D.性状和基因都可以通过生殖细胞遗传
15、在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你找出哪种是细菌的菌落( )
A.菌落小、表面光滑粘稠
B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落大、呈蜘蛛网状
D.菌落小、呈绒毛状
16、生活垃圾分为厨余垃圾、回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为解决生活垃圾处理问题,可采取垃圾分类并进行无害化处理。下列说法错误的是( )
A.厨余垃圾堆肥过程中加入相应微生物可加快分解速度
B.以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易被分解者分解
C.可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用
D.为促进光合作用进行,可焚烧垃圾增加大气中的二氧化碳
17、做面包时加入酵母菌使面包松软多孔,酵母菌在面团中所起的作用是把葡萄糖大量转化为( )
A.酒精
B.乳酸
C.氧气
D.二氧化碳
18、下列关于种子萌发过程对应不正确的是( )
A.胚根——幼根
B.胚芽——茎和叶
C.胚轴——根和茎的连接部位
D.子叶——幼叶
19、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①是病毒,细胞结构非常简单
B.③只能利用现成的有机物生活,营养方式为自养
C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是生态系统中的分解者
20、在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( )
A.腐烂的橘子
B.干燥的皮鞋
C.潮湿的沙滩
D.真空包装的辣条
21、假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你一只活鸡和几斤玉米,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长.最合理的方法是先吃掉,理由是________ .
22、下图为细菌结构示意图,请回答下列问题:
(1)与真菌相比,细菌的结构中没有 。
(2)细菌的结构中没有 ,所以不能进行光合作用,只能利用现成的 生活。
(3)细菌的生殖方式是 ,这种生殖方式速度极快;而且有些细菌会形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,称为 ,因此细菌在自然界分布广泛。
23、从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的 里,每时每刻都能通过 从妈妈那里获得营养。
(2) 是连接母子的纽带,也是我的“生命线”,我在母亲体内的时间大约 周。母亲十月怀胎不容易,父母将我养育成人更要付出很多心血。我长大后应该孝顺父母,报答父母的 。
(3)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
24、能够飞行的动物主要有鸟类、蝙蝠和昆虫,其中鸟类依靠双翼来完成最省力的___________和最基本的______飞行;昆虫依靠______,翅能够上下运动而产生动力;蝙蝠借助____实现飞行。
25、运动取食:软体动物的身体包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为_________,_______就是由它分泌的物质形成的。依靠_______缓慢运动。捕食过程:入水管吸入水,水流经某些器官,再由________排出体外,在这个过程中,水中的食物颗粒就会被摄取,并且还可以排出未消化的食物残渣。______受到异物(砂粒、寄生虫等)侵入的刺激时,会分泌大量的_________把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。珍珠的主要成分是碳酸钙。基本特征:柔软的身体表面有_________,大多具有______,运动器官是____。
26、请将下列6种动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。
①蛇 ②鲢鱼 ③鸽子 ④田螺 ⑤水螅 ⑥蟾蜍
A.软体动物( ) B.腔肠动物( ) C.鱼类( )
D.鸟类( ) E.两栖动物( ) F.爬行动物( )
27、防腐剂是食品________ 过程中添加进去的防止食物________ 的________添加剂.
28、从传染病流行的基本环节来看,患手足口病的儿童属于________。学校会劝有手足口病的儿童回家治疗,这在传染病的预防措施上属于___________。发生传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的______________。
29、心血管疾病是由_____和_____的病变引起的疾病。_____是降低癌症发病率的主要措施。在青少年和儿童中,排在第一位的恶性肿瘤是_____。
30、对生物进行分类的最基本的分类单位是________。分类等级越小,生物的共同特征________。
31、将下面对应的原理填写到食品保存的方法后面
①________②_____③__________④__________⑤ _________⑥________
32、病毒既能寄生在其他生物的细胞内,也能独立生活。(_______)
33、图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。
(1)该生态系统中缺少的生物成分是_________。
(2)图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是_______。
(3)若该生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则一段时间后体内积累有毒物质最多的生物是_________。
(4)该生态系统中的动植物通过呼吸作用产生_________释放到大气中。参与生物圈中的碳循环。
(5)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增,短时间内,该生态系统中猫头鹰和蛇的数量也会随之增加,而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随之减少,这表明生态系统具有一定的________________
(6)草原生态系统中,生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为____________。
34、某课外实验小组在一次实地考察中观察到了如下几种动物,它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题。
(1)上述动物属于无脊椎动物的有_________(填字母)
(2)属于恒温动物的有_____________(填字母),终生用鳃呼吸的动物是____________。C有_________辅助呼吸。
(3)图B动物体表的结构具有保护作用和__________________作用。
(4)与C相比,E的生殖发育特点是_________、_________,能提高后代的成活率。(填字母)
(5)发育过程属于变态发育的动物有_________(填字母)。