2024-2025学年（上）昭通七年级质量检测政治

1、我们每个人都生活在社会中，产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2、同学们就“文明养宠”问题开展研究性学习活动，你认为活动开展的合理程序是（       ）

①形成解决方案并征求有关部门意见             ②实地调查并记录好居民养宠的情况

③研究治理不文明养宠的方式方法                 ④分析不文明养宠现象产生的具体原因

A．①→③→②→④

B．②→④→③→①

C．③→④→②→①

D．④→②→①→③

3、北京市一零一中学通过社团、选修课推进活动开展，学生代表多次参加市政协全会全程观摩，他们的不少建言受到委员们的关注，由委员们提交到大会并成为正式提案。该校此举（     ）

①促进学生关注社会，积极融入社会

②积极培养学生关心社会发展的意识

③增加学生负担，违背“双减”要求

④有利于引导学生更加关注社会治理

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、承担责任=代价(付出时间、精力、金钱， 受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、 同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。这个公式说明（     ）

A．承担责任的往往只付出代价没有回报

B．承担责任只有精神方面的回报

C．承担责任往往伴随着获得回报的权利

D．责任的代价与回报总是相等的

5、“神舟”飞天、“祝融”探火、“羲和”逐日、“北斗”组网、“蛟龙”下潜，作为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国，我国经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶。这要求我们青少年要（     ）

①关心国家发展，为祖国成就感到自豪 ②关爱人类，做崇尚和平与战争的友善者

③关心国家发展，对祖国未来充满信心 ④勇于担责，做学习者、劳动者、奉献者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、漫画《一处失信，处处受限》中的做法，有利于（     ）

①失信人受到刑罚处罚②引导人们珍惜个人的诚信记录

③提高全社会信用水平④营造诚实守信的社会环境

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

7、山东交警巡查时，沿路不忘幽默地提醒骑行电动车却未戴头盔的市民：“前面有交警，查头盔呢。”结果，被提醒的市民都及时主动佩戴好了头盔。山东交警此举启示我们在劝导他人时要注意（     ）

①语言文明 ②态度谦和 ③及时停止 ④晓之以理

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、公安局的反诈工作人员到学校开展“警惕网络兼职诈骗”专题讲座。听完后，小刘对“网络的影响”有了深刻的感受。你认为小王感受最深的是（     ）

A．网络中存在虚假不良的信息

B．沉迷网络会影响学习工作和生活

C．网络让交流变得方便迅捷

D．网络让生活变得丰富多彩

9、小东在学习完《遵守社会规则》这一单元时，绘制了下列图示，你认为正确的是（     ）

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

10、《荀子》中说:“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这是因为，文明有礼

①是一个人立身处世的前提

②是沟通人与人之间情感的桥梁

③有利于形成安定有序、文明祥和的社会

④体现一个人与人为善、忍耐顺从的良好品质

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11、实现中国梦就是实现中华民族伟大复兴！实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是（     ）

①将个人利益凌驾于国家利益之上②将国家和人民视为一个命运共同体

③将国家利益与个人利益完全等同④将国家利益和人民利益紧密联系在一起

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

12、“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明

A．讲文明、讲礼貌表现在口头上

B．文明礼貌是成年人的事

C．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养

D．文明礼貌是所有的人都能做到的

13、志愿服务是人们奉献爱心、服务社会的重要方式，是“赠人玫瑰，手留余香”的高尚事业。中学生可以参与的志愿服务的方式有（     ）

①参加社区义务植树活动②到敬老院去看望老人

③开展“学习雷锋”活动④不读书到灾区当志愿者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、为大力传承弘扬优秀“礼”文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，形成传承美德、文明守礼的良好风尚。我们一定要（     ）

①从小事做起，细节做起 ②自以为是、盛气凌人

③态度谦和，用语文明 ④彬彬有礼、落落大方

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

15、近日李佳琦，再次上了热搜，但这一次却不是因为他的销量或者口误，而是因为他在直播中对一位女消费者的嘲讽和不尊重，引发了网友的强烈反感和抵制。李佳琦受到网友的抵制，这说明（     ）

①尊重能提高社会文明程度

②尊重使社会生活和谐融洽

③没有尊重就没有良好人际关系

④在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、社会正常运行需要秩序，下列行为属于维护秩序的是（       ）

①车间工人按操作规程工作        ②在动车上吸烟且不听劝阻

③人们在公共场所保持安静        ④游客在旅游景点随意刻画

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

17、学校组织为七年级3班家庭特别困难而又不幸患上白血病的小英捐款，师生们纷纷解囊，5元、10元、20元……捐款激情很高。八年级5班的小红却抱怨地对周围同学说：“我们都还是小孩子，为啥要捐款呢?”对此理解正确的是（     ）

①关爱帮助他人只需要精神关怀②关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵

③关爱他人需要每个人心怀善意④关爱他人是大人的事，与小孩子无关

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

18、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，社会生活丰富多彩。下列属于感受社会生活途径的是（     ）

①小华国庆期间和父母一起到北戴河旅游②王亮观收看电视节目并与爸爸交流看法

③王琦国庆期间在家闭门学习，哪都没去④赵灿独自在公园里锻炼，呼吸新鲜空气

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、中学生小福发现几个社会青年正在对路人实施抢劫。他立刻躲在一旁，拨打报警电话。他可以提供的信息有（     ）

①保护好作案现场和受害人②虚张声势，与社会青年巧妙周旋

③抢劫发生的地点、时间等④实施抢劫的社会青年的体貌特征

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、“00后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要（     ）

①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔”②关爱集体，奉献社会

③彰显个性，不理会他人的看法④信守承诺，勇担责任

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

21、有同学认为自己年龄还小，即使犯罪，也不会被判刑；有同学认为，只要不犯大错，犯点小错也没有什么关系。

你赞同以上说法吗？为什么？

22、中学生小泽认为受教育是自己的权利，不想学习就可以不学，他上课要么睡觉，要么大声喧哗扰乱课堂秩序，老师罚他在教室后面占了一节课，他认为老师侵犯了自己的合法权益。

请运用权利和义务的相关知识，对小泽的思想和行为进行辨析。

23、网络丰富了青少年学生的生活，但也带来了一些困扰与问题。请你分别对下面两位网友的留言进行评析。

网友“仁杰”：网络时代到来，给我们的生活带来了诸多的便利，真是百利无一害。就拿学习来说，现在写作业遇到难题，只要拿出手机拍下照片就能上网搜索答案，真方便。

网友“元芳”：现在网络太发达了，严重的干扰我们的生活。比如，现在很多的网络游戏，新奇又刺激，太容易沉迷其中，难以自拔了，所以我们要抵制网络。

我的评析：

①对网友“仁杰”：________________________________________________。

②对网友“元芳”：________________________________________________。

24、2010年5月31日，以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月” 活动正式启动。中学生马芳给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。

（1）你认为父母对待马芳的态度是否合适？为什么？（2分）

（2）请你帮助马芳，为她早日消除与父母的隔阂写出一个具体的可行的办法。（2分）

（3）“谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。（2分）

25、下面三则名言都选自我们八年级的课本中，请阅读后回答问题：

（1）结合所学内容，用简短的话分别说出你阅读这些名句的心得。

（2）请围绕心得①或者②，谈谈自己在今后的学习、生活中该如何做。

26、实践探究题。

中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课，不完成作业。开始时，他还有些自责；后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而到社会上偷盗财物、参加赌博等。后来为了搞到钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫。最终因抢劫被判有期徒刑。

（1）根据陈某的经历，写出一句名言警句、谚语或成语。

（2）指出陈某的哪些行为是违反纪律，哪些是一般违法，哪些是犯罪行为。

（3）作为一名中学生，我们应该怎样做才能避免走上违反犯罪的道路？

27、安徽涡阳宁亮，在海南从事废品收购10多年了，一天，宁亮和妻子像往常一样出去收废品，没想到一家金店店员将装有数条铂金项链的纸盒当成垃圾扔掉了。恰巧，这个纸盒被宁亮夫妇捡到。夫妇俩将项链交给了警方，最终归还金店。宁亮用他的坚持、骨气、信念抒写了一个大大的“信”字。宁亮的事迹被人们所称道，被评选入中国好人榜。

(1)为什么宁亮要用他的坚持、骨气、信念来践行诚信?

(2)诚信无价。应该怎样理解诚信呢?

(3)我们应如何向宁亮学习，做一个诚信的人?

28、天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友，它们三个商量着，准备一块儿拉车子到城里去。

这天，它们把车子准备好，东西也都放上去了。三个好朋友把拉车的绳子套到身上后，开始拉车了。可是，它们使尽全身力气的拉，车子却一动也不动。咦，到底出了什么毛病呢？我们来看一看。天鹅把绳子的一头拴住车子，自己拉住了绳子的另一头。然后，展翅飞向高空。虾呢，它只会往后蹦，它把绳子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子鱼呢，它更干脆，拉住另一个绳头，往池塘底下猛拽。它们三个都在拼命地拉，可是忙了半天，车子还是在原处。

（1）小车为什么停在原地？

（2）这个寓言故事告诉了我们什么道理？

（3）我们应该怎样为我们的集体添光彩？