2024-2025学年（上）塔城地区七年级质量检测语文

1、《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（     ）

A．森林打猎

B．章鱼来袭

C．屠杀抹香鲸

D．安葬船员

2、下列关于古代文学、文化常识的表述，有误的一项是（  ）

A.《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子及其弟子编纂而成，记录了孔子弟子及再传弟子的言行，集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。

B.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。

C.古诗词中，“雁”可以代指书信，也可以表达思乡之情；“咏絮才”源出东晋谢道韫的诗句“未若柳絮因风起”，形容女子特别有才华、富有智慧。

D.古代称贬官为“左迁”。“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中，“左迁龙标”即王昌龄被贬到龙标去做官（县尉）。

3、小宇同学朗读了短文《幸福有密码》（节选）。下列说法正确的一项是（     ）

（甲）没有真正破译幸福密码，也就不可能打开幸福之门。幸福是什么？（乙）幸福是一种豁达的心态，幸福是生活的轻松与满足，幸福是对未来充满无限的憧憬和希望。幸福无关穷富，穷有穷的幸福，富有富的幸福。正所谓“随富随贫且欢乐，不开口笑是痴人”。穷的幸福是知足常乐，富的幸福是乐善好施。富有的人也并不一定都幸福。生活中有许多东西远比金钱重要，许多东西是用钱买不来的，其中就包括幸福。幸福其实很简单，人的幸福感是和生命的需要，精神的需要，社会的需要息息相关的。心灵上有了满足的感觉，便是最大的幸福。

A．文中甲句画波浪线的部分改为反问句：“没有真正破译幸福密码，难道就不能打开幸福之门吗？”

B．文中乙句画波浪线的部分运用了排比的修辞手法，读来非常通畅，很有气势。

C．文中加点的词语“都”“其中”“其实”均是副词。

D．文中画横线的短语“乐善好施”“息息相关”分别为并列短语、偏正短语。

4、下列各句中加点成语使用有误的一项是（     ）

A．只要我们万众一心，锲而不舍，就一定能够战胜新冠疫情！

B．学校正在举行庆祝“建党100周年”演讲比赛，小明演讲时语无伦次，赢得了阵阵掌声。

C．不耻下问是一种传统美德，值得同学们学习。

D．这个案子扑朔迷离，让警察们无从下手。

5、下列文学常识表述有误的一项是（  ）

A．《最后一课》。作者都德，全名阿尔封斯．都德，19世纪法国现实主义作家。小说集《磨坊文札》，长篇小说《小东西》；短篇小说《最后一课》、《柏林之围》。一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集。

B．《木兰诗》选自《乐府诗集》。作者郭茂倩，宋朝人。《木兰诗》是一首叙事诗，《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》；这是南北朝时北方的一首乐府民歌。它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。

C．《福楼拜的星期天》选自《济南文艺》。作者莫泊桑，德国优秀的批判现实主义作家，是与契诃夫和欧•亨利并列的世界三大短篇小说巨匠”。代表作有：短篇小说：《项链》、《羊脂球》等；长篇小说《一生》、《漂亮朋友》等。代表作《羊脂球》、《项链》。

D．《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。作者臧克家，又名臧瑗望，现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《老马》成名，被誉为“农民诗人”。

6、下列加点字拼音书写完全正确的一项是（   ）

A. 祈祷（táo） 孤孀（shuāng）  门槛（kǎn）  气冲斗牛（dòu）

B. 校补（jiào）  哺育（bǔ）   修葺（qì） 心有灵犀（xī）

C. 殷红（yān） 诘问（jié） 愧怍（zuò）  颠沛流离（fèi）

D. 纠纷（jiū） 赘（zhuì）   赤裸（kē） 深恶痛绝（è）

7、《骆驼祥子》刻画了形形色色的人物，下列描写与人物对应错误的一项是（     ）

A．上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而工整的牙来。（小福子）

B．“地道窝窝头脑袋！你先坐下，咬不着你！”说完，笑了笑，露出一对虎牙。（刘四爷）

C．他的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”（祥子）

D．惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着；眉上，短须上，都挂着些冰珠。（老马）

8、【甲】

《穿井得一人》

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

（选自《吕氏春秋》）

【乙】

《国氏善为盗》

齐之国氏大富，宋之向氏大贫，自宋之齐，请其术。国氏告之曰：“吾善为盗，始吾为盗也，一年而给，二年而足，三年大穰①。”向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾垣②凿室，手目所及，亡不探也。未及时，向氏以赃获罪，往而怨之。

国氏曰：“若为盗若何？”向氏言其状。国氏曰：“________，若失为盗之道至此乎？吾盗天地之时利，云雨之滂润，山泽之产育，以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖，皆天之所生，岂吾之所有？然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝，谷帛财货人之所聚岂天之所与？”

东郭先生曰：“国氏之盗，公道也，故亡殃：若之盗，私心也，故得罪。”

（选自《列子·天瑞》有删节）

【注释】①穰：庄稼丰收，富足。②垣：墙。

【1】给划线句子断句，限断两处。

夫金玉珍宝，谷帛财货人之所聚岂天之所与？

【2】参考表格提示的方法，解释加点字词。

【3】请用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）求闻之若此，不若无闻也。

（2）齐之国氏大富，宋之向氏大贫，自宋之齐，请其术。

【4】请为【乙】文划线处为国氏选择一个合适的语气词，并说明理由。

A.唉             B.嘻

我选择____（序号），理由是________________________。

【5】结合文本内容，补全下列对话。

小文：为什么在这两则寓言中会产生这么大的误解？

小言：因为【甲】文中丁氏所言“穿井得一人”的本意是（1）______________________，但其他人却理解为在井中挖到了一个人。【乙】文中向氏理解的“盗”是（2）_____________，但其实国氏所传授的“盗”指的是（3）_______________________。

小文：哦，我懂了。从这两则寓言中我也获得了一些共同的启示：（4）__________________。

9、默写填空。

（1）_______________________________，山入潼关不解平。《潼关》

（2）_______________________________，我言秋日胜春朝。《秋词》

（3）何当共剪西窗烛，___________________________。《夜雨寄北》

（4）遥怜故园菊，______________________。《行军九日思长安故园》

（5）《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：_____________，________________。

（6）《论语》中告诫我们要珍惜时间的句子是：____________，______________。

（7）《十一月四日风雨大作》中诗人将现实与梦境结合的诗句是：______________，_______________。

10、阅读下面的文字，分别回答问题。

香醇甘甜家乡年

冯春霞

①一到腊月，全村男女老少开始欢天喜地着手筹办一件大事——预备年货，那种邻里乡村和睦融洽的氛围和互帮互助的精神，那种融入血脉的昋醇甘甜的年味，至今令我回想起来温暖如昔、幸福无比。

②两个村子共用一口池塘，两村村主任每年带领村民在池塘进行集体捕捞，俗称“放塘”。先把池塘的水放干，然后两村各派十几个会捕鱼的村民一起下水捞鱼，捞到的鱼先放在一起。只见他们穿着深水衣，拉网、铲、叉、摸……等鱼捞得差不多了，站在塘边的妇女小孩呼哧呼哧踏进泥塘，去捡拾漏下的鱼。我从不下河，怕刺骨的水，更怕水中锋利的石头和玻璃，但我欢快地蹦着，在岸边拿着桶，等待妈妈随时扔来惊喜。水里捞鱼的，岸上捡鱼的，浑身是泥，在这寒冬腊月，个个热情高涨，欢呼雀跃，好不热闹。两村把捞上来的鱼象征性地对半分成两大堆。村里的人把捕来的鱼拉到村里的晒场上，村里再按户分，有几户就分几份堆一堆地分，重量基本相差无几。分好后，在纸条上写上各户户主的名字，然后村主任扔纸条，纸条扔在哪堆鱼上，那堆鱼便是谁家的，谁都不计较多与少。上百年来，两村的村民共用一口池塘，无论从用水方面还是吃鱼分鱼一事，从来就没有产生过不快，两村村民其乐融融，年年有“鱼”。

③腊月里，村里组织几个有经验、有威望的中老年人，挨家挨户帮着踩糖糕。踩糖糕环节众多，整套程序讲究轻重缓急，每一步都要到位，必须老师傅亲自指点，没人敢有丝毫怠慢。首先要掌握好火候，一定要用柴火，先用旺火再用小火。先把浸泡好的麦子放在大锅里直熬，从早上熬到半夜，熬出黄黄的嫩糖，浓稠适宜。嫩糖黏性大，用勺子舀一丁点出来，糖丝就能拉到上尺长，用舌头舔舔，馨甜无比，也只有这样的嫩糖才能踩出正宗地道的糖糕。踩糖糕的师傅两手交叉放在后腰处，轻重交替地踱着碎步，无比神气。最后一个环节是切糖糕。几个大人齐刷刷地拿起几把大刀动作娴熟、节奏整齐地切着，场面壮观。糖糕大小匀称香甜酥脆，围观的小孩直勾勾地盯着，忍不住将砧板上留下的糖糕屑，用手指蘸着往嘴里送咂巴着，一副心满意足的神情。

④过新年，少不了新衣服。邻村一位高姓裁缝师傅年年带着徒弟在固定的时间，一村村一家家地给雇主做过年的新衣服。老师傅高高的鼻梁上架着一副老花眼镜，拉着家常，脚下一下有规律地踩着，缝纫针一上一下走着细而密的线，缝制出的衣服好看又耐穿。

⑤年味悠长，回味香醇。乡情、亲情构成了浓郁的年味，无不彰显着欢乐祥和，甘醇香甜的年味使儿女们多了卷恋与欣慰，人生旅途也充满着馨香！

【1】通读全文，作者所回忆的“家乡年”的趣事有哪些？

【2】阅读文章第三段，简要概括糖糕的制作流程？

【3】联系上下文，从描写角度赏析文中第③段画线句子。

踩糖糕的师傅两手交叉放在后腰处，轻重交替地踱着碎步，无比神气。

【4】作者在文章结尾写道“年味悠长，回味香醇”，你认为包含的情感有哪些？

【5】根据你的生活经历，列举出你所知道的两个过年习俗并作简单介绍。

11、①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

②那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。

③继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个人影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。

牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

④他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

⑤我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静、忠厚、不张扬。

⑥牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。

【1】对课文内容理解不准确的一项是（ ）

A. 本文节选自绘本《植树的男人》，是法国作家让•乔诺虚构的一个鼓舞世人的故事。

B. 本文赞扬了牧羊人慷慨无私、不图回报的精神品质，表达了一种人要听天由命的思想。

C. 本文选入课本时以“植树的牧羊人”为题，概括了文章主要内容并点明了主人公的身份。

D. 本文以第一人称讲述，使牧羊人的故事显得真实可信，产生了打动人心的力量。

【2】请分点赏析第②段划线句景物描写的作用。

【3】“牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来”中的“一颗一颗”改为“一颗颗”好吗？为什么？

【4】联系选段，谈谈你对“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”的理解。

12、文题

作家路遥说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”在你成长的生命旅程里，有没有改变你，影响你的“紧要之处”呢？

请以“成长的‘紧要处’”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定；

②思想正确，内容具体；

③除诗歌外，文体不限；

④不少于500字；

⑤不得涉及真实的地名、校名、人名；

⑥不得抄袭。