1、生物可以通过无性和有性生殖产生后代,下列必须通过有性生殖过程实现的是( )
A.同一株菊花上绽放出不同的花朵
B.“试管”婴儿的诞生
C.克隆羊“多利”的问世
D.“无心插柳柳成荫”
2、某海岛上经常刮大风,达尔文发现这个岛上的昆虫一般呈现出两种类型:多数昆虫无翅、残翅,少数昆虫有强健翅。下列相关叙述正确的是( )
A.多数昆虫无翅、残翅是有利变异,少数昆虫强健翅是不利变异
B.频繁的大风导致昆虫出现变异类型
C.正常翅昆虫的消失是与海岛环境斗争的结果
D.昆虫为避免被风吹到海里选择了无翅、残翅和强健翅
3、2022年4月19日,我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是( )
A.新冠病毒无细胞结构,不属于生物
B.新冠病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.新冠病毒的个体很小,需要用电子显微镜才能观察到
D.新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
4、缢蛏和蜗牛的运动器官都是( )
A.足
B.外套膜
C.贝壳
D.入水管
5、用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是( )
A.鸟类的肺和气囊都能进行气体交换
B.我国保护大熊猫的最主要措施是建立自然保护区
C.可以向体内注射消毒液预防新冠肺炎
D.人工胸外心脏挤压的频率为每分钟4——5次
6、珙桐(学名:Davidia involucrata Baill.)被称为“植物界的活化石”,它开花为白色,如同飞舞的白鸽,又名“鸽子花”。张家界市七届人大常委会第四次会议通过珙桐花为张家界市花。下列说法不正确的是( )
A.珙桐的学名:Davidia involucrata Baill.是按照双名法命名的
B.双名法使每个物种只有一个学名
C.物种的学名都用斜体的拉丁文字表示
D.按照双名法,Davidia involucrata是种名,Baill.是属名
7、“禾下乘凉梦,一稻一人生”这是已故“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照,他把毕生精力投入到杂交水稻的研究中。为测试一批水稻种子的发芽率,假如选择600粒,有510粒发芽,这批种子的发芽率是多少,能否播种?( )
A.90%,能
B.90%,不能
C.85%,能
D.85%,不能
8、无论是双子叶植物还是单子叶植物,其种子的主要结构是( )
A.种皮
B.胚乳
C.胚
D.子叶
9、下图是神经元的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.①③是神经元的突起
B.②是细胞体,内有细胞核
C.⑤是神经,分布于全身各处
D.神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
10、下列行为中,属于动物的先天性行为的是( )
①婴儿吮吸②小猴骑车③孔雀开屏④鹦鹉学舌⑤老马识途⑥蜘蛛结网⑦小狗学算术
A.①③⑥
B.②③④
C.③⑤⑦
D.④⑤⑥
11、下列能正确反映酵母菌酿酒发酵时,产生的酒精量随酿造时间变化的曲线是( )
A.
B.
C.
D.
12、青蛙能以皮肤辅助肺呼吸,与此功能相适应的特点是( )
①皮肤裸露、湿润 ②皮肤能分泌黏液 ③皮肤密布毛细血管 ④皮肤表面覆盖鳞片
A.①②③
B.③④
C.①②③④
D.②③④
13、如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )
A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示体内受精
D.Q可以表示有脊柱
14、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在( )
A.身体细长
B.生殖器官发达
C.身体不分节
D.有口有肛门
15、学校运动会上,发令枪一响,同学们如离弦之箭向前你追我赶。关于此时人体的运动,下列哪项说法是错误的( )
A.有多组肌群参与了运动
B.肌肉收缩是受到体内神经刺激而产生的
C.此时除运动系统参与外,还有多个系统密切配合
D.只有运动系统参与了运动
16、克隆技术不能( )
A.改变动物的基因型
B.有选择地繁殖某一性别的家畜
C.用于保存物种
D.繁殖家畜中的优秀个体
17、下列对细菌知识的叙述中,正确的是( )
A.细菌有单细胞的,也有多细胞的,能独立生活
B.所有的细菌都有结构④和⑥,④有保护作用
C.用放大镜可观察细菌结构,①是线粒体
D.只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态
18、鳖(如图),俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。下列关于它的说法,正确的是( )
A.体表覆盖角质的外套膜
B.生殖和发育离不开水
C.属于两栖动物
D.与鳄属于同一类动物
19、现场心肺复苏能提高心跳、呼吸骤停后的抢救成活率,成功的关键是( )
A.拨打“120”
B.口对口(鼻)人工呼吸
C.胸外按压
D.立即畅通呼吸道
20、蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫,成体略带粉红色或微黄色,体表有横纹,雄虫尾部常卷曲。下列关于蛔虫的描述错误的是( )
A.生殖器官发达
B.无专门的运动器官
C.消化管结构发达
D.体表有角质层
21、如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有 .与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4] ,但没有成形的细胞核,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(2)图1中[1]是 ,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6] .
22、________和________反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系,是生态系统的营养结构基础。
23、实验探究是科学家研究生命科学问题的常用方法,基本过程是:发现并提出问题、收集与问题相关的信息、______、设计实验方案、______、分析实验现象和得出结论。
24、_______是生物分类等级中最基本的分类单位。
25、社会行为的特征是:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体还形成 。
26、社会行为的特征是:群体内部具有一定的__,成员之间有明确的__,群体中形成__.
27、下图是几种病毒的结构图,请据图回答下列问题:
(1)通过观察可知,病毒没有 结构,只有[ ① ] ,和[ ② ] 组成。
(2)病毒只能寄生在其他生物的 细胞内,它在自身遗传物质的指导下,利用寄主里的物质,制造出新的病毒。
28、哺乳动物的牙齿有_____、犬齿和_____的分化,牙齿分化既提高了哺乳动物_____的能力,又增强了对食物的_____.
29、动物的学习行为是指在__________的基础上,通过环境因素的作用,由___________和 ______________而获得的行为。
30、在探究“鸟适于飞行的形态结构特点”时,会发现鸟的骨骼肌中__________最发达,附着胸骨上,能牵动两翼完成飞行,胸骨上高耸的突起叫做__________。
31、请将左侧所列动物与其运动方式用线连接起来
32、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙的鸣叫有利于青蛙的繁殖。
33、如图为某种生物的细胞和某些微小生物的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的________(填“甲”、“乙”或“丙”)。它不能独立生活,只能_________在其他生物的活细胞内。
(2)乙与甲比较,细胞结构上乙没有成形的__________。
(3)甲能通过_________(填甲图中的结构)利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放氧气。
(4)微生物的主要类群除了如图涉及到的以外,还有______________。
34、图表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_________,该生态系统中鹰和蛇除构成捕食关系外,还可以构成__________关系,鹰属于_____________营养级。如果植物固定的太阳能总量是10000 千焦,则流动到鹰体内的能力最多是_______千焦。
(2)如果该生态系统遭到某重金属污染,则在植物→鼠→蛇→鹰食物链中,体内重金属含量最高的是________。人类尽可能的不去吃处于高营养级别的野生动物,一方面是高营养级别的野生动物对维持________________的作用大,二是这些生物体内积累的________________________含量高,不利于身体健康。
(3)在生态系统的物质循环中,碳参与物质循环的主要形式是______________,物质循环和能量流动都是通过______________ 实现的。
(4)上表为AB 两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请分析作答:表中 ________时期的陆地生态系统处于更稳定的 状态,原因是 ________。
(5)2017年11月国家环保督察组对黑龙江省大部分地市焚烧玉米秸秆,造成严重环境污染问题进行了通报,我们可将玉米秸秆做饲料喂牲畜,牲畜粪便做沼气,再将沼气做燃料,沼渣做肥料,从生态学原理看,这样做的意义是_________________________。