2024-2025学年（上）海北州七年级质量检测语文

1、下列句中加点成语使用有误的一项是（　　）

A. 我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

B. 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。

C. 突然间，我恍然若失……知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

D. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

2、下列句子加点词语使用错误的一项是（  ）

A．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。

B．面对穷凶极恶的歹徒在昆明火车站惨无人道的屠杀，每一个有正义感的中国人，都会为此义愤填膺，极力谴责。

C．我国首颗青少年科普卫星——“希望一号”发射成功，现场学生忍俊不禁地笑了。

D．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心，选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。

3、   雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

【1】文段描写的景物给人的感觉是（ ）

A.春雨绵绵，令人喜爱 B.春雨寻常，忧伤烦恼

C.清亮温馨，宁静和平 D.凄神寒骨，撩人思绪

【2】文段含蓄地写了春风，从下面哪一句话可以看出？（ ）

A.雨是最寻常的 B.密密地斜织着

C.笼着一层薄烟 D.稀稀疏疏的

4、下列词语中加横线字的注音全对的一项是（     ）

A. 嘹亮（liáo） 黄晕（yùn）　 棱镜（líng）  咄咄逼人(duō)

B. 吝啬（lìn）  澄澈（dèng）  着落（zháo）  花团锦簇（cù）

C. 窠巢（kē）　  碣石（jié ）  干涩（sè ）　 一霎时（shà）

D. 淅沥（yī）   草垛（duó ）  应和（yīng）   疲倦不堪(kān）

5、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．滕椅       无遐及此       契而不舍       妇孺皆知

B．深霄       端祥             全神贯注       锋芒必露

C．典藉       仰幕             一返既往       篷断草枯

D．烦躁       小楷             形势紧张       人声鼎沸

6、下列句子中，加点成语使用错误的一项是（ ）

A. 他说话这样不客气，真有点咄咄逼人。

B. 看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生！

C. 得知自己获得了第一名，他高兴得喜出望外。

D. 对待学习应采取认真态度，那种不求甚解的学习方法是不可取的。

7、下列表述不完全正确的一项是( )。

A. 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。

B. 《驿路梨花》以“梨花”为线索，讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关，歌颂雷锋精神到处发扬光大。

C. 德国诗人普希金的《假如生活欺骗了你》以劝告的口吻和平等的语气写来，有丰富的人情味和哲理意味，表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。

D. 《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇状物抒情的散文，紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦，并由此感悟到人生的美好和生命的永恒。

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙文】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【1】解释下列句子中加点的词语。

⑴惟吾德馨( )            ⑵无案牍之劳形( )

⑶可爱者甚蕃( )        ⑷陶后鲜有闻( )

【2】用现代汉语翻译下列句子。

⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑵中通外直，不蔓不枝，香远益清。

【3】《陋室铭》结尾引用孔子的话有什么作用？

【4】文中写莲花，为什么还提到了菊和牡丹呢？

9、根据提示填写课文原句。

①将军百战死，_________________。

②雄兔脚扑朔，________________。

③“____________ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

④_________________，关山度若飞。

⑤《木兰诗》中写木兰归心似箭的句子是：__________________，____________________。

⑥《木兰诗》中写木兰艰苦的军旅生涯的句子是“________________，_________________”。

10、娘

山子没了爹，娘就百般疼爱山子。

山子没考上高中，娘要山子重读一年，山子却跟着娘去割稻。娘问山子：“你就一辈子玩这土坷垃？”

“不玩土坷垃干啥？”山子闷闷地应了一句。

“你就这样没志气？”娘好失望。

“可我能干什么？……到外面打工，如找不到事，那得要饭回来。”

“男人应该有胆量闯。你不应该前怕狼后怕虎的。”

山子不出声，仍割着稻。娘开始骂山子，越骂越难听。山子流着泪说：“娘，你咋这样嫌我？我就像不是你生的。”

“你就不是我生的。我后悔不该捡你这个没出息的窝囊废。”

“我不是你生的？！”山子怔了，拿眼问着娘。娘点点头。

第二天天蒙蒙亮，山子一步一回头地离开了家。

几年以后，成了大款的山子回来时，娘的坟上已长满青草。一个老妇人责备山子：“你出生时，差点要了你娘性命。你可真狠心……”

山子惊呆了，跪在娘的坟前，不停地磕头，喊着“娘——”

【1】对小小说《娘》的主题理解正确的一项是（ ）

A. 劝告考不上高中的初中毕业生重读再考

B. 鼓励农村青年到城里去挣钱当大款

C. 揭示严格要求子女才能成长的道理

D. 说明玩土坷垃是没志气没出息的

【2】娘为什么骂山子，为什么说他是捡来的？根据理解，简要回答。

【3】体会山子在娘坟前磕头的心情，口头描述此时山子的心理活动。

【4】对“娘”这个人物形象进行评价。

11、阅读下面的议论性文字，完成下面小题。

袁隆平先生去世，举世皆悲，山河失色。人们以不同的方式纪念这位在农粮科技进步、国家粮食安全、世界粮食发展等领域做出杰出贡献的科学家。作为一个对饥馑年代有深刻记忆的60后，我对袁老的辞世尤为悲恸。于这哀悼中，我又有了一份追忆、一些思考。除了世人皆知的科技贡献，他还给这个世界留下了什么精神遗产呢？

对于科研工作者而言，袁老的遗产是一种敢于挑战权威、反复实践的求真精神。从1961年发现“天然杂交稻株”而提出杂交水稻课题起，袁老就顶着某些权威学者嘲笑他“对遗传学的无知”的压力，选种、试验、失败，再选种、再播种、再观察……袁老坚信实践能发现真理，也能验证真理。他一生专注于田畴，反复试验求证，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。【甲】时下不少年轻人口中流行“躺平”，让人看到的是面对挑战的止步和逃避，是注重个人舒适、缺乏社会责任感的消极无为。与其指责批评他们，不如给他们找到可以引领青春世界、照亮未来人生的灯。人生是需要梦想的，但梦想的实现，是需要精神照亮、勖励而行的。袁老有两个梦，一是“禾下乘凉梦”，二是“杂交水稻覆盖天下梦”。从青年时期起他就下定决心“解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿”，他心存稻梁梦，却“不为稻梁谋”，而“为天下计”。我想，袁老一生的追求，本身就是最好的精神引领。他淡泊名利却心系天下，对于广大青年而言不就是最好的人生之灯吗？【乙】

（取材于李安《袁隆平的精神遗产》）

【1】阅读文章，概括袁隆平除了科技贡献以外，还给我们留下了哪些精神遗产。

【2】下面这段对袁隆平精神价值的评论性语句，你认为放入文中【甲】【乙】两处，哪一处更恰当？请简要说明理由。

袁老尊重权威，但不迷信权威的每一个观点，他是真理的忠实追随者。半个多世纪以来，他挽起裤管，行走于阡陌稻田，坚持杂交水稻研究，直至生命的最后时刻。他的境界堪称当代科研工作者的一面镜子，照照镜子，我们可以时时鞭策自己，正视不足，改正不足。

12、阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。

——泰戈尔

困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

——契诃夫

磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。

——卢梭

作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写要规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。