2024-2025学年（上）海口七年级质量检测生物

1、如图是“探究蚂蚁的通讯”实验装置图，以下实验操作正确的是（　　）

A．捕获来自不同蚁穴的蚂蚁

B．开始时，B岛上放蚂蚁，C岛上放食物，A岛上什么都不放

C．使用气味十分浓烈的香樟木制成的木条搭“桥”

D．实验中可以用手直接移动“桥”

2、现代化温室的发明，即使在滴水成冰、日照缩短的冬天，北方的人们也能吃上鲜嫩的蔬菜。下列措施中，能够提高温室中蔬菜产量的措施有（       ）

①适当增大昼夜温差②合理密植③适当增加二氧化碳浓度④多施肥多撒药

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、下列说法中，不能体现动物在生物圈中作用的是（ ）

A．猕猴相互帮助整理毛发

B．鸭子治理蝗灾

C．放养蜜蜂提高农作物产量

D．苍耳钩挂在动物的皮毛上

4、陕西汉中的城固蜜桔栽培历史悠久，距今已有2000多年。城固蜜桔含有大量的维生素C，如果保存不当，时间长了会在桔皮上长出青绿色绒状的“毛”，这些“毛”是（　　）

A．一个细菌

B．一个霉菌

C．细菌的菌落

D．真菌的菌落

5、下列动物中，学习能力最强的是（　　）

A．蚯蚓

B．蝗虫

C．麻雀

D．黑猩猩

6、下列有关两栖动物的描述中，错误的是（       ）

A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

B．两栖动物的成体主要用肺呼吸，体温不恒定

C．青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸

D．两栖动物的幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活

7、决定你的耳朵是否有耳垂的是（ ）

A．细胞核

B．染色体

C．DNA

D．基因

8、分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是（　　）

A．生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种

B．生物分类依据主要是根据生物的相似程度，包括形态结构和生理功能等

C．“种”是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最少

D．被子植物分类的重要依据是根、茎、叶

9、为了保护完整的温带森林生态系统所建立的自然保护区是（　　）

A．青海湖国家级自然保护区

B．长白山国家级自然保护区

C．攀枝花苏铁国家级自然保护区

D．美姑大风顶国家级自然保护区

10、根据行为获得的途径，下列动物行为与其他三项不同的是（       ）

A．老马识途

B．海狮顶球

C．鹦鹉学舌

D．蜘蛛结网

11、下列关于青蛙的形态结构特点，叙述不正确的是（　　）

A．眼睛后有鼓膜，能感知声波

B．前肢发达，趾间有蹼能跳跃和划水

C．头部前端有一对鼻孔，是气体的通道

D．皮肤裸露且能分泌黏液

12、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（       ）

A．卵表面都有卵壳

B．体表覆盖角质的鳞片或甲

C．都属于变温动物

D．都是真正适应陆地环境的脊椎动物

13、导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全出行。当盲人遇到障碍和需要拐弯时， 它会引导主人停下以免发生危险。下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（　　）

①体温恒定；②变温动物；③胎生、哺乳；④体表被毛；⑤具有社会行为；⑥靠四肢行走；⑦导盲行为属于先天性行为；⑧导盲行为属于学习行为

A．②③⑤⑦

B．①③④⑤⑦

C．②③④⑥⑦

D．①③④⑥⑧

14、“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，不正确的是（       ）

A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作

B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换

C．鱼鳃由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸

D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，其它鳍起着协调作用

15、下列哪种是两栖动物（ ）

A．甲鱼

B．水蛇

C．青蛙

D．鸭子

16、现存的动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%。下列都属于脊椎动物的一组是（       ）

A．水母、线虫

B．蜘蛛、蝴蝶

C．草鱼、大鲵

D．鱿鱼、大熊猫

17、自古以来有些动物如臭鼬在遇到危险就会释放出难闻的气味，这是动物的（       ）

A．攻击行为

B．防御行为

C．取食行为

D．繁殖行为

18、河蚌壳内柔软的身体表面包裹着一层肉质膜，叫做（       ）

A．表膜

B．细胞膜

C．黏膜

D．外套膜

19、关于生命的起源与进化描述错误的是（       ）

A．地球上原始生命形成的场所是原始海洋，原始大气中没有氧气

B．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

C．生物进化的大致历程是由简单到复杂，低等到高等，水生到陆生

D．滥用青霉素细菌会产生抗药性，因为青霉素的化学成分改变细菌遗传物质从而抗药

20、有一音像店的老板养了一只鹦鹉，天天听着刀郎的新歌《罗刹海市》，渐渐地这只鹦鹉也会唱这首歌了，只要音乐响起就会伸着脖子，跟着节律高声鸣叫，鹦鹉的这种行为属于（       ）

A．社群行为

B．繁殖行为

C．后天学习行为

D．先天性行为

21、扁形动物的主要特征是：身体呈 对称，背腹 ，有口无肛门．

22、现代类人猿包括 大猩猩、______、_______、________。

23、鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠_______来获取食物和防御敌害，二是能在水中______。

24、尝试制作人的分类等级图。_______________

25、疫苗通常是用________或________的病原体制成的生物制品。

26、下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（　　）

A. 鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼，与飞行生活相适应

B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分，与飞行生活相适应

C. 鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片，身体呈流线型，与水生生活相适应

D. 爬行动物体表覆盖鳞片，有利于防止体内水分的散失，与陆地生活相适应

27、水陆两栖的动物主要特征：幼体生活在_____中，用_____呼吸，变态发育成成体 成体水陆两栖生活，用____呼吸，同时用_____辅助呼吸。

28、化石是保存在地层中的古代生物的________、________或________。

29、不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，（a）的鸣声就不同于A鸟群而更接近于（B）鸟群；但如果把白冠雀幼雏（a）移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：

（1）a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是 行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是   行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用。

（2）a学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的   。

（3）上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。

30、从动物行为的获得过程来看，动物的行为可以分为 ______ 行为和 ______ 行为两大类．

31、将生物现象与其所表现出来的关系用直线连接起来：

32、人体主要是通过神经系统和内分泌系统的调节，使之成为一个统一的整体（ ）

33、某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：

（A表示正常基因，a表示白化病基因）

(1)1号家庭父母都不是白化病，他们的第一个孩子是白化病，这种现象在生物学上称为_____。

(2)1号家庭母亲的基因组成是_______，2号家庭父亲的基因组成是_______，3号家庭第一个孩子的基因组成是_______。

(3)1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为_______，2号家庭第二个孩子携带白化病基因的可能性为_______。

(4)某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为_______（选填“对”或“错”）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为_______（选填“对”或“错”）。

(5)如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为_______；2号家庭第二个孩子的基因组成为_______，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为_______。

34、下图为某些微生物的形态示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中所示①、②、③、④分别代表的微生物种类是____。

A.细菌 霉菌   真菌 噬菌体

B.真菌  酵母菌 病毒 霉菌

C.细菌  酵母菌 病毒 霉菌

（2）图中①与图中②、④的结构相比，最大的区别是图①的细胞内____。

（3）图中的____（填番号）属于腐生性微生物，它们能将枯枝落叶等复杂有机物分解成水、无机盐和二氧化碳等简单无机物，将无机物归还到非生物环境，以供绿色植物再利用，这说明它们对于自然界中的____起着重要的作用，它们属于生态系统的____。

（4）图中③的结构是由____组成的外壳和包含____的内核两部分构成。